發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦才好
早戀是指戀愛人未成年而進(jìn)行的戀愛。說實(shí)話早戀這個(gè)詞帶有一定的否定意義,一般的家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀后基本上都會(huì)阻止,但是往往適得其反,那么發(fā)現(xiàn)孩子早戀后怎么辦呢?
三不可
1、不可打罵
發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待,不可以打罵孩子,畢竟是未成年人,逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會(huì)加大他的逆反心理。讓他排斥你,認(rèn)為你剝奪了他的真愛,要拆散他們。
2、不可鬧到學(xué)校
這種事情我們那時(shí)候還是比較多的,我高中的時(shí)候一個(gè)同學(xué)談戀愛了,他的媽媽跑到學(xué)校找校長、找輔導(dǎo)員。這樣的后果就是他們兩人沒畢業(yè)就雙雙出去打工,離開了學(xué)校。必將學(xué)生還是要面子的。
3、不可私下找對(duì)方
如果你私下找對(duì)方小孩,如果被自己的孩子知道了,不管你對(duì)對(duì)方說了什么,自己的孩子肯定會(huì)先抱怨你,這樣也不好。
加強(qiáng)情感溝通
家長首先要尊重孩子的人格和感情,尊重他們?cè)谏钪械暮侠硪,這是取得孩子尊敬和信任的前提。在尊重的同時(shí),要倍加關(guān)心孩子,對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的失誤,應(yīng)及時(shí)地幫助孩子找出原因,總結(jié)教訓(xùn),耐心地做好疏導(dǎo)工作。
此外,家長要從各方面理解孩子,尤其要理解孩子在青春期生理及心理的一系列變化及由此產(chǎn)生的各種現(xiàn)象和問題。只有家長以平等、真誠、信任地態(tài)度出現(xiàn),孩子才會(huì)敞開心扉,才便于找出問題地癥結(jié)。真正地教育并不是口頭上地說教,而是人與人之間地相互接觸和交流。
優(yōu)化家庭環(huán)境
家長在對(duì)青少年早戀現(xiàn)象的教育、引導(dǎo)方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。家長一方面要控制自己在子女面前某些過分親昵的行為,以及有意無意之中對(duì)男女問題的津津樂道;
另一方面,要利用家庭教育在倫理道德、家庭責(zé)任、社會(huì)義務(wù)等方面的特殊優(yōu)勢(shì),讓子女從自己的社會(huì)地位、社會(huì)責(zé)任、家庭義務(wù)、家庭責(zé)任中,認(rèn)識(shí)到人在生理、心理、思想成熟之前,由于早戀而有可能帶來的困惑、不適應(yīng)和艱難,從而使青少年心目中的盲目幼稚的異性憧憬加入現(xiàn)實(shí)成份,從而使他們逐步地成熟起來,早戀現(xiàn)象也就從他們的內(nèi)心深處自覺地得到遏止。
對(duì)于有特殊家庭背景的學(xué)生,家長應(yīng)更多地關(guān)愛孩子,使孩子感受到家庭是比較溫暖的地方,是自己避風(fēng)的港灣,以減少孩子從異性那里得到關(guān)愛的機(jī)會(huì)。
以上就是學(xué)好網(wǎng)小編為大家總結(jié)的發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長應(yīng)該怎么辦才好,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
- ·上一篇:喚醒一個(gè)叛逆孩子的信 感動(dòng)家長!
- ·下一篇:鼓勵(lì)孩子100金句精選句子
- 高三全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
- 高三全科輔導(dǎo)班-高三各科補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
- 初二數(shù)學(xué)上下冊(cè)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
- 初二寒假家教輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班
- 高考補(bǔ)習(xí)—在線上門輔導(dǎo)1對(duì)1輔導(dǎo)_海量
- 初一數(shù)學(xué)上冊(cè)下冊(cè)全冊(cè)在線家教一對(duì)一補(bǔ)
- 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班
- 小學(xué)一年級(jí)私教一對(duì)一輔導(dǎo)_小學(xué)一年級(jí)
- 中考英語知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一對(duì)一網(wǎng)課輔導(dǎo)
- 小學(xué)四年級(jí)補(bǔ)習(xí)選擇一對(duì)一輔導(dǎo)好 還是