東門中學(xué)是崇明崇明的一所初中學(xué)校,東門中學(xué)學(xué)校地址在哪兒?東門中學(xué)位于,是當(dāng)?shù)氐囊凰攸c初中。東門中學(xué)招生入學(xué)條件資格,東門中學(xué)招生范圍,東門中學(xué)學(xué)費多少,東門中學(xué)電話,東門中學(xué)劃片,東門中學(xué)好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。
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東門中學(xué)介紹
崇明區(qū)東門中學(xué)創(chuàng)建于2003年。學(xué)校占地面積80畝,建筑面積18553.8平方米,綠化率達(dá)50%。整個校園分辦公、教學(xué)、生活、運動四大區(qū)域,分別設(shè)有現(xiàn)代化辦公大樓、教學(xué)大樓、實驗大樓、體藝大樓、師生餐廳及400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道。學(xué)校現(xiàn)有班級48個,學(xué)生近1700人,教職工207人,其中高級教師30多名,區(qū)級骨干教師14名。全校師生以“銳意改革,勇于創(chuàng)新,追求卓越”學(xué)校精神;確立“依法辦校、以德立校、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想;圍繞“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo),重內(nèi)涵,促發(fā)展。
東門中學(xué)辦學(xué)方針
學(xué)校以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實“以師生發(fā)展為本”思想,從時代和社會發(fā)展需要以及我校學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律出發(fā),圍繞樹魂立根,積極開展民族精神教育和生命教育;以“創(chuàng)溫馨教室,建和諧校園”為載體,整合課內(nèi)外、校內(nèi)外的教育資源,營造“文明、和諧、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生“四會”、“四理”能力,造就有理想、有道德、、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
學(xué)校聚焦課堂、聚焦學(xué)生,深化課堂教學(xué)改革,致力于探究式、學(xué)導(dǎo)式等課堂教學(xué)模式的實踐與研究;有效開展校本研修,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)和反思,重視科學(xué)研究,2008年學(xué)校承擔(dān)了《學(xué)校教研組發(fā)展性建設(shè)實踐研究》的市級一般課題,有力促進(jìn)教師專業(yè)成長,培育了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)合作、主動發(fā)展的教師隊伍。僅2008年我校語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、科學(xué)的青年教師在市級課堂教學(xué)評比中獲一、二等獎,數(shù)學(xué)還獲得全國一等獎。學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力得到充分培養(yǎng)和發(fā)展,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在崇明島內(nèi)頗有影響力。
學(xué)校十分重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,積極為學(xué)生搭建各種活動平臺,建立了電子、無線電測向、定向越野、舞蹈、合唱、橋牌等48個興趣小組和心靈留聲機、橙色飛揚等15個社團(tuán)組織,近500名社團(tuán)成員活躍在校園和家鄉(xiāng)的土地上。體育活動蓬勃開展,成為崇明縣乒乓、足球、射箭、田徑體育特色學(xué)校,學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展,在全國和市、縣級各類比賽中成績顯著。
建校六年,學(xué)校先后被評為市、區(qū)文明單位;市政府“家;印睂嵤马椖肯冗M(jìn)集體;市安全文明校園;市、縣雛鷹大隊;市紅十字先進(jìn)集體;市“十一五”家庭教育實驗基地;市無煙學(xué)校;市綠化先進(jìn)集體;縣先進(jìn)黨支部;縣德育工作先進(jìn)集體;縣五星級行為規(guī)范示范校;縣教科研先進(jìn)集體;縣綠色學(xué)校,縣健康促進(jìn)學(xué)校等榮譽。社會聲譽越來越好,為我校建成現(xiàn)代化一流學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。
東門中學(xué)三年(2009—2011學(xué)年)發(fā)展目標(biāo)
崇明區(qū)東門中學(xué)以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實“以人發(fā)展為本”的教育思想,貫徹學(xué)校發(fā)展教師為本、學(xué)校教育學(xué)生為本的理念,視教育質(zhì)量為學(xué)校的生命線。在今后三年里繼續(xù)深化兩項改革,即深化教學(xué)改革和課程改革。著力三大工程建設(shè),和諧校園建設(shè)工程、優(yōu)化教學(xué)工程、育德工程。實施四大策略,自我實現(xiàn)策略、特色強校策略、教育資源優(yōu)化策略、科研興校策略。努力把東門中學(xué)建設(shè)成五大校園:民族文化園、信息共享園、綠色生態(tài)園、溫馨書香園、強身健體園。
崇明區(qū)東門中學(xué)創(chuàng)建于2003年,學(xué)校占地面積80畝,建筑面積18553.8平方米,綠化率達(dá)50%。整個校園分辦公、教學(xué)、生活、運動四大區(qū)域,分別設(shè)有現(xiàn)代化辦公大樓、教學(xué)大樓、信息技術(shù)大樓、理化生實驗大樓、體藝大樓、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、足球場、籃球場、排球場及師生食堂等現(xiàn)代化建筑。
學(xué),F(xiàn)有班級48個,學(xué)生1700多人,教職工207人。自創(chuàng)辦以來,我校樹立“銳意改革,勇于創(chuàng)新,追求卓越”學(xué)校精神;全體師生確立“依法辦校、以德立校、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想;緊緊圍繞“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo),開拓創(chuàng)新,采取了一系列措施,有力地促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,確保辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。如今,學(xué)校在行為規(guī)范教育的隊伍建設(shè)、運行機制、教育內(nèi)容和實踐模式上,積極探索、勇于實踐,形成了“內(nèi)容分層、主體參與、形式創(chuàng)新、操作整合”的基本策略和“以行規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,課堂教育為基礎(chǔ),自主管理為手段,社會實踐為舞臺,校園文化為載體,心理教育為輔助,素質(zhì)測評為杠桿”的主要工作措施,有效地促進(jìn)了教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成,形成了團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)。
東門中學(xué)榮譽稱號
多年來,學(xué)校立足于校情基礎(chǔ),在教育環(huán)境的建設(shè)中,在教育管理的深化中,追求著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的和諧,追求著人文與科學(xué)的和諧,在教育領(lǐng)域書寫著培育人才的新詩篇,自學(xué)校開辦以來,東門人創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績。
2005年5月,學(xué)校被命名為二00三--二00四年度“崇明縣文明單位”;
2005年5月,學(xué)校團(tuán)委被授予2004年度崇明縣“五四特色團(tuán)組織”稱號;
2005年5月,學(xué)校被命名為上海市無煙學(xué)校;
2005年9月,學(xué)校被評為“崇明縣德育工作先進(jìn)集體”;
2005年10月,學(xué)校成為聯(lián)合國教科文而組織環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展教育(EPD)項目成員學(xué)校;
2005年12月,學(xué)校被評為崇明縣綠色學(xué)校;
2006年1月,學(xué)校在2005年崇明縣教育系統(tǒng)年終考核中榮獲優(yōu)秀獎;
2006年1月,學(xué)校被評為“2005年度上海青少年科普宣傳先進(jìn)集體”;
2006年1月,學(xué)校數(shù)學(xué)組被命名“崇明縣青年文明崗”;
2006年2月,學(xué)校被授予2004—2005年度上海市安全文明校園稱號;
2006年6月,學(xué)校黨支部被評為“縣先進(jìn)基層黨組織”;
2006年5月,學(xué)校團(tuán)委被評為2005學(xué)年度崇明縣中等學(xué)!拔逅奶厣珗F(tuán)組織”;
2006年9月,在學(xué)校獲“2006年上海市未成年人暑期工作特色項目”;
2006年12月,學(xué)校被命名為上海市家庭教育指導(dǎo)“十一五”實驗基地;
2006年12月,學(xué)校在“關(guān)愛成長,挑戰(zhàn)夢想”首屆上海市游戲節(jié)系列比賽中被評為上海市傳統(tǒng)弄堂游戲示范點;
2006年12月,學(xué)校被評為2004-2006年崇明縣行為規(guī)范五星級示范學(xué)校;
2006年12月,學(xué)校被評為崇明縣健康促進(jìn)校;
2007年1月,學(xué)校大隊部被評為“崇明縣紅旗大隊”;
2007年1月,學(xué)!靶禄A(chǔ)教育”實踐研究組被命名為“崇明縣青年文明崗”;
2007年1月,學(xué)校榮獲崇明縣教育系統(tǒng)檔案工作一等獎;
2007年2月,學(xué)校在2006年度崇明縣教育系統(tǒng)年終考核中榮獲優(yōu)秀獎;
2007年3月,學(xué)校被評為2005-2006年上海市綠化先進(jìn)集體;
2007年4月,學(xué)校被評為2005-2006年上海市紅領(lǐng)巾讀書讀報獎?wù)禄顒酉冗M(jìn)集體;
2007年4月,學(xué)校被命名為二00五--二00六年度上海市文明單位;
2007年4月,學(xué)校被命名為2005-2006年度崇明縣文明單位;
2007年4月,學(xué)!半p語課題小組”獲2005-2006年度崇明縣新長征突擊隊;
2007年5月,學(xué)校崇獲崇明縣心理健康教育合格學(xué)校;
2007年5月,學(xué)校團(tuán)委獲2006學(xué)年度崇明縣中等學(xué)!拔逅募t旗團(tuán)組織”稱號;
2007年6月,學(xué)校黨支部獲2004-2006年度崇明縣五好基層黨組織稱號;
2007年10月,學(xué)校工會被評為縣優(yōu)秀工會組織;
2007年11月,學(xué)校獲2004-2007年度崇明縣群體體育先進(jìn)集體;
2007年11月,學(xué)校獲2006學(xué)年縣教育教學(xué)成績優(yōu)秀獎;
2007年12月,學(xué)校獲崇明縣檔案工作先進(jìn)集體一等獎;
2008年1月,學(xué)校在2007年度崇明縣教育系統(tǒng)年終考核中榮獲優(yōu)秀獎;
2008年3月,學(xué)校獲崇明縣檔案系統(tǒng)先進(jìn)集體;
2008年2月,學(xué)校被授予2006—2007年度上海市安全文明校園稱號;
2008年2月,學(xué)校在2007年度市政府“家;印皩嵤马椖炕顒又斜辉u為先進(jìn)集體;
2008年3月,學(xué)校被命名為崇明縣(田徑、乒乓球、射箭、足球)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校;
2008年5月,學(xué)校獲上海市紅十字志愿服務(wù)先進(jìn)集體稱號;
2008年6月,學(xué)校大隊部獲上海市紅旗大隊部稱號;
2008年6月,學(xué)校成為上海市無線電運動協(xié)會團(tuán)體會員單位;
2008年10月,在2008年上海市業(yè)余電臺錦標(biāo)賽競賽中,榮獲初中組裝機團(tuán)體第一名
2008年12月,2008年度崇明縣教育系統(tǒng)年終考核中榮獲優(yōu)秀獎
2009年3月,榮獲二00八年度崇明縣中小學(xué)職校體育競賽年度總積分初中組團(tuán)體第一名
2009年3月,榮獲崇明縣中小學(xué)學(xué)生體育大聯(lián)賽初中男子組乒乓球比賽第一名
2009年12月,榮獲2009年初中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎
2010年1月,2009年度崇明縣教育系統(tǒng)年終考核中榮獲優(yōu)秀獎
2010年1月,黨支部被評為教育系統(tǒng)第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動優(yōu)秀黨組織
2010年5月,東門中學(xué)大隊在二00九學(xué)年度被評為崇明縣紅旗大隊
2010年6月,榮獲2010年崇明縣“西部集團(tuán)杯”青少年計算機應(yīng)用操作競賽團(tuán)體第一名
2010年7月,在2010年度上海市學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽非布點區(qū)中學(xué)足球比賽中,榮獲二等獎
2010年7月,在2010年度上海市學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽非布點區(qū)中學(xué)足球比賽中,榮獲體育道德風(fēng)尚獎
2010年10月,榮獲2010年初中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎
2010年10月,榮獲2010年崇明縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)系列活動組織獎
2010年11月,榮獲2010年崇明縣初中生廣播操評比一等獎
2010年11月,榮獲“上海市消防安全教育示范校”稱號
2010年12月,榮獲上海市中小學(xué)幼兒園教育信息化工作先進(jìn)集體
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