很多家長都不知道怎么去教育叛逆期的男孩，下面小編就為大家來整理一下叛逆期男孩教育方法有哪些。

孩子的事讓孩子自已做

孩子進(jìn)入判逆期以后，不少家長還是按照原來的思路去引導(dǎo)和教肓孩子，這是對(duì)孩子的不公，更會(huì)影響到孩子以后的發(fā)展，進(jìn)入判逆期的孩子啥事都有自已的主見和看法，或許家長的想法并不能讓孩子接受，這個(gè)時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生對(duì)立，比較好的方法是孩子的事情讓孩子自已去做，家長只做一個(gè)旁觀者，及時(shí)給以合理的引導(dǎo)，這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

家長學(xué)會(huì)擺正心態(tài)

家長要自己擺正心態(tài)，面對(duì)孩子一反常態(tài)，不再粘著你，要有充分的心理準(zhǔn)備，這不是疏遠(yuǎn)你了，和你不親了，而是他需要走自己的路了。所以家長學(xué)會(huì)放手，很重要。都說父母的愛是一場(chǎng)面對(duì)分離的愛，比較無私的愛。真的是這樣。

不和孩子爭(zhēng)吵，不為難孩子

處在叛逆期的男孩，他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁，他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的無助，焦慮，孤獨(dú)等等覺得沒有人可以懂自己內(nèi)心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。 多穩(wěn)定孩子的情緒 家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

著重培養(yǎng)孩子的非智力因素發(fā)展

非智力因素的內(nèi)容 ,由于非智力因素是指智力以外的對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)起著起動(dòng)、導(dǎo)向、維持和作用的個(gè)性心理，因此，心理學(xué)家們把那些個(gè)性心理作為非智力因素的主要內(nèi)容。大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為，非智力因素的主要內(nèi)容有: 1.興趣與愛好; 2.愉快的情緒、對(duì)事業(yè)的熱情; 3.對(duì)挫折的忍受性與意志力; 4.活潑的性格、寬闊的胸懷; 5.自信心與好強(qiáng)心; 6.遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo); 7.高抱負(fù); 8.焦慮。

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