上海市銅川是上海普陀的一所小學(xué)學(xué)校,上海市銅川學(xué)校地址在哪兒?上海市銅川位于普陀區(qū)北石路610弄28號,是當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)小學(xué)。上海市銅川招生入學(xué)條件資格,上海市銅川招生范圍,上海市銅川學(xué)費(fèi)多少,上海市銅川電話,上海市銅川劃片,上海市銅川好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。
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上海市銅川介紹
上海市銅川學(xué)校坐落在普陀區(qū)北石路610弄28號,是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的九年一貫制學(xué)校。
上海市銅川學(xué)校招生范圍
真西新村 :
佳祥公寓 : 11號樓、 12號樓、 13號樓、 14號樓、 15號樓、 16號樓、 2號樓、 7號樓
綠洲公寓 : 10號、 11號、 12號、 13號、 14號、 15號、 16號、 17號、 18號、 19號、 1號、 20號、 21號、 22號、 23號、 24號、 25號、 26號、 27號、 28號、 29號、 2號、 30號、 31號、 32號、 33號、 34號、 35號、 36號、 37號、 38號、 39號、 3號、 40號、 44號、 46號、 4號、 5號、 6號、 7號、 8號、 9號
櫻花苑 : 10號樓、 11號樓、 12號樓、 13號樓、 14號樓、 15號樓、 16號樓、 17號樓、 18號樓、 19號樓、 1號樓、 20號樓、 21號樓、 22號樓、 23號樓、 24號樓、 25號樓、 26號樓、 27號樓、 28號樓、 29號樓、 2號樓、 30號樓、 31號樓、 32號樓、 33號樓、 34號樓、 35號樓、 36號樓、 37號樓、 38號樓、 39號樓、 3號樓、 40號樓、 41號樓、 42號樓、 43號樓、 44號樓、 45號樓、 46號樓、 47號樓、 48號樓、 49號樓、 4號樓、 50號樓、 51號樓、 52號樓、 53號樓、 54號樓、 55號樓、 56號樓、 57號樓、 58號樓、 59號樓、 5號樓、 60號樓、 61號樓、 62號樓、 6號樓、 7號樓、 8號樓、 9號樓
真西新苑 : 10號樓、 11號樓、 12號樓、 13號樓、 14號樓、 15號樓、 16號樓、 17號樓、 18號樓、 19號樓、 1號樓、 20號樓、 2號樓、 3號樓、 4號樓、 5號樓、 6號樓、 7號樓、 8號樓、 9號樓
寧馨家園 : 2號、 3號、 4號、 5號、 6號、 7號、 8號
海棠苑 : 10號樓、 11號樓、 12號樓、 13號樓、 15號樓、 16號樓、 17號樓、 18號樓、 19號樓、 1號樓、 20號樓、 21號樓、 26號樓、 27號樓、 28號樓、 29號樓、 2號樓、 30號樓、 31號樓、 32號樓、 36號樓、 37號樓、 38號樓、 3號樓、 40號樓、 41號樓、 42號樓、 43號樓、 44號樓、 45號樓、 46號樓、 47號樓、 48號樓、 49號樓、 4號樓、 50號樓、 51號樓、 52號樓、 53號樓、 54號樓、 55號樓、 56號樓、 57號樓、 58號樓、 59號樓、 5號樓、 60號樓、 62號樓、 63號樓、 6號樓、 8號樓、 9號樓
真西新村 :
佳祥公寓 : 11號樓、 12號樓、 13號樓、 14號樓、 15號樓、 16號樓、 2號樓、 7號樓
綠洲公寓 : 10號、 11號、 12號、 13號、 14號、 15號、 16號、 17號、 18號、 19號、 1號、 20號、 21號、 22號、 23號、 24號、 25號、 26號、 27號、 28號、 29號、 2號、 30號、 31號、 32號、 33號、 34號、 35號、 36號、 37號、 38號、 39號、 3號、 40號、 44號、 46號、 4號、 5號、 6號、 7號、 8號、 9號
櫻花苑 : 10號樓、 11號樓、 12號樓、 13號樓、 14號樓、 15號樓、 16號樓、 17號樓、 18號樓、 19號樓、 1號樓、 20號樓、 21號樓、 22號樓、 23號樓、 24號樓、 25號樓、 26號樓、 27號樓、 28號樓、 29號樓、 2號樓、 30號樓、 31號樓、 32號樓、 33號樓、 34號樓、 35號樓、 36號樓、 37號樓、 38號樓、 39號樓、 3號樓、 40號樓、 41號樓、 42號樓、 43號樓、 44號
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上海市銅川學(xué)校入學(xué)條件
2014年9月1日—2015年8月31日出生,年滿6周歲的本區(qū)戶籍適齡兒童、居住地在普陀區(qū)的本市戶籍適齡兒童,以及居住地在本區(qū)內(nèi)的符合條件的非本市戶籍適齡兒童。
所屬街道真如,所屬居委會(huì)
1真西一委 大渡河路1550弄20、52、90、160支弄、200支弄、大渡河路400弄、440弄、500弄、1516弄(馳騁苑)、北石路24、25號
2真西二委 北石路610弄 、540弄(櫻花苑)
3真西五委 銅川路1422弄(綠洲公寓)
4水塘街 北石路175弄、235弄
5真如西村 真如西村1-123號、121號、北石路234弄(1—11號)
6海棠 真北路1902弄(海棠苑)(1—63號)
7真光一委 真北A533;
上海市銅川學(xué)校辦學(xué)歷史
1996年,該校由銅川路小學(xué)與銅川中學(xué)合并為九年制義務(wù)教育一貫制學(xué)校,改名銅川學(xué)校。
銅川路小學(xué):1990年創(chuàng)建,校址銅川路1461弄2號。1992年原中顧委第一任副主任薄一波親筆為學(xué)校題寫校名。學(xué)校占地面積9360平方米,建筑面積4276平方米。1993年有班級13個(gè),學(xué)生486人,教職工41人。其中小學(xué)高級教師10人。學(xué)校首任校長劉齡忠。
銅川中學(xué):1990年創(chuàng)建。校址銅川路1461弄1號。占地面積10378平方米,建筑面積5445平方米。初級中學(xué)建制。教學(xué)設(shè)施完備。歷任校長湯紹祖,李如根(副),歷任中共支部書記項(xiàng)蓓莉。建校以來,主動(dòng)依托社區(qū),加強(qiáng)學(xué)校管理,辦學(xué)成果明顯。首屆初三畢業(yè)生會(huì)考合格率達(dá)100%,達(dá)到重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生占25.8%,其中一名學(xué)生考分為492分,名列全區(qū)第一。1993年3月,市語言文字委員會(huì)到該校召開語言文字工作現(xiàn)場會(huì)。每年暑期,學(xué)校總要選派20多位優(yōu)秀教師下里(村)委擔(dān)任輔導(dǎo)員,贏得社會(huì)與家長的好評。1993年的暑期工作經(jīng)驗(yàn)曾在市里作交流。1993年10月,有一位教師在市青年教師歷史學(xué)科教學(xué)競賽中榮獲一等獎(jiǎng)。幾年來,學(xué)生參加市,區(qū)各項(xiàng)競賽,榮獲集體獎(jiǎng)共29項(xiàng),個(gè)人獎(jiǎng)74項(xiàng)。
1993年,有班級24個(gè),學(xué)生1100人,教職工91人,其中中學(xué)高級教師2人
(辦學(xué)歷史內(nèi)容參考自:《普陀年鑒》《普陀區(qū)志》《真如鎮(zhèn)志》《普陀區(qū)教育志》)
上海市銅川學(xué)校辦學(xué)理念
“美人之美,和而不同”
學(xué)校自開辦以來,根據(jù)自身的發(fā)展,逐步調(diào)整并形成“文明求美,團(tuán)結(jié)和諧”的校風(fēng),“服務(wù)學(xué)生,求實(shí)共進(jìn)”的教風(fēng),“樂學(xué)創(chuàng)造,明理求真”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持賞識學(xué)生、服務(wù)育人的思想,始終堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以個(gè)體的發(fā)展為本,注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),注重學(xué)生個(gè)體和特長的發(fā)展。
學(xué)校以“文明求美、團(tuán)結(jié)和諧”的校風(fēng),以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以“賞識教師、賞識學(xué)生、賞識家長、賞識自己”的“賞識教育”為切入點(diǎn),以學(xué)校的科研工作與課堂教學(xué)改革為先導(dǎo),以師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校教育教學(xué)管理為抓手,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,提升教師的專業(yè)化發(fā)展,追求學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)認(rèn)可度,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
上海市銅川學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校充分利用合并前兩所學(xué)校各自的資源優(yōu)勢和辦學(xué)特色,積極探索富有“銅川”特色的辦學(xué)模式。學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,大力推行二期課改,以改革為動(dòng)力,育人為核心,以學(xué)生發(fā)展為本,服務(wù)至上,扎實(shí)工作,依法辦學(xué),以德立校,形成良好的學(xué)風(fēng)(樂學(xué)創(chuàng)造、明理求真)、教風(fēng)(服務(wù)學(xué)生、求實(shí)共進(jìn))、校風(fēng)(文明求美、團(tuán)結(jié)和諧)。特別是2002年以來,學(xué)校榮獲上海市“日常行為規(guī)范示范校”、“區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校”、普陀區(qū)“德育先進(jìn)集體”、“藝術(shù)教育先進(jìn)集體”、“綠色學(xué)校”,連續(xù)四屆被評為普陀區(qū)“文明單位”。教師和學(xué)生在全國、市、區(qū)等各類競賽中頻頻獲獎(jiǎng)。近三年學(xué)生榮獲區(qū)級以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)幾百人次,其中國家級二十幾項(xiàng),市級一百多項(xiàng),教師有100多人次榮獲各類區(qū)級以上的獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校在區(qū)級以上的各項(xiàng)活動(dòng)中榮獲多次優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2020年7月,被教育部認(rèn)定為“2019年全國青少年校園網(wǎng)球特色學(xué)!薄
上海市銅川學(xué)校課程設(shè)置
基礎(chǔ)型課程
基礎(chǔ)性課程由國家規(guī)定的課程教材組成,屬于認(rèn)知范疇,使全體學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程。
根據(jù)學(xué)生的辦學(xué)理念及發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校將著力發(fā)展銅川特色的教學(xué)模式群,形成“美人之美,和而不同”的多樣化教學(xué)模式,構(gòu)建具有銅川特色的“美麗課堂”,探索美育與智能的關(guān)系,在“美麗課堂”教學(xué)展開的過程中,讓學(xué)生感知美、體驗(yàn)美、認(rèn)同美、創(chuàng)造美,促進(jìn)學(xué)生以“美”為境界,促進(jìn)學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)認(rèn)知與情感的和諧全面的發(fā)展。
課程科目 | 周課時(shí) |
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 |
基
礎(chǔ)
型
課
程 | 語 文 | 9 | 9 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 | 4 |
數(shù) 學(xué) | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
英 語 | 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
品德與社會(huì) | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | | | | |
思品/政治 | | | | | | 1 | 1 | 2 | 2 |
自 然 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | | |
科 學(xué) | | | | | | 2 | 3 | | |
生命科學(xué) | | | | | | | | 1 | 1 |
唱游/音樂 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | | |
藝術(shù) | | | | | | | | 2 | 2 |
美 術(shù) | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | | |
體育與健身 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
信息技術(shù) | | | 2 | | | 2 | | | |
社 會(huì) | | | | | | | | | 2 |
地 理 | | | | | | 2 | 2 | | |
歷 史 | | | | | | | 2 | 2 | |
勞動(dòng)技術(shù) | | | | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | |
物 理 | | | | | | | | 2 | 2 |
化 學(xué) | | | | | | | | | 2 |
拓展型課程
拓展型課程在基礎(chǔ)性課程的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)知識的拓展和綜合能力的發(fā)展,使學(xué)生終身學(xué)習(xí)精神、方法、能力培養(yǎng)的重要手段。拓展型課程的實(shí)施從深度、廣度等方面拓寬了學(xué)生的知識面,是在基礎(chǔ)性課程的基礎(chǔ)上適應(yīng)學(xué)生個(gè)性,進(jìn)一步發(fā)展和適合學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步培養(yǎng)的有效輔助途徑。
我校拓展型課程、1—5年級實(shí)行走班制,學(xué)生自主選擇課程,6—9年級分段實(shí)踐。課程設(shè)置注重多元性原則與開放性原則。
領(lǐng)域類別 | 科目 | 開設(shè)年級 | 上課形式 | 課時(shí) |
---|
知識領(lǐng)域 | 英語歌曲 | 1-2 | 自主選擇
(走班) | 1 |
數(shù)學(xué)樂園 | 1-3 | 1 |
思維訓(xùn)練 | 4 | 1 |
講故事 | 1-2 | 1 |
植物探秘 | 1-2、7 | 1 |
朗誦 | 4-5 | 1 |
閱讀 | 1-2 | 1 |
環(huán)境教育 | 6-7 | 1 |
技能 | 折紙 | 1-5 | 自主選擇
(走班) | 1 |
| 1-2 | 1 |
硬筆書法 | 1-2 | 1 |
絲網(wǎng)花制作 | 4 | 1 |
十字繡 | 3-5 | 1 |
編織 | 1-2 | 1 |
紅十字包扎 | 3-7 | 1 |
電子小報(bào) | 3-8 | |
彩泥 | 4 | |
木工 | 7 | 1 |
鼓號隊(duì) | 5-7 | 1 |
體、藝 | 中國象棋 | 3 | 自主選擇
(走班) | |
國際象棋 | 5 | |
五子棋 | 1-2 | 1 |
足球 | 6-7 | 1 |
少兒簡筆畫 | 1-2 | 1 |
舞蹈 | 1-2 | 1 |
合唱 | 6-7 | 1 |
素描 | 6-7 | 1 |
花樣鍵 | 4 | 1 |
影視與欣賞 | 3、7 | 1 |
學(xué)農(nóng)實(shí)踐 | 5、8 | 1 |
探究性課程
探究型課程是在基礎(chǔ)性課程和拓展型課程的基礎(chǔ)上,注重專題性與綜合的探究過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí),以及實(shí)現(xiàn)知識遷移和相應(yīng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我校以“偉人教育”、“民防教育”為重點(diǎn),兼顧其他項(xiàng)目的探究,讓學(xué)生在探究中獲得更多、更深、更轉(zhuǎn)的知識。
銅川學(xué)!氨静輬@”校本課程
為了進(jìn)一步貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要(試行)》和《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》的精神,基于“每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡”的辦學(xué)理念,充分利用學(xué)校及區(qū)域教育資源,開發(fā)以“弘揚(yáng)中草藥傳統(tǒng)文化,關(guān)注生命教育”為價(jià)值追求的特色課程群,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)“本草園”課程的開發(fā)、實(shí)施與評價(jià)的課程框架,以此形成具有本校特色的課程體系,打造一條融基礎(chǔ)教育和傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技、生命教育于一體的特色教育之路。
科目 | 年級 | 課時(shí) |
鄧爺爺,我愛你 | 3 | 1 |
禮儀教育 | 6 | 1 |
手拉手,奔小康 | 6 | 1 |
十分鐘隊(duì)會(huì) | 1-9 | 1 |
民防 | 3、7 | 1 |
其他專題 | | |
上海市銅川學(xué)校其他信息
前任校長 傅冠峰
上海市銅川學(xué)校(6張)
交通 105、、743路公交車,到北石路銅川路下車。
現(xiàn)有;鍛煉器材、4個(gè)籃球場、1個(gè)足球場、小學(xué)操場、中學(xué)操場、中小學(xué)生跑道。
中、小學(xué)生早晨7點(diǎn)30分到學(xué)校,除了比賽時(shí)間的學(xué)生,其他學(xué)生都要七點(diǎn)三十分后到。
教導(dǎo)處主任 陳蕾
政教處主任 蔣麗娟
上海市銅川學(xué)校課程時(shí)間
課程表時(shí)間安排:
早讀7.40分~8.00分
第一節(jié)課8.05分~8.45分
第二節(jié)課8.55分~9.35分
升旗儀式或廣播操8.35分
第三節(jié)課10.03分做眼保健操~10.50分
第四節(jié)課11.00~11.40分
中午休息時(shí)間11.40~12.20分
下午:
第五節(jié)課13.00~13.40分
第六節(jié)課13.50分做眼保健操~14.40分
第七節(jié)課14.50分~15.30分
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