初中正是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，下面學(xué)好網(wǎng)小編為大家總結(jié)了初中孩子非常不愛學(xué)習(xí)怎么辦，僅供大家參考。

要讓孩子體驗到成功的快樂

孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認(rèn)識自己的.如果別人說他笨,他就會認(rèn)為自己笨.一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了. 

對于一個從未完成過作業(yè)的孩子,家長比較好讓他先做幾道容易的習(xí)題,讓他能輕而易舉地完成,再調(diào)整作業(yè)的難度.如果孩子的學(xué)習(xí)不好,不要將失敗的原因歸為孩子不聰明,家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度(是否認(rèn)真),意志力等方面去尋找原因,千萬不要說他笨,讓他自暴自棄. 

指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法

在輔導(dǎo)孩子時,不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣.要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等.如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不會選擇重要的內(nèi)容。

家長可以有意識地在每周給孩子兩篇長文章,讓他把長文章縮寫成短文章,縮寫的過程既體現(xiàn)了孩子對知識的理解,又能體現(xiàn)孩子的創(chuàng)造性.總之,要讓孩子從苦學(xué),不愛學(xué)習(xí)變?yōu)橄矊W(xué),樂學(xué),需要家長循循善誘,耐心指點.

家長可以這樣引導(dǎo)孩子

1、每次學(xué)習(xí)之前先給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo);比如說，這一個小時我要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?不要簡單的說復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或者背英語單詞，這樣學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，而應(yīng)該說復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)第幾單元或者從第幾頁到第幾頁，然后給自己預(yù)計一個完成這個任務(wù)的合理時間，比如說30分鐘。這樣的目標(biāo)(其實就是你的計劃)內(nèi)容既非常具體而且有時間限制，一定能激發(fā)出你的學(xué)習(xí)動力。

2、學(xué)習(xí)時多利用你的想象力，理解文字背后要表達的真正意圖。愛因斯坦說想象力大于一切。左腦像內(nèi)存，右腦才是硬盤。把文字轉(zhuǎn)化成圖像，不拘一格讓你的想想力插上翅膀自由翱翔。想象你正在享受學(xué)習(xí)的情景，仔細想象你當(dāng)時的面部表情和你當(dāng)時會說出來的話�？傊�就是描繪出一幅享受學(xué)習(xí)時的畫面，注重面部表情的刻畫。

3、學(xué)習(xí)時坐姿端正，全身放松，同時面帶微笑，擺出一副享受學(xué)習(xí)的表情和姿勢。簡單來說就是假裝你在享受學(xué)習(xí)。因為心情會影響你的姿勢和動作，同樣你的姿勢和動作也能帶動你的情緒。

以上就是初中網(wǎng)小編為大家總結(jié)的初中孩子非常不愛學(xué)習(xí)怎么辦，僅供參考，希望對大家有所幫助。