叛逆歸根到底是一種對(duì)抗，但是再叛逆的孩子也不會(huì)與整個(gè)世界為敵，除非你一直不愿去關(guān)注并試圖幫助他們。

叛逆期孩子如何教育

換位思考

父母或老師要常換位思考，假如你是叛逆期的孩子，你會(huì)怎么做，假如你做了同樣的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是說(shuō)你應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該那樣做，這樣的話語(yǔ)往往帶有強(qiáng)制性，孩子是比較不喜歡聽(tīng)的。

允許他失敗

你既允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個(gè)教育過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。回想首要次做事，我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗或是做過(guò)錯(cuò)事呢?或許你自己做的首要件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

調(diào)整和教育的機(jī)會(huì)

也就是說(shuō)，如果一個(gè)孩子在童年階段沒(méi)有得到足夠的關(guān)愛(ài)，并因此而表現(xiàn)不良，那么父母就要在孩子的青春期給予彌補(bǔ)和引導(dǎo)，如果在這一階段，孩子的性格漏洞仍未得到修補(bǔ)，那么他的一生將很難與幸福、健康、快樂(lè)結(jié)緣。

了解叛逆期孩子的特點(diǎn)

渴望與人傾訴

青春期少年總是矛盾的，他們希望與人傾訴，但又有一絲羞怯，不想將自己的內(nèi)心被別人看穿。尤其是父母，他們有時(shí)渴望與父母平等對(duì)話，但父母卻又將他們看作孩子。所以，有時(shí)，他們寧愿將自己心中所想訴諸于日記，也不會(huì)與父母分享。

行為上多做出幼稚的傻事

叛逆期孩子所以為，絕不會(huì)是真正的以為。他們尚未讀萬(wàn)卷書，他們尚未行萬(wàn)里路，他們尚未閱人。年齡的短板，是他們自身的局限性。

所以少不更事的他們，雖然自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，可以獨(dú)立完成一件件事兒，但往往因盲目性，做出很多令人啼笑皆非的幼稚的傻事。