課程介紹 課程內(nèi)容 我們曉得語(yǔ)文是一種很要認(rèn)真對(duì)待的課程，相對(duì)于學(xué)習(xí)好另外課程語(yǔ)文也有著很要認(rèn)真對(duì)待的作用，語(yǔ)文是學(xué)習(xí)好另外課程的根基。高一期間的語(yǔ)文很要認(rèn)真對(duì)待，因此到底怎樣學(xué)習(xí)好語(yǔ)文，學(xué)大教育為我們鼎立介紹廈門高一語(yǔ)文家教輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_廈門高一語(yǔ)文培訓(xùn)班_輔導(dǎo)班。廈門高一語(yǔ)文輔導(dǎo)班為我們推介語(yǔ)文學(xué)習(xí)的大概情形。要想理解更加多廈門高一語(yǔ)文輔導(dǎo)班您可能咨詢不收話費(fèi)號(hào)碼01085346154，您也可以登陸鏈接http://bxdlrcj.cn網(wǎng)絡(luò)上和輔導(dǎo)教員全方面理解。
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    四、詞類活用 　　1.鞿羈：余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(名作動(dòng)，約束) 　　2.淫：謠諑謂余以善淫(動(dòng)作名，*的事) 　　3.群：鷙鳥之不群兮(名作動(dòng)，合群) 　　4.死：伏清白以死直兮(為動(dòng)用法，為……而死) 　　5.屈、抑：屈心而抑志兮(使動(dòng)，使……受委屈，使……受壓抑) 　　6.步：步余馬于蘭皋兮(使動(dòng)，使……步行) 　　7.高：高余冠之岌岌兮(使動(dòng)，使……加高) 　　8.長(zhǎng)：長(zhǎng)余佩之陸離(使動(dòng)，使……加長(zhǎng))
    廈門高一語(yǔ)文輔導(dǎo)班輔導(dǎo)目的：讓高三學(xué)生們充裕理解根基學(xué)問，保持優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)氣，做好課前研究學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)賣力聽課，上課后復(fù)習(xí)。讓子女平時(shí)自動(dòng)多瀏覽課外讀物，多練瀏覽摘錄，瀏覽也可以培植學(xué)生的寫文章能力。培植學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)樂趣，讓學(xué)生愛上語(yǔ)文，做好自動(dòng)學(xué)習(xí)，因而可能有效。
    廈門高一語(yǔ)文輔導(dǎo)班輔導(dǎo)時(shí)辰：時(shí)辰一般是周六和休息天，晚上回家后也可以的。一般以學(xué)生時(shí)辰為要點(diǎn)，和教員電話預(yù)約分配時(shí)辰，可能靈便分配。
    廈門高一語(yǔ)文輔導(dǎo)班輔導(dǎo)班輔導(dǎo)教員：教員都有多年以來(lái)的輔導(dǎo)心得，沒有大三生教員。學(xué)生可能咱尋找教員，如若輔導(dǎo)一半學(xué)習(xí)的教員不恰當(dāng)，也可以再調(diào)換的。
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