
課程介紹
課程內(nèi)容
五年級(jí)作為小學(xué)前比較關(guān)鍵的一年,語(yǔ)文的閱讀理解和寫作是這一年學(xué)生需要的關(guān)卡,只有這一年做好語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)的專項(xiàng)練習(xí),才能為小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)槲迥昙?jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)加深難度,所以加深閱讀和寫作的學(xué)習(xí),答題能力和學(xué)習(xí)是非常有必要的。學(xué)大教育五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)寫作的基礎(chǔ)上,增加詩(shī)詞與文言文的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)學(xué)素養(yǎng),為初中的古文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)試,懂得表達(dá)。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程內(nèi)容:
1.古詩(shī)詞鑒賞及背誦:系統(tǒng)梳理五年級(jí)學(xué)過(guò)的各類型古詩(shī)詞,加以理解并背誦
2.閱讀理解:把握文章寫作中心,分析修辭手法,寫人敘事,描景狀物文章的綜合訓(xùn)練,分析全面文章大意
3.閱讀課本文章《梅花魂》,進(jìn)行簡(jiǎn)單的理解課文大意,找出文章中中心思想,給人什么樣的啟發(fā)
4.閱讀時(shí)間:閱讀大量的中外名家著作,了解世界小說(shuō)巨匠,品讀中國(guó)文人寫出的精彩人生
5.作文技巧:分析文章中的寫作手法,運(yùn)用的技巧,結(jié)合寫作手法,為自己的文章謀篇布局
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程目的:
課程有學(xué)大教育精心打造,基于五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的理念,以三條主線“古詩(shī)詞、閱讀理解,寫作”貫穿整套課程,用古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)學(xué)素養(yǎng),作文的豐富積累和感情結(jié)合,實(shí)現(xiàn)五年級(jí)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)的。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程特色:
1.提出語(yǔ)文新觀點(diǎn),五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),開闊學(xué)生眼界
2.優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)師資,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排,耐心的教育方式
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程適合對(duì)象:
適用于五年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)較差、知識(shí)掌握不全,需要參加語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程摘要:
1.為其一個(gè)月的校區(qū)課程
2.一星期的課堂一對(duì)一批改
3.完整的學(xué)習(xí)報(bào)告
4.家長(zhǎng)與老師的面談
5.輔導(dǎo)老師的全程輔導(dǎo)
6.五年級(jí)課本與獨(dú)有的授課課本
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程學(xué)習(xí)技巧:
1.自覺進(jìn)行課外閱讀,閱讀量每次成遞增狀態(tài)
2. 自己梳理老師講解的知識(shí)脈絡(luò),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
3.寫作應(yīng)從獨(dú)特的角度出發(fā),文筆要優(yōu)美,并生動(dòng)形象
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班報(bào)名方式:
1.地址:學(xué)大教育各大校區(qū),您可通過(guò)撥打免費(fèi)電話進(jìn)行咨詢,會(huì)有值班老師為您詳細(xì)介紹校區(qū)
2.電話:01085346154
3.網(wǎng)址:http://bxdlrcj.cn/
對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)說(shuō),日積月累的學(xué)習(xí),無(wú)疑是讓孩子受益終生,尤其是面對(duì)現(xiàn)在小學(xué)語(yǔ)文考試的難度已經(jīng)超過(guò)了小學(xué)階段應(yīng)該掌握的知識(shí)范圍,更加測(cè)重于語(yǔ)文的綜合素質(zhì)方面,加上文學(xué)常識(shí)也是語(yǔ)文學(xué)科中重要的考察方面,學(xué)大教育本次的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)從根本上幫助學(xué)生解決了以上難題,所以選擇學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)班就是明智的選擇,抓緊時(shí)間報(bào)名吧。報(bào)名熱線:01085346154
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程內(nèi)容:
1.古詩(shī)詞鑒賞及背誦:系統(tǒng)梳理五年級(jí)學(xué)過(guò)的各類型古詩(shī)詞,加以理解并背誦
2.閱讀理解:把握文章寫作中心,分析修辭手法,寫人敘事,描景狀物文章的綜合訓(xùn)練,分析全面文章大意
3.閱讀課本文章《梅花魂》,進(jìn)行簡(jiǎn)單的理解課文大意,找出文章中中心思想,給人什么樣的啟發(fā)
4.閱讀時(shí)間:閱讀大量的中外名家著作,了解世界小說(shuō)巨匠,品讀中國(guó)文人寫出的精彩人生
5.作文技巧:分析文章中的寫作手法,運(yùn)用的技巧,結(jié)合寫作手法,為自己的文章謀篇布局
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程目的:
課程有學(xué)大教育精心打造,基于五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的理念,以三條主線“古詩(shī)詞、閱讀理解,寫作”貫穿整套課程,用古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)學(xué)素養(yǎng),作文的豐富積累和感情結(jié)合,實(shí)現(xiàn)五年級(jí)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)的。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程特色:
1.提出語(yǔ)文新觀點(diǎn),五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),開闊學(xué)生眼界
2.優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)師資,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程安排,耐心的教育方式
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程適合對(duì)象:
適用于五年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)較差、知識(shí)掌握不全,需要參加語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程摘要:
1.為其一個(gè)月的校區(qū)課程
2.一星期的課堂一對(duì)一批改
3.完整的學(xué)習(xí)報(bào)告
4.家長(zhǎng)與老師的面談
5.輔導(dǎo)老師的全程輔導(dǎo)
6.五年級(jí)課本與獨(dú)有的授課課本
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課程學(xué)習(xí)技巧:
1.自覺進(jìn)行課外閱讀,閱讀量每次成遞增狀態(tài)
2. 自己梳理老師講解的知識(shí)脈絡(luò),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
3.寫作應(yīng)從獨(dú)特的角度出發(fā),文筆要優(yōu)美,并生動(dòng)形象
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班報(bào)名方式:
1.地址:學(xué)大教育各大校區(qū),您可通過(guò)撥打免費(fèi)電話進(jìn)行咨詢,會(huì)有值班老師為您詳細(xì)介紹校區(qū)
2.電話:01085346154
3.網(wǎng)址:http://bxdlrcj.cn/
對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)說(shuō),日積月累的學(xué)習(xí),無(wú)疑是讓孩子受益終生,尤其是面對(duì)現(xiàn)在小學(xué)語(yǔ)文考試的難度已經(jīng)超過(guò)了小學(xué)階段應(yīng)該掌握的知識(shí)范圍,更加測(cè)重于語(yǔ)文的綜合素質(zhì)方面,加上文學(xué)常識(shí)也是語(yǔ)文學(xué)科中重要的考察方面,學(xué)大教育本次的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)從根本上幫助學(xué)生解決了以上難題,所以選擇學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)班就是明智的選擇,抓緊時(shí)間報(bào)名吧。報(bào)名熱線:01085346154
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