目前的同學(xué)家長對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)都是較為關(guān)注的，都具有望子成名的情緒，希望孩子從小就不在一開始就不如別人，故此基本都將會(huì)給孩子報(bào)名輔導(dǎo)班，無論孩子成績優(yōu)良還是基礎(chǔ)差，同學(xué)家長都希望孩子都能夠能夠得到；學(xué)校先生教授的是班級(jí)幾十個(gè)孩子，無法管理到所有孩子，然而每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情形都是有區(qū)別的，故此給孩子報(bào)名輔導(dǎo)班還是很有必要性的；輔導(dǎo)班的講學(xué)模式不好有兩類，班課和一對(duì)一輔導(dǎo)，假若孩子成績不是特別差的話，建議報(bào)班課就可以，班課有大班和小班，四年級(jí)孩子上大班課還是小班課比較好?這是很多同學(xué)家長想要了解的，下面為同學(xué)家長講解四年級(jí)孩子上大班課還是小班課好。
    大班課一般在二三十人上下，小班課在十之內(nèi)，四年級(jí)孩子上大班課還是小班課比較好?這個(gè)要依據(jù)孩子的主要情形來應(yīng)對(duì)的，這個(gè)主要看同學(xué)家長給孩子報(bào)名的目標(biāo)是什么樣，還得結(jié)合孩子的成績情形如何，與同學(xué)家長的經(jīng)濟(jì)經(jīng)受水平等等......；假若同學(xué)家長給孩子報(bào)輔導(dǎo)班主要是使托管，讓孩子有環(huán)境寫作業(yè)，省得孩子回家在家里家里沒人照看，不仔細(xì)寫完作業(yè)，回到家后剔除看電視則是游戲，像這樣的報(bào)名輔導(dǎo)班目標(biāo)可以選大班；假若孩子的成績不怎樣需要查缺補(bǔ)上漏點(diǎn)進(jìn)而，或孩子作文這塊本身成績就尚可，想要進(jìn)而的，那就需要報(bào)名小班輔導(dǎo)，小班人少，是把幾塊成績相同的孩子放在一起，按照這個(gè)小班課的孩子學(xué)習(xí)情形制作相符的輔導(dǎo)方式，課程變得更有個(gè)性化，先生還有更多的功夫管理到每個(gè)孩子；大班課的資費(fèi)相比小班課來講要少得多，用學(xué)大教育的大班課和小班課來講，學(xué)大教育的小班課在一百多一小時(shí)，大班課在幾十塊一小時(shí)，假若準(zhǔn)備資費(fèi)的話，孩子的成績一般，不是特別差的，可以選大班課，假若孩子成績不好，還是建議選小班課，終歸小班課變得更有個(gè)性化。
    四年級(jí)孩子上大班課還是小班課比較好?適合的是比較有效的，給孩子選大班課還是小班課，還是要依據(jù)孩子的主要情形來說明的，假若同學(xué)家長不了解到底怎么選，可以和學(xué)大教育專業(yè)的課程先生互動(dòng)孩子情形，先生會(huì)作出合法的建議；同學(xué)家長可以通過打01085346154和課程先生互動(dòng)，也可以在頁面http://bxdlrcj.cn里同先生在線互動(dòng)。