孩子厭學(xué)可能是因為自身學(xué)習(xí)動機不強，學(xué)習(xí)上沒有成就感，或者受師生關(guān)系的影響，也可能是家長教育方式不恰當(dāng)。

孩子厭學(xué)的原因

一、自身學(xué)習(xí)動機不強

孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因往往是多方面性的，例如學(xué)生自身對于學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo)，只是接受家長和老師“填鴨式”的灌輸，學(xué)習(xí)帶有盲目性，自然就缺乏學(xué)習(xí)的動力，缺乏學(xué)習(xí)動力，就會導(dǎo)致厭學(xué)。

二、學(xué)習(xí)上沒有成就感

有的學(xué)生雖然有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)也愿意付出努力。但無論怎么用心，總是達(dá)不到自己的要求，很大原因是因為他們?nèi)狈α己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和方法而不自知。于是產(chǎn)生不管怎么努力都不會有的苦悶心理，進(jìn)而自我放棄學(xué)習(xí)。

三、師生關(guān)系的影響

有的教師對優(yōu)生和厭學(xué)學(xué)生存在著不同的教育價值觀�？陀^上造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)機會的不均等，教師教學(xué)方法不科學(xué)等原因都會引起學(xué)生對某一學(xué)科甚至對學(xué)校的厭惡情緒。

四、教育方式不恰當(dāng)

很多孩子厭學(xué)是因為家長、老師給予學(xué)生過高的期望，使其承受巨大的心理負(fù)擔(dān)。家長和老師只著眼于高目標(biāo)，使孩子產(chǎn)生永遠(yuǎn)無法達(dá)到家長期望的挫敗感，學(xué)習(xí)動力逐漸降低，進(jìn)而導(dǎo)致厭學(xué)。

孩子厭學(xué)如何解決

在了解了初中孩子產(chǎn)生厭學(xué)的可能原因，家長根據(jù)自己孩子的自身情況，分析出具體原因，根據(jù)產(chǎn)生的不同原因，使用不同的應(yīng)對方法。

家長需要根據(jù)孩子的具體情況，調(diào)整預(yù)期;如果是孩子和老師彼此不喜歡，家長需要耐心的疏導(dǎo)孩子的情緒，做好和相關(guān)老師的溝通。如果是由于孩子在學(xué)校里人際關(guān)系不好的，則需要培養(yǎng)孩子必要的人際交往技能;課業(yè)繁重。覺得辛苦而導(dǎo)致厭學(xué)的孩子，則要重視孩子的身體鍛煉;對于壓力過大而導(dǎo)致厭學(xué)的初中孩子，則需要及時的進(jìn)行心理疏導(dǎo)等等。