隨著年齡的增長(zhǎng)做父母的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子開(kāi)始頂嘴不聽(tīng)話(huà)。對(duì)于叛逆期的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育呢?

叛逆期孩子的特點(diǎn)

強(qiáng)烈的獨(dú)立性渴望

何為獨(dú)立性渴望，意思是說(shuō)，在他們的潛意識(shí)里，他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，無(wú)論是想法還是做事上，都渴望鐫刻出屬于他們的印記。所以，有的時(shí)候，為什么他們不喜歡聽(tīng)父母啰嗦，不聽(tīng)父母的話(huà)，就是如此。

行為上多做出幼稚的傻事

他們所以為，絕不會(huì)是真正的以為。他們尚未讀萬(wàn)卷書(shū)，他們尚未行萬(wàn)里路，他們尚未閱人。年齡的短板，是他們自身的局限性。所以少不更事的他們，雖然自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，可以獨(dú)立完成一件件事。

朦朧的愛(ài)

青春期的少年少女，由于性的發(fā)育和逐漸成熟，在荷爾蒙的促使下已經(jīng)對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的好感，渴望與異性交往，或在喜歡的人面前表現(xiàn)自己。

怎么教育青少年叛逆期的孩子

管教不要過(guò)嚴(yán)

叛逆期的孩子，內(nèi)心比較反感的就是被人管著。這個(gè)時(shí)候在教育上稍微放寬一些，不要再那么嚴(yán)厲了，以免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生抵觸心理。一旦有抵觸，孩子更難管教了，很難聽(tīng)話(huà)了。但是這個(gè)時(shí)候也不能什么都不管，還是要管的只是不那么嚴(yán)了而已，這個(gè)時(shí)候的孩子因?yàn)榉锤懈改傅墓芙�，總是想著放縱自己，不想服從管教。

尊重教育

就算是非常必要的要求，也會(huì)用“我希望…”或“我建議…”，至少在形式上給她留下自主的空間，讓她有學(xué)習(xí)、思考、省悟的空間，而不是生硬地將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。這位母親實(shí)際上是在施行一種前衛(wèi)的教育理念。

那就是像對(duì)待成人那樣對(duì)待孩子，讓他們感受被尊重的感覺(jué)，除非在某些情況下他們自動(dòng)愿意充當(dāng)小孩。

這樣的父母對(duì)孩子表示永遠(yuǎn)的支持與肯定，特別是在孩子犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤之后，更是會(huì)給予改正的機(jī)會(huì)，對(duì)其改正的態(tài)度始終抱持著肯定與支持。