正值叛逆期的孩子一些行為在父母眼中是非常氣憤的，比如動(dòng)手打家長(zhǎng)這件事情。那么叛逆期的孩子家長(zhǎng)如何溝通呢?

孩子為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆期階段

孩子進(jìn)入青春期后，身體初步成熟，而心理卻未成熟，于是經(jīng)常會(huì)遭遇各種挫折感，心情郁悶煩躁!所以很多青春期的孩子都像一座座行走的火山，煩著呢，等著噴發(fā)。而這個(gè)時(shí)期，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)渴望像一個(gè)真正的大人那樣生活，那樣做自己的決定。

希望得到父母的信任和期待，俗話說(shuō)，沒有一成不變的東西。經(jīng)過(guò)多年的幼兒式的教育，由于孩子的思想，主見還沒有獨(dú)立出來(lái)，在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)很可能用命令式的口吻來(lái)促使或者阻止他們做某些事情。

在開始相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，孩子由于自己的心智還沒有成長(zhǎng)起來(lái)，另外對(duì)家長(zhǎng)多少有敬畏的心里，因此表示遵從，但是到了青春期，孩子的生理、心理都逐漸成熟了，再用過(guò)去的方式來(lái)對(duì)待，會(huì)使孩子感到自尊心的受挫，因此家長(zhǎng)需要改變這種方式。

孩子叛逆期的典型表現(xiàn)

1、破壞性強(qiáng)：叛逆期的孩子一個(gè)重要的表現(xiàn)，就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟得滿地都是。

2、倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈：堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅(jiān)持要穿某件衣服、某雙鞋，即使不符合季節(jié);想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

3、和父母唱反調(diào)，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。

叛逆期的孩子家長(zhǎng)如何教育

尊重

這時(shí)期的孩子比較希望得到的就是被尊重。對(duì)于孩子的想法，比較好給予尊重，比方當(dāng)孩子尚未作完功課，卻一直在看電視或游樂時(shí)，這時(shí)如果父母用一種命令的口吻說(shuō):「把電視關(guān)了，不淮玩了，去寫功課，去念書....」，或者像是「你應(yīng)該」「你必須」「你懂什么」這樣的口語(yǔ)，其實(shí)很容易招至孩子反彈。

信任

在和孩子的互動(dòng)中，若作父母的不信任孩子，或讓孩子對(duì)自己無(wú)信任感，孩子的心一定會(huì)離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)。一般孩子犯錯(cuò)，比較怕讓自己的父母知道，因?yàn)橐话慵议L(zhǎng)對(duì)于孩子犯錯(cuò)或做錯(cuò)事的首要反應(yīng)常常是: 錯(cuò)愕，然后打罵，甚至懲罰。

我認(rèn)為:當(dāng)孩子做了好事，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)他，讓他產(chǎn)生持續(xù)想做的動(dòng)力，但如果是犯了錯(cuò)，可以和孩子一起找出犯錯(cuò)的原因，并加以輔導(dǎo)。