初三學(xué)生上輔導(dǎo)班好嗎？怎么樣？說下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧，初一初二正處于青春叛逆期，當(dāng)時只知道玩，上課聽課不集中，導(dǎo)致功課不理想，中下游水平。直到初三，才知道要發(fā)奮學(xué)習(xí)，那時候還沒有補習(xí)班，面對一些簡單的問題，熬夜到很晚才能吃透，那時真的很努力，但也真的很吃力。雖然成績了一些，從中下水平到中游的水平。但也只能考普通的高中，普通高中的水平和整體氛圍是非常的差，考不上好的大學(xué)，一切都是那么的理所應(yīng)當(dāng)。
初三學(xué)生上輔導(dǎo)班好嗎？

初三學(xué)生上輔導(dǎo)班好嗎？我常常的回憶起初三時，加倍學(xué)習(xí)的樣子，那是我首要次主動的學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)，首要次懂得為了自己，為了以后的生活努力的樣子。記得那時經(jīng)常為了一道簡單的題目苦苦冥想，百思不得其解，直至深夜。現(xiàn)在想想也有一絲絲的感動，但是作用不大。因為差別的確是太大了�，F(xiàn)在也經(jīng)常想，如果當(dāng)時能有輔導(dǎo)老師，或者多去請教老師，我的學(xué)習(xí)成績可能在初三的更多。不過，沒有如果。后來上了高中，跟同學(xué)的差距拉的更大。
初三學(xué)生上輔導(dǎo)班好嗎？怎么樣？初中沒有好的基礎(chǔ)，在高中學(xué)習(xí)是更加的吃力，學(xué)習(xí)是一步錯步步錯的感覺。因為基礎(chǔ)不好，高一下學(xué)期甚至有放棄的想法，這些想法，家長是不知道的，都是自己一步一步這么走過來的�，F(xiàn)在我跟其他的同學(xué)交流，在初一初二有很多學(xué)生沒有好好的學(xué)習(xí)，到了初三也努力學(xué)習(xí)，那種努力的程度讓家長感覺驕傲和欣慰。但最終的結(jié)果，也只能博得家長無憾而已，還是距離優(yōu)秀高中很遠。只要自己感覺到需要補習(xí)，就不要猶豫，只要你想學(xué)習(xí)，家長也會支持的。送你一句話，好風(fēng)憑借力，扶搖直上九萬里！