首先，從時間上說，兩個月看似時間不長，但是對于即將中考的學生和初中知識的數(shù)量和難度來說，是可以讓孩子的學習成績有所的。
        第二，中考學習時間進行輔導，還需要看學生的學習主觀能動性。學生對待學習更有興趣，積極性更高，學習和輔導的效率也就會更高；
        第三，具體的輔導是否有，除了需要關注學生自身的學習情況之外，也需要考慮輔導老師的教學如何。教學經(jīng)驗更豐富的老師，教學方法和方式會更多，也能夠根據(jù)學生的學習情況對教學及時作出調(diào)整。接受了有針對性的經(jīng)驗教學，學生的改善也會更明顯。
        學大教育家教網(wǎng)為各位家長/學員介紹《中考怎么學習效率》和《初三學生偏科怎么辦》，可以幫助學生們中考學習時間的利用率，幫助學生們中考成績。