課程介紹 課程內容 初三到來中考，何如中考考取好成效這個是小孩要做顧慮的，首先問小孩一個錯誤：“初三年級的英語信息復習的怎么樣呢？”假使不好，能夠插手學大教育此次的西安初三中考英語學習復習_西安中考英語_補習_培訓班，此次學業(yè)的知識點不只會幫忙學生進入學習復習信息的說明，還有之前幾年英語規(guī)范題目的苦練，這樣不只讓同學們牢記牢還能夠用的準。
       西安初三中考英語學習復習信息有啥？西安中考英語學習班都為大家說明了啥子功課？
       賓語從句和狀語從句的區(qū)分
       eg. 1） I will go out tomorrow if it is fine.
       2） I don't know if the train has arrived.
       句1）中if引導的是狀語從句。這個從句表示“條件”，修飾主句。整個句子的意思是如果明天天氣好，我就出去。句2）中if引導的是賓語從句，充當謂語動詞don't know的賓語。整個句子的意思是我不知道火車是否到達。
       判斷方法：
       1．可以從整個句式看。狀語從句一般可以放在主句的前面或后面（個別除外），賓語從句只能放在主句謂語動詞之后。
       2．從引導詞看。if充當賓語從句的連接詞時，相當于whether， 詞義為“是否”，充當狀語從句的連接詞時，詞義為“如果”。when充當賓語從句的連接詞時，意為“什么時候”，充當狀語從句的連接詞時，意為“當……的時候”。
       3．從時態(tài)看。if和when作連接詞時，引導賓語從句要注意：從句的謂語動詞的時態(tài)應根據(jù)主句的時態(tài)作相應的變化。if和when充當從屬連詞時，引導條件和時間狀語從句，若主句的謂語動詞用一般將來時，則從句的時態(tài)應用一般現(xiàn)在時表示將來。
       其他需要說明的問題
       1．標點由主句決定，如主句是陳述句、祈使句，則用句號；是疑問句則用問號。
       eg. I heard she had been to the Great Wall. Can you tell me which bus I should take?
       2．要注意個別句子中主從句人稱的一致。
       西安中考英語學習班有啥區(qū)分于市面上學習班的亮點？能夠提供小孩甚麼不同的享受?
       1.一對一輔導包含校區(qū)一對一輔導、網(wǎng)絡一對一輔導、上門家教一對一輔導，若是是父母和小孩假如要尋到的一對一情況學大教育也會有給予
       2.學大教育給予的輔導教員都是包含長時間輔導英語的技巧，對初三及中考的英語功課明白老練的，能夠高效讓同學們了解
       3.優(yōu)秀的教員，優(yōu)秀的學業(yè)能夠高效升高同學們的英語成效，在學生們英語學習有缺少的地方能夠高效的洞悉到并進入查漏補缺，讓同學們奠定基礎
       西安中考英語學習的比較基本費用可以何如付款呢？
       依照家長為同學們選的班型、教員等級、學業(yè)長短、學業(yè)深度、上課形式（家教、網(wǎng)絡、校區(qū)）進入比較基本費用的計算，其中剛起頭的學生們基礎考試是不收錢進入的，繼后的六位對一位服務也是計算在比較基本費用內部的，因此父母們不用害怕再次亂收費，假使假如要全面的曉得得到更多知識點請撥打電話問問題吧：01085346154.
       西安中考英語學習的詢問形式
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       2.網(wǎng)頁問問題：bxdlrcj.cn
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