十四五歲的孩子正是叛逆期間比較嚴(yán)重的階段，在這個(gè)時(shí)期孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、不愛學(xué)習(xí)的情況，那么家長一定要掌握方法和技巧去教育。

了解學(xué)生產(chǎn)生不愛學(xué)習(xí)的原因

學(xué)習(xí)沒有興趣

很多的孩子都會(huì)發(fā)出上學(xué)沒意思，干脆不念書的想法，這是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)的過程中沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣，所以導(dǎo)致孩子不愛學(xué)習(xí)的心理。我們都知道的一句話那就是“興趣是比較好的老師”，如果學(xué)生對于學(xué)習(xí)失去興趣，那么就沒有目標(biāo)也不知道自己將來可以做什么，時(shí)間一長信心就會(huì)越來越少。

壓力太大

中考競爭的激勵(lì)，給很多孩子都帶來了不少的壓力。再加上家長對孩子的過高期望，這些都會(huì)讓學(xué)生精神壓力越來越大，這些壓力在孩子的身上形成的表現(xiàn)都是不同的，有的孩子在課堂上面精神緊張，有的孩子晚上熬夜學(xué)習(xí)但是成績要依舊沒什么起色，這種慢慢的會(huì)產(chǎn)生不愛學(xué)習(xí)的心理。

孩子不愛學(xué)習(xí)怎么教育

體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂

想要讓孩子愛上學(xué)習(xí)，首先就要讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得成功，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。如果一個(gè)孩子總是被人說他笨，這樣在學(xué)習(xí)中總是體會(huì)不到快樂，那么他自然對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒。家長可以讓孩子先從簡單的問題入手，然后慢慢的將難度增加。當(dāng)孩子沒有做出來，家長也不要責(zé)備孩子。

創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子不愛學(xué)習(xí)還有可能是和周邊的環(huán)境有關(guān)，如果孩子在學(xué)習(xí)過程中，周圍都是比較嘈雜的環(huán)境，父母在看電視或者玩手機(jī)，那么這樣會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，慢慢的也會(huì)導(dǎo)致孩子不愛學(xué)習(xí)。

所以家長要為孩子營造一個(gè)安靜的環(huán)境，平時(shí)雙方之間也要溫馨和睦，這對于孩子的學(xué)習(xí)都是有很大的幫助，家長要多關(guān)心孩子的舉動(dòng)，如果對孩子不聞不問，那么他們怎么能夠安心學(xué)習(xí)呢?

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