孩子上課愛(ài)走神的原因 如何防止學(xué)生上課走神
影響孩子上課走神的原因有很多,有的是因?yàn)樯眢w上的原因,有的是因?yàn)槔蠋煹闹v課內(nèi)容不感興趣,正確的找的孩子走神原因,才能夠有效的解決。
學(xué)生上課走神是什么原因引起
生理上的原因
1、 你身體的好壞對(duì)注意力很關(guān)鍵,你需要充足的營(yíng)養(yǎng)、休息和睡眠來(lái)注意力;
2、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩,導(dǎo)致大腦功能失調(diào),造成學(xué)習(xí)障礙,導(dǎo)致孩子上課走神;
3、由于個(gè)體差異,導(dǎo)致有的孩子活潑好動(dòng),興趣廣泛,注意力不集中。
4、精神發(fā)育遲滯,患有學(xué)習(xí)焦慮癥,導(dǎo)致學(xué)生的不正常心理活動(dòng),使其注意力渙散。
心理原因
1、對(duì)課堂上涉及的功課不感興趣,容易走神,
2、青春期發(fā)育,過(guò)多關(guān)注教室里的異性,容易走神,
3、抽象思維發(fā)達(dá),想像力豐富,往往從老師講的某個(gè)地方開(kāi)始引申發(fā)散性聯(lián)想思考,也容易走神。
外部原因
1、一些非智力因素:如厭學(xué)、逃學(xué)、說(shuō)謊、怕老師、受欺負(fù)、家庭不和睦等,導(dǎo)致上課走神;
2、父母對(duì)孩子期望過(guò)高,太注重學(xué)習(xí)成績(jī),使孩子思想過(guò)度緊張,導(dǎo)致孩子厭學(xué),主課表現(xiàn)為上課走神或打磕睡。
3、家庭或周圍生活有重大變故,牽扯精力,思維容易走神。
孩子上課愛(ài)走神怎么辦
培養(yǎng)孩子的自制力
家長(zhǎng)在日常生活中,要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自我控制能力,使注意力服從于活動(dòng)的目的和任務(wù)。可以通過(guò)讓孩子在一段時(shí)間內(nèi)專心做一件事入手,如做作業(yè)、繪畫(huà)、練琴、手工制作等等來(lái)培養(yǎng)孩子的自制力。
從開(kāi)始的十分鐘,慢慢過(guò)渡到四十分鐘,也就是一節(jié)課。要循序漸進(jìn),一次增加五分鐘,心急吃不了熱豆腐。讓孩子在固定的時(shí)間和固定的地點(diǎn),完成固定的任務(wù),以便形成一種心理活動(dòng)的定向。
好興趣培養(yǎng)
初中生都有自己的興趣愛(ài)好,當(dāng)初中的學(xué)生在做自己喜歡做的事情的時(shí)候也是在潛意識(shí)里面培養(yǎng)了孩子的注意力,這種無(wú)意識(shí)中的注意力訓(xùn)練培養(yǎng)也不失為一種增加孩子注意力集中能力的方法.
一直抬頭聽(tīng)講
學(xué)生怎樣才能夠?qū)W會(huì)避免走神的聽(tīng)課小技巧?其實(shí)比較簡(jiǎn)單的方法就是這些學(xué)生在上課的時(shí)候,要一直聽(tīng)老師講解的內(nèi)容。一直看著老師講解這些學(xué)科知識(shí),學(xué)生就沒(méi)有一刻的時(shí)間能夠停下來(lái),大腦在不斷的運(yùn)轉(zhuǎn),能夠分析這些老師講的內(nèi)容,這樣就能夠讓學(xué)生沒(méi)有任何的時(shí)間走神。
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