華師大寶山實(shí)驗(yàn)是上海寶山的一所小學(xué)學(xué)校，華師大寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校地址在哪兒？華師大寶山實(shí)驗(yàn)位于長(zhǎng)臨路1218號(hào)，是當(dāng)?shù)氐囊凰�重點(diǎn)小學(xué)。華師大寶山實(shí)驗(yàn)招生入學(xué)條件資格,華師大寶山實(shí)驗(yàn)招生范圍,華師大寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)費(fèi)多少,華師大寶山實(shí)驗(yàn)電話,華師大寶山實(shí)驗(yàn)劃片,華師大寶山實(shí)驗(yàn)好嗎怎么樣？下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。

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華師大寶山實(shí)驗(yàn)介紹

華東師范大學(xué)寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落于寶山區(qū)廟行鎮(zhèn)的長(zhǎng)臨路1218號(hào)，是直屬寶山區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校開辦于2007年9月。

華師大寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生范圍

寶宸共和家園居委、怡景園居委、九英里居委、共康雅苑居委。

華師大寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校入學(xué)條件

2014年9月1日至2015年8月31日出生，年滿6周歲的兒童，本區(qū)戶籍殘疾兒童可適當(dāng)推遲一年入學(xué)（需提供相關(guān)證明）。

華師大寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

華東師范大學(xué)寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，學(xué)校擁有一流的硬件設(shè)施，學(xué)校占地面積21000平方米，建筑面積12471平方米，綠化覆蓋率為32 %，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地7410平方米。其中環(huán)跑道250米，直跑道100米，足球場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)2個(gè)，室內(nèi)還有羽毛球館。配備班級(jí)36個(gè)。學(xué)校不僅實(shí)現(xiàn)了校校通、班班通，而且還有各類專用教室17間，此外還擁有電腦107臺(tái)，班班通30套、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、激光打印機(jī)、一體機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備。學(xué)校布局合理，錯(cuò)落有致，校園環(huán)境優(yōu)美典雅，在辦學(xué)的兩年內(nèi)我校還不斷地改善教學(xué)環(huán)境，努力使我校成為寶山區(qū)設(shè)施功能最齊全，最具現(xiàn)代品位，校園環(huán)境最美的學(xué)校。

華師大寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校緊緊依托華東師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，堅(jiān)持“以人為本、依法治校、以德立校、科研興�！鞭k學(xué)思路，將探索形成科學(xué)有效地管理網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制。同時(shí)，從建設(shè)健康、積極地校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)入手，加大學(xué)校的形象工程建設(shè)。

華師大寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校以“營(yíng)造人文環(huán)境，釋放生命活力，打造精品學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，在5年內(nèi)力爭(zhēng)創(chuàng)建廟行地區(qū)特色示范學(xué)校，到2012年前后，努力把學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)手段現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、教育教學(xué)質(zhì)量較高的區(qū)窗口學(xué)校。

華師大寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)亮點(diǎn)

內(nèi)練外修勤鉆研 立足課堂促提高

學(xué)校以建一流師資團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)工作，學(xué)校在抓好備課、上課等教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，建立了以校為本的教研活動(dòng)制度，促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展。由校長(zhǎng)帶頭，每位教師輪流的示范課、研究課教研，在每周五下午，扎扎實(shí)實(shí)地開展著。通過一周一次的說課、評(píng)課的研討活動(dòng)，營(yíng)造平等對(duì)話、交流和互動(dòng)的學(xué)術(shù)氛圍。

在開展扎實(shí)的校本教研的同時(shí)，學(xué)校充分依托華師大雄厚的教育資源，積極選派有潛力的教師，外出脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。教師們?cè)谌A師大初級(jí)中學(xué)、華師大一附小、一師附小、中山北路第一小學(xué)等專家老師的帶領(lǐng)下，深入課堂聽課、上課、批作、輔導(dǎo)，直接感受一流課堂的魅力，不斷更新教育方法，提高課堂整體效益。通過輪訓(xùn)，教師們普遍覺得眼界開闊了，思路活躍了，方法更有實(shí)效了。

華師大寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn)

校風(fēng)：“為人師表，求真創(chuàng)造”；

教風(fēng)：“授業(yè)以智，愛人以心”；

學(xué)風(fēng)：“文明、守紀(jì)、篤學(xué)、善思”；

校訓(xùn)：“修辭立誠(chéng)”。