比較近就有很多的家長在討論孩子開竅早晚的問題，那么開竅晚的孩子有什么表現(xiàn)呢？下面就和小編一起了解一下吧，供大家參考。

開竅晚的孩子的表現(xiàn)

主要表現(xiàn)在語言能力方面，大人也是通過孩子的表達來判斷孩子們的心中所想，每個孩子都各不相同。認知水平的高低既和孩子多處的年齡階段有關(guān)，也和所處的環(huán)境及所受的教育有關(guān)。要多鼓勵多培養(yǎng)孩子接觸外面的世界。所謂“開竅”早晚，指得是孩子認知水平的成熟早晚，社會上普遍認為男孩會比女孩“開竅”晚，這常常是個女孩在低年齡段表現(xiàn)更外向、更乖巧、更喜歡和大人溝通有關(guān)。

因為比較初的“開竅”而男孩子不愛說話、不善于表達就難免被理解為“開竅晚”了。每個孩子是不同的，所以孩子若是開竅晚不要著急，要多鼓勵多培養(yǎng)孩子接觸外面的世界，多輔導(dǎo)孩子掌握基本的生活常識，多給孩子開闊眼界的空間，慢慢孩子就會更聰明的。

孩子開竅晚怎么辦

孩子開竅晚也有可能不是一件壞事，家長要慢慢的等待孩子開竅的時機。當(dāng)然在等待的過程中，也要讓孩子有信息量的積累，從而可以幫助孩子及早開竅。因為孩子性格不同，開竅程度也不同，所以家長還要分清楚自己孩子的性格，根據(jù)不同的性格采取不同的手段和方法。

家長怎樣引導(dǎo)孩子開竅

孩子的經(jīng)歷和見識等不同。有部分孩子，經(jīng)常跟隨父母到處旅游或是游學(xué)，見多識廣，眼界開闊，自然也會更早開竅。有部分孩子，可能初中畢業(yè)之前都沒出過本鎮(zhèn)，從來沒有見識過外面的世界是什么樣子，視野狹窄，再加上周圍的長輩都是初中畢業(yè)后便出外打工，他們以為人生的軌跡都是這個樣子，所以對學(xué)習(xí)來說遲遲不開竅，根本不明白讀書的重要性。

學(xué)習(xí)開竅的人，不管他有意識還是無意識，不管他表現(xiàn)出的具體方法有多大差異，比如整理、獨立推導(dǎo)公式、做思維導(dǎo)圖、甚至他聽課時理解的就比別人透徹，在萬千表象背后，開竅的或者說有效的、高效的學(xué)習(xí)，它是存在共通的認知原理的。

孔子說：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。所以，有目標(biāo)的孩子更有學(xué)習(xí)動機。了解孩子的理想或興趣，讓他明白達到理想和興趣目標(biāo)，他要有怎樣的知識基礎(chǔ)，怎樣獲得，孩子就更樂意學(xué)、主動學(xué)。沒有孩子是不愿意上進的，“沒上進心”的背后是對困難的恐懼和逃避，比較好的辦法是讓他重獲成功的感受。