家長的困惑就是孩子不愛做作業(yè)，不管怎么說孩子都聽不進去，今天小編為大家介紹一些方法，僅供參考。

孩子不愛寫作業(yè)的原因

學習基礎差

通常在學習上沒找到樂趣的孩子，學習基礎比較差，所以很多題目不會做，一寫作業(yè)就頭疼，于是干脆不寫了。

注意力差

有些孩子在寫作業(yè)時愛做小動作，寫個兩分鐘就開始亂動，摸摸這個，看看那個，動著動著作業(yè)本就扔到一邊去了。

被逼無奈

為了，家長給孩子報了各種補習班，增添了不少額外作業(yè)。于是孩子選擇用磨蹭來回避，能少做點就少做點。

不會管理時間

在面對較多的作業(yè)時，孩子首先心理上就會產(chǎn)生壓力，然后抵觸、磨蹭，越磨蹭越不想寫。

家長怎么幫助不愿意寫作業(yè)的孩子

引導孩子培養(yǎng)好的習慣

習慣是靠培養(yǎng)的，在孩子剛上幼兒園大班時老師會留很少的作業(yè)，這時孩子還有新鮮感，當孩子告訴你老師留作業(yè)了。

家長可高興的說，我家寶寶有作業(yè)了啊，什么作業(yè)呀，讓孩子拿出記作業(yè)本子和你說，然后問這怎么寫，秉承的原則就是與孩子互動，讓孩子參與其中，自己只是個引導作用。

設學習目標

這是為了讓孩子學習不枯燥，做事有方向的體現(xiàn)，不要孩子一放學，就問作業(yè)做完了嗎，而是問，有多少作業(yè)，主要是什么，這也是讓孩子明白學習學什么，從小培養(yǎng)孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計劃，設目標。

這樣孩子做作業(yè)會感覺不是在完成任務，而是做成一件事情，他會感覺有成就感，學習變的越來越自信、性格變的越來越開朗，這不僅解決了孩子現(xiàn)在的學習問題，更給孩子未來鋪墊了基石，即知道每件事怎么做，分幾步做，如何做好。