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天津市西青區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)介紹
歷史沿革
學(xué)校始建于1968年,原名為“光明路小學(xué)”。
1974年更名為“楊柳青第六小學(xué)”。
1991年在原地拆除平房建成教學(xué)樓,并更名為“西青區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
2001年西青區(qū)進(jìn)行布局調(diào)整,將實(shí)驗(yàn)小學(xué)與楊柳青第三小學(xué)合并,同年遷入了新校舍教學(xué)樓
。
辦學(xué)條件
硬件設(shè)施
學(xué)校建有多媒體教室、校園網(wǎng)絡(luò)總控室、微機(jī)房、電子備課室、語音教室、自然實(shí)驗(yàn)室、音美專用教室、籃球場、塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場及餐廳等。
師資力量
學(xué)校任課教師135人,其中小中高教師有4人,小學(xué)高級(jí)教師有104人,教師中40人為大學(xué)本科畢業(yè),教師中有61人為大學(xué)?飘厴I(yè)。研究生有2人在學(xué),大本生有30人在學(xué)。技術(shù)骨干教師3人,有市級(jí)優(yōu)秀教師4人,有區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人多名,F(xiàn)參加全國、市區(qū)級(jí)科研課題的有50余人。
文化傳統(tǒng)
學(xué)校標(biāo)識(shí)
校訓(xùn)
崇德尚美,博學(xué)健體
校風(fēng)
尊師愛生,和諧向上
教風(fēng)
勤正嚴(yán)實(shí),敬業(yè)善啟
學(xué)風(fēng)
樂學(xué)善思,專心持恒
辦學(xué)宗旨
育人為本、管理創(chuàng)新,培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生。
辦學(xué)目標(biāo)
走特色之路,創(chuàng)一流名校,育智慧人才。
辦學(xué)思路
創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育,辦特色學(xué)校,質(zhì)量為先、內(nèi)涵發(fā)展。
辦學(xué)特色
以人為本、科研興校
教學(xué)特色
在教學(xué)方面,啟動(dòng)科研引路,實(shí)施高效教學(xué),開發(fā)校本課程。學(xué)校成立了教育教學(xué)研究室,該研究室是整合學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師等智力資源而組建的開展教育教學(xué)研訓(xùn)一體化活動(dòng)的學(xué)術(shù)組織。由校長直接領(lǐng)導(dǎo),行政干部具體負(fù)責(zé),參與管理,主要組織教育理論的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),科研課題實(shí)驗(yàn),各學(xué)科教師學(xué)術(shù)沙龍等,研究室成員定期深入年級(jí)組一同教研,一同設(shè)計(jì)開展年級(jí)特色活動(dòng)。學(xué)校圍繞“實(shí)施高效課堂教學(xué)”多次組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),開展形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)高效教學(xué)的落實(shí),探究如何實(shí)施高效教學(xué)。