九亭第二小學是上海松江的一所小學學校，九亭第二小學學校地址在哪兒？九亭第二小學位于九亭鎮(zhèn)滬亭南路626號，是當地的一所重點小學。九亭第二小學招生入學條件資格,九亭第二小學招生范圍,九亭第二小學學費多少,九亭第二小學電話,九亭第二小學劃片,九亭第二小學好嗎怎么樣？下面智優(yōu)學職網網站編輯就詳細為大家講解一下。

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九亭第二小學介紹

九亭第二小學是政府投資1億人民幣而新建的一所學校；2005學年破土動工，2006學年竣工。學校的辦學理念是情愛育人，文化興校，特色亮校。

九亭第二小學招生范圍

九亭苑、滬亭小區(qū)、三元公寓、良隆園、嘉富麗花園、象嶼都城、鑫山匯眾苑、紫金花園、桃園小區(qū)、桃園別墅、桃園苑別墅、花園小區(qū)、國亭花苑、國亭南苑、國亭茗苑、國亭三村、中心路小區(qū)、莊家小區(qū)、莊家苑小區(qū)、瀛華苑、易安小區(qū)、滄盛苑、金匯苑、松滬苑、亭福小區(qū)、康亭小區(qū)、繁榮苑、龍悅小區(qū)、龍洲苑小區(qū)、龍莊苑小區(qū)、黎星苑、黎星苑二區(qū)、黎星苑三區(qū)、九洲小商品市場、嘉禾陽光城、麗景苑、亭園小區(qū)、九州大唐、夏州花園、青春驛站、久久青年城、云潤家園、英國會、象嶼名城、乳品小區(qū)、富頓苑、開天公寓、天寶恬苑、亭中小區(qū)、悅景苑、美麗星城、滬亭苑、久富小區(qū)、復地九月 其他：金吳居委、牛車涇居委、朱涇浜居委、朱龍居委、莊家居委無小區(qū)的自然宅基地

九亭第二小學入學條件

2021年小學招生入學對象為：2014年9月1日—2015年8月31日出生，年滿6周歲的兒童，殘疾兒童可適當推遲一年入學。

九亭第二小學學校簡介

九亭第二小學，由此，自2010學年起，九亭第二小學從原九亭小學中分離出來，成為一所獨立建制的小學。獨立后的九亭第二小學是一所“說新不新”的學校，因為校舍雖是新的，但是師資不是新的，原來九亭小學一半的老師歸入了九亭第二小學。

九亭第二小學辦學規(guī)模

學校占地5萬平方米，2萬平方米房屋建筑面積，約有6000平方米的房屋占地面積，有專幢寬暢的行政辦公樓、教學樓和輔助用樓，有體育館和300座的報告廳和150座的會議廳。學校硬件設施優(yōu)良。2010學年有30個教學班，1315名學生。

2010學年在編教工90名，專任教師81名，教師中具有中高職稱的有4人，具有小高職稱的有26人，具有碩士學歷的有6人，具有本科學歷的有67人。35歲以下青年教師有62人，占專任教師的77%；1—5年教齡的青年教師有41人，占專任教師的一半。全體教工平均年齡32.2歲。中共黨員有32名，區(qū)學科名師1名，區(qū)教壇新秀4名。

九亭第二小學辦學理念

學校的辦學理念是：情愛育人，文化興校，特色亮校。

1、情愛育人，即根據人與人相互愛護的感情去培育人。學校工作的推進，離不開情感的投入，而情感的投入離不開愛。體現為三個方面：一是用愛去培育干部。學校工作，離不開管理，管理離不開干部。學校要注重以愛為先，用情感去培養(yǎng)和使用干部，通過關愛其工作、關愛其發(fā)展、關愛其生活，通過干部團隊的互敬互尊，和諧協(xié)作。促進校級干部、中層干部和基層（組室長）干部戰(zhàn)斗力的增強和凝聚力的增進。二是用愛去培育老師，以愛促工作，以愛促成長，以愛促身心健康。三是用愛培育學生。學校要注重引領老師愛護每個學生；建立平等的師生關系；關心全體學生，促進學生全面發(fā)展；關愛學生的學習、活動和身心。為了學生的一切而大愛，為了一切的學生而博愛。

2、文化興校，即通過文化建設而使學校興盛。學校文化，是指學校的精神狀態(tài)，是指學校的精神財富。建設學校文化，實是學校的人文建設，精神建設。通過文化建設而使學校興盛，這是對管理的較高境地的追求。一是建設物質文化。建設物質文化實質上就是建設物質環(huán)境文化，力求整潔、安靜、美觀、和諧、高雅，使人從中感悟物質中存在的美，體驗環(huán)境中蘊含的教育力量，感悟、內化成一種精神的東西。二是建設制度文化。制度文化是得到全體員工認同的、達成共識的和受歡迎的一種文化公約，說到底建設制度文化重在“共建”，達成“公約”。三是建設輿論文化。集體輿論能左右集體的方向，具有無形同化的功能，能產生潛移默化的影響。要營造正確的輿論，要引領積極的輿論。四是建設關系文化。要增進人際關愛、要增強人際影響、要加強人際交往。五是建設活動文化。寓政治于活動之中，寓思想于活動之中，寓工作于活動之中。六是建設心態(tài)文化。心態(tài)文化是學校文化的至高境界，心態(tài)中寓人生觀，心態(tài)中寓世界觀，心態(tài)中寓價值觀。要想方設法引領教師提升人生觀、世界觀和價值觀，提升奮進的心態(tài)。

3、特色亮校，即通過學校特色的培育、展示、輻射等活動，提高學校的知名度。辦學特色，是在貫徹教育方針的前提下，選定辦學中的某一優(yōu)勢，充分發(fā)揮師生主動性和創(chuàng)造性，將這一優(yōu)勢“做大做強”，從而形成鮮明個性。特色好像是工作中的“先進典型”和“優(yōu)質榜樣”，通過這一“典型”和“榜樣”來發(fā)揚光大，從而促進學校辦學質量的整體提高，促進學校知名度的不斷提升。

九亭第二小學校園風光

充滿現代氣息的九亭第二小學校園風光無限魅力。

九亭第二小學校園風光(7張)

九亭第二小學學校發(fā)展目標

九亭第二小學辦學目標

努力創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境，健全和增強德育教育機制，加大教學的管理和改革力度，創(chuàng)建學校特色，形成辦學品牌，以質量求發(fā)展，力爭把我校辦成一所師資隊伍的思想提高與業(yè)務提升相統(tǒng)一、學校管理的依法治校與以德立校相統(tǒng)一、學生素質的全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的松江區(qū)同類學校中教育質量優(yōu)良和辦學特色明顯的先進小學。

九亭第二小學培養(yǎng)目標

遵循教育發(fā)展規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，努力把學生培養(yǎng)成“會求知、會辦事、會健身、會做人”的祖國建設的有用人才�！皶�求知”：掌握學習方法，自主探究知識�！皶�辦事”：做事要事業(yè)心和責任感，有認真態(tài)度和積極情感�！皶�健身”：熱愛體育，自覺健身，能根據自身的身體和生理特點，學會健身的技能和方法�！皶�做人”：善于處理同學間的人間關系，和諧相處；善于交往和互助；自信自強，誠實誠信。

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