課程介紹 課程內(nèi)容 化學(xué)被稱作理科中的文科，它不僅是一門具有很強的實驗性的學(xué)科，而且需要背誦的知識很多，因此，很多學(xué)生都覺得化學(xué)難學(xué)。西安高一化學(xué)輔導(dǎo)班能夠把繁多的知識點按進行歸納和整理，這樣很多知識點背誦起來就容易多了。在綜合成績上，化學(xué)的分數(shù)占比也很大，所以，對于化學(xué)偏科的學(xué)生來講，僅僅是課堂上的學(xué)習(xí)遠遠不夠，西安高一化學(xué)輔導(dǎo)班重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，讓學(xué)生真正喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)。
一、西安高一化學(xué)輔導(dǎo)內(nèi)容：
   1.高一化學(xué)基礎(chǔ)概念的深化學(xué)習(xí)。如元素符號、化學(xué)方程式、元素的性質(zhì)、化合物的性質(zhì)等，通過概念的深化學(xué)習(xí)，找出每個知識點包含的規(guī)律，掌握了這些規(guī)律，就能對知識運用自如。例如：金屬元素通常顯正價，非金屬元素通常顯負價，單質(zhì)元素的化合價為零，許多元素有變價，條件不同價態(tài)不同，等等。
   2.學(xué)會正確的預(yù)習(xí)。在這里所說的預(yù)習(xí)，并不是簡單的把課本讀一遍，這樣起不了多大作用。我們在預(yù)習(xí)的過程中一定要用筆畫出重要的概念，多讀幾遍進行理解，然后畫出來自己有疑問的知識點，帶著問題去聽課，這樣的預(yù)習(xí)才有意義。所以，預(yù)習(xí)就像是進行首要次的知識篩選，大大了學(xué)生的聽課效率。
   3.高一化學(xué)的學(xué)習(xí)要與實驗相結(jié)合�；瘜W(xué)是一門實驗性很強的科目，所以，在學(xué)習(xí)高一化學(xué)過程中，要做到閱讀與動手相結(jié)合。一方面，學(xué)生們要通過親手做實驗，更好的理解知識。另一方面，要經(jīng)常自己動手推演、計算，養(yǎng)成善于經(jīng)過思考提出化學(xué)問題，從而能夠正確寫出結(jié)構(gòu)式和化學(xué)方程式的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、西安高一化學(xué)輔導(dǎo)班的優(yōu)勢：
   1.擁有專業(yè)的高一化學(xué)輔導(dǎo)老師，具備多年化學(xué)教授經(jīng)驗，可以針對不同的學(xué)生進行正確的分析，找出學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，并對問題進行分類，進行逐一的攻克。
   2.教授合適的學(xué)習(xí)高一化學(xué)的方法和技巧。比如，如何進行正確的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，在做作業(yè)前首先要把當天所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)歸納，做好筆記整理，這是一個知識再現(xiàn)的過程，也是一個記憶的過程，可以按照先多后少的順序進行。
   3.培養(yǎng)優(yōu)秀的解題習(xí)慣，答題效率和準確性。首先，在做題時，要審清題意，抓住關(guān)鍵字詞，挖掘隱含條件，第二，從不同角度，運用不同的方法進行分析，找出合適的解題辦法，第三，在解題之后，要對題目進行歸納整理，注意一題多聯(lián)。
三、西安高一化學(xué)輔導(dǎo)班報名：
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四、西安高一化學(xué)輔導(dǎo)班的報名渠道：
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