孩子平時(shí)成績(jī)好,不好怎么辦
很多家長(zhǎng)向?qū)W好網(wǎng)小編反映,自己家的孩子的學(xué)習(xí)情況挺好的,在一些小的中都能取得比較不錯(cuò)的成績(jī),但是一到較為大型和正式的考試,如試、試等,就會(huì)發(fā)揮失常,導(dǎo)致考試成績(jī)不是很理想。學(xué)好網(wǎng)小編認(rèn)為,孩子平時(shí)成績(jī)好,考試就不好,是有一定原因的,如學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不會(huì)定期復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)心態(tài)不好,不能理性對(duì)待考試;父母給孩子壓力太大等等,家長(zhǎng)可以從以下幾方面幫助孩子把考試成績(jī)提上去。
孩子平時(shí)成績(jī)好,考試就不好怎么辦
一、創(chuàng)造一個(gè)輕松的環(huán)境。
孩子到考試時(shí)考試成績(jī)不理想,這與有很大關(guān)系,在考試前幾天,學(xué)校和家長(zhǎng)都不要給孩子太大的壓力,應(yīng)該給孩子一個(gè)輕松愉悅的環(huán)境氛圍,消除孩子的緊張心理。
二、訓(xùn)練孩子的。
孩子平時(shí)學(xué)習(xí)好,考試考不好,說(shuō)明孩子沒(méi)有良好的考試技能,心理緊張,不會(huì)答題,所以平時(shí)要讓孩子多考試,多做題,做題的速度和質(zhì)量,只有考試考得多了,才能能力。
三、培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)和心理素質(zhì)
孩子的良好心態(tài)和強(qiáng)大心理素質(zhì)在于平時(shí)的培養(yǎng),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),讓孩子的生活充滿著正能量,培養(yǎng)孩子面對(duì)問(wèn)題沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn)的心態(tài)。
四、不要給孩子太大的壓力
很多把孩子成績(jī)當(dāng)父母和老師的面子賺錢的工具,比較終給孩子造成了心理壓力,就不能坦然地面對(duì)各種考試,因此,家長(zhǎng)在孩子考試錢,不要給孩子太大的壓力,鼓勵(lì)孩子以平常心對(duì)待考試,就會(huì)幫助孩子發(fā)揮正常的水平,考出好的成績(jī)。
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子平時(shí)成績(jī)好,考試就不好,不要太過(guò)擔(dān)憂,也不要過(guò)多地指責(zé)孩子。畢竟孩子考試成績(jī)不理想,自己也會(huì)非常失落,如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)再不理解孩子,鼓勵(lì)孩子,就會(huì)使孩子失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,導(dǎo)致孩子以后的成績(jī)會(huì)越來(lái)越差。家長(zhǎng)應(yīng)該做的是始終與孩子站在一起,多與孩子溝通交流,幫助孩子找到發(fā)揮失常的原因,并給孩子切實(shí)可行的解決辦法,只有這樣,才能幫助孩子把考試成績(jī)提上來(lái)。
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