
課程介紹
課程內(nèi)容
英語的學習不分年級,因為英語知識的構(gòu)成都是單詞、短語和語法,那么小學英語的就十分簡單了,如果到現(xiàn)在您還沒有很好的掌握英語知識,那就需要參加學大教育小學英語100天學習班_針對性查缺補漏_小學百日輔導進行學習,不僅單詞讓你記得牢,短語讓你說的出,語法都可以讓你用的準,下面就是本次課程的具體介紹。
小學英語100天學習班都針對那些方面的知識幫助學生進行學習呢?
1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives
5.不規(guī)則名詞復數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice
6. 動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可用如下方法:
先用“一(量詞)”(如:一個、一張等)和這個詞連起來說,如說得通,一般認為是名詞;說不通再用“很”去判斷,就是把“很”和為個詞連起來說,說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的,以后可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)
小學英語100天學習班都能幫助同學們有哪些方面的呢?
1.可以幫助學生用巧方法記憶單詞,并能準確的默寫出來
2.準確的運用短語,貼近小學的英語進行學習,讓學生盡快熟悉的類型
3.可以簡單的進行初一知識的介紹,與初中知識點進行緊密的結(jié)合,幫助學生順利進入班
小學英語100天學習班有哪些可以帶給需要輔導的同學們呢?
1.一、小學英語可成50元搶購,10節(jié)課起可參與活動
2.二、購課20節(jié)開始可參與購買多少課程送多少課程的活動
如何參與小學英語100天學習班?
1.電話報名:01085346154
2.網(wǎng)頁報名:bxdlrcj.cn
以上就是本次學大教育推出的小學英語100天學習班_針對性查缺補漏_小學百日輔導系列活動,希望更多的家長和同學來關注,我們將會用比較負責的姿態(tài)來幫助每位學生進行。
小學英語100天學習班都針對那些方面的知識幫助學生進行學習呢?
1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives
5.不規(guī)則名詞復數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice
6. 動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可用如下方法:
先用“一(量詞)”(如:一個、一張等)和這個詞連起來說,如說得通,一般認為是名詞;說不通再用“很”去判斷,就是把“很”和為個詞連起來說,說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的,以后可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)
小學英語100天學習班都能幫助同學們有哪些方面的呢?
1.可以幫助學生用巧方法記憶單詞,并能準確的默寫出來
2.準確的運用短語,貼近小學的英語進行學習,讓學生盡快熟悉的類型
3.可以簡單的進行初一知識的介紹,與初中知識點進行緊密的結(jié)合,幫助學生順利進入班
小學英語100天學習班有哪些可以帶給需要輔導的同學們呢?
1.一、小學英語可成50元搶購,10節(jié)課起可參與活動
2.二、購課20節(jié)開始可參與購買多少課程送多少課程的活動
如何參與小學英語100天學習班?
1.電話報名:01085346154
2.網(wǎng)頁報名:bxdlrcj.cn
以上就是本次學大教育推出的小學英語100天學習班_針對性查缺補漏_小學百日輔導系列活動,希望更多的家長和同學來關注,我們將會用比較負責的姿態(tài)來幫助每位學生進行。
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