很多家長(zhǎng)在抱怨孩子學(xué)習(xí)懶惰，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。以下是學(xué)好網(wǎng)小編整理的如何克服孩子學(xué)習(xí)懶惰，僅供參考。

孩子學(xué)習(xí)不積極的原因有哪些

孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣

初中孩子學(xué)習(xí)懶惰首先的原因是孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,孩子只要喜歡的事情孩子會(huì)不用家長(zhǎng)督促孩子自己就去完成了,家長(zhǎng)不說(shuō)孩子也會(huì)記在心里什么時(shí)候干什么事,只要孩子喜歡的孩子就會(huì)去做,不喜歡的家長(zhǎng)怎么驅(qū)使也沒(méi)有。

孩子對(duì)作業(yè)沒(méi)信心

初中孩子自己不會(huì)的事情孩子是不會(huì)主動(dòng)完成的,就像作業(yè)一樣,孩子對(duì)作業(yè)不僅沒(méi)興趣還不會(huì)做,孩子也知道作業(yè)是一個(gè)任務(wù)需要完成,但是孩子不去,不是不想錯(cuò)而是不會(huì)做,不會(huì)做看著也沒(méi)用,沒(méi)信心完成孩子就逃避作業(yè)。

學(xué)習(xí)能力太差了

初中孩子不想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)懶惰還有個(gè)很重要的原因是孩子自身的問(wèn)題,即使孩子努力去學(xué)習(xí)結(jié)果也不理想,這就是很多家長(zhǎng)說(shuō)的孩子笨,學(xué)習(xí)笨的孩子不管怎么努力孩子都會(huì)成績(jī)平平,這是很多家長(zhǎng)不了解的一個(gè)重要原因。

怎樣解決孩子學(xué)習(xí)懶惰的問(wèn)題

一、家長(zhǎng)幫初中孩子合理安排時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，孩子學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開(kāi)，而養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏則是矯治孩子懶惰習(xí)性的首要步。日常生活井然有序的人，做事就不會(huì)拖拖拉拉。

二、興趣是勤奮的動(dòng)力。一個(gè)人對(duì)某項(xiàng)事物產(chǎn)生了興趣，就會(huì)積極主動(dòng)地投入。有個(gè)孩子原來(lái)對(duì)課本學(xué)習(xí)不感興趣，上課不愛(ài)聽(tīng)課，喜歡做小動(dòng)作，隨便講話(huà)。

在家里也是什么事都推給家長(zhǎng)做，自己不動(dòng)手。但他卻愛(ài)飼養(yǎng)小動(dòng)物，于是爸爸便有意給他買(mǎi)一只小狗，每天讓他給小狗打理生活。由于他的興趣得到合理引導(dǎo)，使得他不僅在學(xué)校其他課外活動(dòng)中主動(dòng)積極，而且在家中也逐漸養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

三、依賴(lài)性是初中孩子懶惰的附庸。要幫助孩子克服依賴(lài)性，就得在多種場(chǎng)合提倡他自己的事情自己做。比如，讓他獨(dú)立地解道數(shù)學(xué)題、獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講，獨(dú)立地與別人打交道等等。

四、學(xué)習(xí)懶惰是—種不良的行為習(xí)慣，也反映了初中生對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和觀念。所以，要幫助孩子認(rèn)識(shí)到勤奮是人不可缺少的美德。勤奮可以改進(jìn)自己的學(xué)業(yè)，勤奮可以使人事業(yè)成功、生活幸福。而且勤奮的人比懶情的人有更多的人生樂(lè)趣。