在中國，輔導是普遍存在的現(xiàn)象。現(xiàn)階段，很多家長認為學生們應該參加課外補習，而還有一些家長認為學生們沒有必要參加輔導。那么輔導與不輔導的區(qū)別是什么呢?下面，學好網(wǎng)小編來大家分析一下，相信聽了小編的分析之后，家長們心里一定會對輔導有新的認識。

輔導與不輔導的區(qū)別

輔導與不輔導的區(qū)別是什么呢?支持輔導的人認為。輔導能夠幫助學生學習的效率，同時，學生在輔導班中也能夠學到很多在學校無法學到的東西，輔導班中的老師會幫助學生解決難題，并教給學生學習的方法，讓學生的學習變得更加科學，更加高效。學生們也能在補習班中認識很多朋友，這會讓學生更加快樂。

而不贊同輔導的人認為，輔導會占用學生的業(yè)余時間，學生的業(yè)余時間本來就很少，學生們應該在閑暇之余多做一些自己喜歡的事情，而不是將時間都用在學習課程上，做自己喜歡的事情能夠豐富學生的業(yè)余生活，讓學生過得更加快樂。除此之外，課外補習的成本比較高，如果學生們參加的課外補習多，會給家庭造成很大的負擔。

小編認為，雙方說的都很有道理，其實要不要輔導完全取決于學生自己，如果學生的成績不是很突出，學生們還是應該去參加補習的，有了老師的指點，會讓學生們的學習變得更加高效，同時，補習班的老師也會幫助學生制定學習計劃個方案，讓自己的成績得到，學生的成績好，家長也會很欣慰。如果學生的成績較為出色，那么學生完全可以利用業(yè)余時間做一些有意義的事情來讓自己的生活更加豐富多彩，學習固然重要，但是學習也要講究尺度，適當?shù)姆潘蓪�學生來說還是有很多好處的。學生們也可以到學好網(wǎng)了解更多輔導與不輔導的區(qū)別是什么的信息。