課程介紹 課程內(nèi)容 超多弟子涵概成績的弟子在高一后就大呼化學(xué)很難，弟子會(huì)在剛開學(xué)的時(shí)候覺得新知識(shí)如翻江倒海般噴來，應(yīng)接不暇，記得天天都有不熟的理論，不熟的新知識(shí)，甚麼都是不熟悉的。超多孩子在剛開學(xué)就將會(huì)有個(gè)謬誤的心里，化學(xué)難，化學(xué)不容易。從一初始就對化學(xué)發(fā)生厭惡心理。但是化學(xué)是一門很關(guān)鍵的課業(yè)，在今后的考大學(xué)扮演著很關(guān)鍵的位置，要如何學(xué)習(xí)好化學(xué)呢？武漢高一化學(xué)輔導(dǎo)班為同學(xué)們說明如何學(xué)習(xí)好化學(xué)這門課業(yè)。您能夠撥不要錢電話01085346154和武漢高一化學(xué)輔導(dǎo)班的師長全方面溝通清楚化學(xué)輔導(dǎo)情形。下來接下來為同學(xué)們說明學(xué)習(xí)好化學(xué)得要解決哪幾處。
    一：高一化學(xué)得要學(xué)會(huì)的常識(shí)點(diǎn)：離子方程式正誤判斷（六看） 　　
    一、看反應(yīng)是否符合事實(shí)：主要看反應(yīng)能否進(jìn)行或反應(yīng)產(chǎn)物是否正確 　　
    二、看能否寫出離子方程式：純固體之間的反應(yīng)不能寫離子方程式 　　
    三、看化學(xué)用語是否正確：化學(xué)式、離子符號(hào)、沉淀、氣體符號(hào)、等號(hào)等的書寫是否符合事實(shí) 　　
    四、看離子配比是否正確 　　
    五、看原子個(gè)數(shù)、電荷數(shù)是否守恒 　　
    六、看與量有關(guān)的反應(yīng)表達(dá)式是否正確（過量、適量） 　　3、氧化還原反應(yīng)中概念及其相互關(guān)系如下： 　　失去電子——化合價(jià)升高——被氧化（發(fā)生氧化反應(yīng)）——是還原劑（有還原性） 　　得到電子——化合價(jià)降低——被還原（發(fā)生還原反應(yīng)）——是氧化劑（有氧化性）
    二：很好完成初三到高一的復(fù)習(xí)計(jì)劃的銜接，要想學(xué)好化學(xué)要做到提前研習(xí)，有目標(biāo)地去聽課，把握聽課，去除有疑義新知識(shí)。認(rèn)真聽課，做好上課筆記，化學(xué)要屏氣凝神認(rèn)真去做，課后要及時(shí)總結(jié)常識(shí)點(diǎn)。課后有質(zhì)量的完成作業(yè)，復(fù)習(xí)學(xué)會(huì)的新知識(shí)。
    三：選對準(zhǔn)確的輔導(dǎo)班。教室上課師長是直面非常多弟子的，有的新知識(shí)學(xué)不透師長都不會(huì)有相對個(gè)別弟子去講，因?yàn)檫@樣所以選對輔導(dǎo)班尋找不足補(bǔ)習(xí)漏洞不可缺少，這武漢高一化學(xué)輔導(dǎo)班能夠作用到同學(xué)們。
    武漢高一化學(xué)輔導(dǎo)班的申請方法：
    1.撥不要錢電話：01085346154，電話和課業(yè)師長全方面溝通清楚。
    2.登陸網(wǎng)頁：<http://bxdlrcj.cn網(wǎng)絡(luò)上和課業(yè)師長詢問。
    3.校區(qū)申請：網(wǎng)頁上有全方面的分校區(qū)位置，能夠網(wǎng)頁上查詢。
    化學(xué)應(yīng)是一門很有樂趣的課業(yè)，學(xué)習(xí)好化學(xué)能夠讓大家清楚宏觀的狀態(tài)有些時(shí)候僅僅微觀狀態(tài)的表現(xiàn)，讓大家在應(yīng)對人生中那些事務(wù)的時(shí)候愈加清晰識(shí)別。上面是學(xué)大教育武漢高一化學(xué)輔導(dǎo)班為同學(xué)們說明的化學(xué)關(guān)鍵性還有復(fù)習(xí)計(jì)劃，冀望對同學(xué)們學(xué)習(xí)好化學(xué)和今后的考大學(xué)帶來作用。