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上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)創(chuàng)辦于1996年，2005年成為均瑤集團(tuán)旗下一員，是上海市最受歡迎的、辦學(xué)有特色的、學(xué)生氣質(zhì)好的中學(xué)之一。外語(yǔ)特色教學(xué)突出外語(yǔ)的工具性、人文性和交際功能。學(xué)校自編英語(yǔ)教學(xué)大綱，引進(jìn)原版教材，采用小班化教學(xué)，聘請(qǐng)優(yōu)秀外籍教師擔(dān)任口語(yǔ)教學(xué)，積極營(yíng)造外語(yǔ)氛圍。
學(xué)校本著“積極參與、努力實(shí)踐”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”為培養(yǎng)目標(biāo)，旨在造就具有外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)的德智體美全面發(fā)展的接班人。學(xué)校開設(shè)豐富多樣的拓展性課程，如：雙語(yǔ)、二外、世外星空和各類知識(shí)、技能、體藝課程，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面，發(fā)展學(xué)生個(gè)性；還組織學(xué)生積極參與校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外實(shí)踐交流活動(dòng)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作和創(chuàng)新，增進(jìn)國(guó)際理解。
至2013年，學(xué)校已和12個(gè)國(guó)家和地區(qū)的中學(xué)結(jié)成姐妹校（分別為美國(guó)Harker School, 德國(guó)Feudenheim-Gymnasium Mannheim School, 荷蘭Wolfert Tweetalig, 澳大利亞St. Paul's School, 美國(guó)Crystal Springs Uplands School, 美國(guó)Brandon Hall School, 法國(guó)College Jean-Moulin和法國(guó)藍(lán)帶廚藝學(xué)校， 韓國(guó)泳熏國(guó)際中學(xué), 英國(guó)Arden School, 加拿大Magee Secondary School, 臺(tái)灣強(qiáng)恕中學(xué), 香港李國(guó)寶中學(xué)）。另外，上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)與新東方少兒英語(yǔ)合作，并已招收境外學(xué)生，成為國(guó)際文憑組織（IBO）的授權(quán)校，同時(shí)，學(xué)校還是CITA（國(guó)際及跨地區(qū)鑒證組織）組織正式校。世外中學(xué)著力于對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，世外學(xué)子在區(qū)、市乃至全國(guó)、世界級(jí)競(jìng)賽中，屢獲佳績(jī)。他們不僅在英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)領(lǐng)域競(jìng)賽成績(jī)卓著 ，在科技創(chuàng)新領(lǐng)域也有重大突破。世外中學(xué)2005級(jí)學(xué)生萬(wàn)柔于2005年獲科技市長(zhǎng)獎(jiǎng)，同獲此獎(jiǎng)的全市八名學(xué)生中有兩位畢業(yè)于世外中學(xué)。世外中學(xué)有八成學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高中就讀，世外中學(xué)的學(xué)生都將成為社會(huì)的優(yōu)秀群體。
2013年，學(xué)校共有境內(nèi)外2211名學(xué)生，283位教職員工和50位外籍教師。教師中獲得區(qū)以上各類骨干稱號(hào)的有20多位，是徐匯區(qū)首批教師專業(yè)發(fā)展示范校。[1-2]
學(xué)校由均瑤集團(tuán)董事長(zhǎng)王均金親自擔(dān)任董事長(zhǎng)，由上海市首批特級(jí)校長(zhǎng)、特級(jí)教師羅佩明女士任常務(wù)副董事長(zhǎng)，厲笑影擔(dān)任校長(zhǎng)。學(xué)校是上海市精神文明單位、上海市行為規(guī)范校、徐匯區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校，是國(guó)際和跨地區(qū)鑒證委員會(huì)（CITA）及美國(guó)北中部學(xué)校聯(lián)盟-學(xué)校改進(jìn)和認(rèn)證委員會(huì)（NCA CASI）正式校，是全國(guó)外語(yǔ)教研工作示范學(xué)校，同時(shí)是徐匯區(qū)第一所IB國(guó)際學(xué)校。
學(xué)校遵照習(xí)近平同志的“三個(gè)面向”指示精神，貫徹“積極參與，努力實(shí)踐，主動(dòng)合作，勇于創(chuàng)新”（簡(jiǎn)稱P&P——Practice & Participation；C&C——Cooperation & Creation）的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平較高的“愛心、優(yōu)雅、大氣”的走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人。學(xué)校注重教育的人文性和時(shí)代感，培養(yǎng)學(xué)生從小具有文化底蘊(yùn)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作與交往能力，成為有教養(yǎng)、有文化、有能力的“國(guó)際型”人才。學(xué)校每年初三畢業(yè)生進(jìn)入上海市重點(diǎn)高中的比例不低于70%。
學(xué)校分本部校區(qū)和國(guó)際部校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，擁有規(guī)范的教學(xué)大樓，配備多媒體教學(xué)設(shè)備的教室，以及操場(chǎng)、室內(nèi)體育館（1795平方米）、地下車庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、計(jì)算機(jī)房等（截止2014年，共計(jì)29089平方米），以滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)和活動(dòng)需求。學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛校、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。各教研組的教師在各類教學(xué)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，教學(xué)方法新穎高效。
學(xué)校的外語(yǔ)特色教學(xué)突出外語(yǔ)的工具性、人文性和交際功能。學(xué)校自編英語(yǔ)教學(xué)大綱，引進(jìn)原版教材，采用小班化教學(xué)，聘請(qǐng)優(yōu)秀外籍教師擔(dān)任口語(yǔ)教學(xué)，積極營(yíng)造外語(yǔ)氛圍。學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)斐然，連續(xù)數(shù)年在各級(jí)各類英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)，學(xué)校還開設(shè)了德、日、法、西等第二外語(yǔ)。同時(shí)，學(xué)校還積極開展雙語(yǔ)教學(xué)，在公民、歷史、地理、信息科技、生物、數(shù)學(xué)等課程中進(jìn)行試驗(yàn)，被評(píng)為上海市首批雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)校。
上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)是一所以外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)為教學(xué)特色的民辦初級(jí)中學(xué)。學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)上不斷進(jìn)行探索和改革。在教學(xué)理念上，從最初提出“積極參與，努力實(shí)踐”（簡(jiǎn)稱“P&P”，Participation & Practice），逐步發(fā)展到“在參與中學(xué)會(huì)合作，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新”，始終強(qiáng)調(diào)在外語(yǔ)教學(xué)與活動(dòng)中的參與和實(shí)踐、師生互動(dòng)的作用以及培養(yǎng)學(xué)生合作精神和創(chuàng)新能力的重要性。學(xué)校開辦至今，我們積極探索“強(qiáng)化英語(yǔ)、試驗(yàn)雙語(yǔ)、探索多語(yǔ)”的多元外語(yǔ)教學(xué)模式，注重外語(yǔ)的工具性和交際性功能，以“用中學(xué)”、“學(xué)以致用”為主導(dǎo)思想，重在把培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)實(shí)用和交際能力放在外語(yǔ)教學(xué)的首位。長(zhǎng)期以來(lái)，初步創(chuàng)建了以“活動(dòng)—交往”為核心的外語(yǔ)教學(xué)模式，樹立了該校外語(yǔ)教學(xué)特色品牌，探索出一條通向全面培養(yǎng)外語(yǔ)人才的成功之路。
建校以來(lái)，學(xué)校通過(guò)組織豐富多彩、輕松愉悅的師生活動(dòng)推動(dòng)校園文化發(fā)展。英語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)——這四大特色節(jié)日成為師生共同合作交流展示的平臺(tái)。除此以外，學(xué)校還有各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生參與，如：雙語(yǔ)升旗儀式、各類英語(yǔ)競(jìng)賽、龍華烈士陵園講解、英語(yǔ)廣場(chǎng)、與董李鳳美學(xué)校結(jié)對(duì)、慰問(wèn)康徐匯福利院老人、探究小組、興趣小組等。
為了推進(jìn)國(guó)家課程，探索新辦學(xué)模式，發(fā)揮上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱世外中學(xué)）的育人能效，培養(yǎng)一批“學(xué)業(yè)一流、專業(yè)一流”全面發(fā)展的棋牌人才。2012年5月，經(jīng)上海市徐匯區(qū)體育局、上海市體育局棋牌運(yùn)動(dòng)管理中心和世外中學(xué)三方商定，決定在世外中學(xué)成立棋牌特色班。
棋牌班執(zhí)行國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施上海市義務(wù)制教育所要求的基礎(chǔ)課程和世外中學(xué)的特色課程，同時(shí)完成特色班獨(dú)有的專業(yè)課程。
該特色班招收在橋牌、圍棋、國(guó)際象棋、國(guó)際跳棋等方面有明顯特長(zhǎng)的學(xué)生，實(shí)行小班制教學(xué)。學(xué)校配備骨干教師擔(dān)任該班文化課教學(xué)，專職教師管理專業(yè)訓(xùn)練。同時(shí)聘有上海市棋院一流專業(yè)教練，確保每一位學(xué)生做到“文化和專業(yè)并重，學(xué)業(yè)與專業(yè)兼修”。
為了進(jìn)一步構(gòu)建教育國(guó)際化平臺(tái)，滿足境（內(nèi)）外人士子女在中國(guó)接受優(yōu)質(zhì)教育的需求，學(xué)校遵循國(guó)際文憑組織初中項(xiàng)目(MYP)與高中項(xiàng)目（DP）的課程理念，建立了國(guó)際文憑項(xiàng)目部（境外部）。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)有責(zé)任感的國(guó)際人；一個(gè)知道如何去學(xué)習(xí)的終生學(xué)習(xí)者；最大限度地獲得中西文化的交融和中西方教育方式的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。境外部文化氛圍濃厚，師資優(yōu)良，外教數(shù)量多，管理嚴(yán)格。2004年，中學(xué)項(xiàng)目（MYP）正式啟動(dòng)，至今就讀的學(xué)生已有百余人次。2008年將秋正式開辦大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目（DP）班。同時(shí)，也因其國(guó)際部的發(fā)展，自2015年起由WFLMS(World Foreign Language Middle School)改名為WFLA(World Foreign Language Academy)。
多年來(lái)，學(xué)校廣泛開展國(guó)際和地區(qū)間教育交流，加大對(duì)外開放度，擴(kuò)大與世界各國(guó)和地區(qū)中學(xué)的交往。至今已與英、美、德、澳和港臺(tái)地區(qū)若干所學(xué)校結(jié)成姐妹學(xué)校。每年，兩地學(xué)校的一部分學(xué)生由教師帶領(lǐng)，進(jìn)行互訪。學(xué)生們鍛煉了語(yǔ)言，擴(kuò)大了視野，學(xué)會(huì)了理解，建立了友誼。
世外中學(xué)，給多元化辦學(xué)帶來(lái)了一片天空，為培養(yǎng)國(guó)際化的人才開辟了一片沃土。
世外中學(xué)的國(guó)際融合課程初中項(xiàng)目（International Integrated Curriculum -Middle Years Program，簡(jiǎn)稱IIC-MYP）是將IBMYP課程進(jìn)行本土化實(shí)施的項(xiàng)目，兼顧國(guó)家課程的深度和國(guó)際課程的廣度，重視課程平衡和學(xué)習(xí)方法的落實(shí)。實(shí)行分層走班的模式，有中外教合作授課、中外教分層授課、中教雙語(yǔ)授課等授課方式。該課程項(xiàng)目的學(xué)生在完成九年級(jí)課程時(shí)能達(dá)到國(guó)內(nèi)九年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)水平。除此之外，該課程還為學(xué)生提供了豐富多彩的拓展課程和系列活動(dòng)，學(xué)以致用，為培養(yǎng)學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者和社會(huì)實(shí)踐者夯實(shí)基礎(chǔ)。
世外中學(xué)的國(guó)際融合課程高中項(xiàng)目（InternationalIntegrated Curriculum- Diploma Program，簡(jiǎn)稱IIC-DP）是將IBDP課程進(jìn)行本土化實(shí)施的項(xiàng)目，涵蓋DP課程的高學(xué)術(shù)、國(guó)際化，及中國(guó)課程的人文精髓。DP六組均衡的課程體系旨在培養(yǎng)未來(lái)國(guó)際舞臺(tái)的全面發(fā)展的通才，而中國(guó)人文課程（第七學(xué)科組）旨在夯實(shí)國(guó)際課程學(xué)生的中國(guó)文化積淀。在課程模式上按照高水平和普通水平的差別實(shí)施分層走班。該課程除了母語(yǔ)（中文）文學(xué)課程、核心課程知識(shí)論和第七學(xué)科組之外，均用英語(yǔ)原版教材進(jìn)行全英語(yǔ)授課。迄今為止,該課程高中項(xiàng)目取得了豐碩的教學(xué)和升學(xué)成果。2013屆學(xué)生平均分達(dá)到35分，高于全球平均分5-6分。32%學(xué)生被美國(guó)大學(xué)排名前30（或同級(jí)別其他國(guó)家）的大學(xué)錄取。77%學(xué)生被美國(guó)大學(xué)排名前60（或同級(jí)別其他國(guó)家）的大學(xué)錄取。
國(guó)際文憑課程（IBDP）課程及師資
（1）世外中學(xué)國(guó)際文憑課程（IBDP）分為IBDP課程班（班級(jí)種類又細(xì)分為精品班和全文憑課程班）和美國(guó)方向課程班兩種。根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況和留學(xué)需求分別列入兩種課程體系。前者通過(guò)IB全文憑考試合格后獲得IBDP文憑，同時(shí)可獲得世外中學(xué)頒發(fā)的高中學(xué)段畢業(yè)證書；后者通過(guò)IB單科考試合格后獲得IBDP單科證書，同時(shí)可獲得世外中學(xué)頒發(fā)的高中學(xué)段畢業(yè)證書。學(xué)生如果選擇美國(guó)雙文憑項(xiàng)目，所修學(xué)分達(dá)到要求，還可同時(shí)獲得美國(guó)Brandon Hall高中學(xué)段畢業(yè)證書。
世外中學(xué)IBDP課程班開設(shè)情況如下：第一組：中文A文學(xué)（必選）、中文A語(yǔ)言與文學(xué)（11年級(jí)可更換，只提供標(biāo)準(zhǔn)難度）；第二組：英語(yǔ)B（必選）、德語(yǔ)初級(jí)、日語(yǔ)初級(jí)、法語(yǔ)初級(jí)、西語(yǔ)初級(jí)（可選一）；第三組：經(jīng)濟(jì)、商務(wù)（只提供標(biāo)準(zhǔn)難度）、歷史（三選一）；第四組：物理、化學(xué)、生物（可選一）；第五組：數(shù)學(xué)（必選）；第六組：視覺藝術(shù)、音樂(lè)（可選一）。還有核心課程TOK（知識(shí)論）和CAS（創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)）。學(xué)生從以上每組課程中各選擇1門學(xué)習(xí)，共6門，如果不選視覺藝術(shù)，可在第二、三、四組中另選一門，但物理生物不得雙選、第三學(xué)科組課程不得雙選。除了語(yǔ)文課、TOK課和第二外語(yǔ)課之外的課程都用英語(yǔ)授課。
世外中學(xué)美國(guó)方向班，只針對(duì)升學(xué)方向?yàn)槊绹?guó)的學(xué)生，部分采用IBDP課程，部分采用中國(guó)高中國(guó)家課程。采用IBDP課程的是：中文A，英語(yǔ)B，數(shù)學(xué)，外加一門按規(guī)定選擇的學(xué)科課程；采用中國(guó)高中國(guó)家課程的是：歷史、地理、信息技術(shù)、生物等。同時(shí)世外中學(xué)還與美國(guó)CEA語(yǔ)言中心授權(quán)的美國(guó)華盛頓Inlingua學(xué)院聯(lián)手，強(qiáng)化托福和SAT學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的語(yǔ)言水平。
（2）五年來(lái)，世外中學(xué)開拓并培育了門類豐富的拓展課程和CAS活動(dòng)，如模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)、根與芽活動(dòng)、微笑行動(dòng)等。世外中學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)參賽學(xué)生頻頻在美國(guó)頂尖大學(xué)國(guó)際中學(xué)生模聯(lián)大會(huì)獲獎(jiǎng)。以IBDP學(xué)生為首組織的全校性學(xué)生會(huì)，也成為一個(gè)富有創(chuàng)見、積極實(shí)踐的學(xué)生組織，成功舉辦上海首創(chuàng)的高中學(xué)生搖滾慈善義演大型活動(dòng)，并積極參與到國(guó)際校區(qū)的管理中，成為學(xué)生中的生力軍。由IBDP學(xué)生組成的英語(yǔ)辯論隊(duì)多次在上海市及全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。IBDP學(xué)生的組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力通過(guò)上述活動(dòng)得到充分的鍛煉和加強(qiáng)。
（3）世外中學(xué)IBDP項(xiàng)目目前共有教師60余名，其中外教16名，來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大和新加坡等；2/3教師完成IB學(xué)科全過(guò)程教學(xué)，其中IB考官9名。所有IB教師都接受過(guò)亞太地區(qū)專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)IB課程的教學(xué)與評(píng)價(jià)有深入的了解。由于師生配比高，老師和學(xué)生的比例約為1：6，所以每個(gè)學(xué)生受到老師的關(guān)照度很高。
2004年 徐匯區(qū)科普英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)；
2005~07年 上海市文明單位；
2006年上海市中學(xué)生科普英語(yǔ)競(jìng)賽(第四屆初中)一等獎(jiǎng)；
2006年第二屆徐匯區(qū)小學(xué)科普英語(yǔ)競(jìng)賽(六年級(jí)組)團(tuán)體一等獎(jiǎng)；
2007年全國(guó)第七屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽初中組FLL機(jī)器人世界錦標(biāo)賽中國(guó)賽區(qū)一等獎(jiǎng)；
2007年《上海學(xué)生英文報(bào)》杯上海市初中英語(yǔ)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；
2012美國(guó)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽12人獲全球1%排名獎(jiǎng)、55人獲全球5%排名獎(jiǎng)、21人獲六年級(jí)鼓勵(lì)獎(jiǎng)；
2005/4/1 盛曉玲 全國(guó)首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽三等獎(jiǎng)；
2005/12/1 何萍 2005年《貝林格杯》上海市中小學(xué)教師雙語(yǔ)教學(xué)評(píng)選活動(dòng)（中學(xué)組）一等獎(jiǎng)；
2007/1/2 黃萍 上海市民辦中小學(xué)第二屆君遠(yuǎn)杯青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)；
2007/5/1 朱萍 全國(guó)第七屆全國(guó)英語(yǔ)教學(xué)觀摩賽一等獎(jiǎng)；
2005/9/1 李俊 2005年徐匯區(qū)雙語(yǔ)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)一等獎(jiǎng)；
2007/5/3 聶亮 第四屆上海市家庭機(jī)器人挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀教練員；
2007/12/1 馬自強(qiáng) 2007年“浦東杯”中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課堂樂(lè)器教學(xué)評(píng)比（口琴）組一等獎(jiǎng)；
2008/3/1 邱怡 2008年上海市新民晚報(bào)杯游泳比賽團(tuán)體最佳教練。
2019/7/10 盛熙源 2019年“余思清杯”中獲得殘疾人組電子競(jìng)技（Counter-Strike Global Offense）一等獎(jiǎng)最佳狙擊手。
在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2019中國(guó)國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”中，位于美國(guó)本科方向第14名，英國(guó)本科方向第69名。
本部校區(qū)地址：上海市徐匯區(qū)虹漕南路602號(hào)；
周邊地鐵：地鐵1號(hào)、地鐵3號(hào)線；
周邊公交：93、712、803、731、755、725、755b線、122、735、703、218、946、732、43；
國(guó)際部校區(qū)地址：上海市徐匯區(qū)百花街400號(hào)；
周邊地鐵：地鐵1號(hào)線、地鐵3號(hào)線、地鐵9號(hào)線；
周邊公交：725、732、830、122、735、804，703，徐閔線，218，757；
招生計(jì)劃
(一)招生班級(jí)數(shù):學(xué)校在2020學(xué)年度招收六年級(jí)新生的 規(guī)模為:普通班6個(gè)，雙語(yǔ)班4個(gè)，融合班4個(gè)。(二)招生總?cè)藬?shù):普通班276人，雙語(yǔ)班100人，融合班100人。世外中小學(xué)一貫制按照一定比例直升搖號(hào)，對(duì)外招 收學(xué)生報(bào)名人數(shù)超過(guò)計(jì)劃人數(shù)進(jìn)行搖號(hào)錄取。
(三)分類計(jì)劃和條件:
招生對(duì)象
戶籍或居住地在徐匯區(qū)內(nèi)的符合本區(qū)初中入學(xué)條件的五年級(jí)畢業(yè)生。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
(一)普通班:擬30000元/學(xué)期
(二)雙語(yǔ)班:擬40000元/學(xué)期
(三)融合班:擬55000元/學(xué)期
以上學(xué)費(fèi)最終以物價(jià)部門審核為準(zhǔn)，書簿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、 伙食費(fèi)另計(jì)。
總部校區(qū):虹漕南路602號(hào)(江安路口)
分部校區(qū):百花街400號(hào)(江安路口)
招生聯(lián)系咨詢電話: 54198998 或54189071 咨詢時(shí)間:周一至周五，每天8:00-- 17:00 聯(lián)系人:吳老師，陳老師
上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)是一所民辦完全中學(xué)。始建于1996年，2005年起，成為均瑤集團(tuán)旗下一員。學(xué)校以 “積極參與，努力實(shí)踐”為核心辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”為辦學(xué)目標(biāo)，積極探索實(shí)踐素質(zhì)教育，旨在培養(yǎng)具有“愛心、優(yōu)雅、大氣”品質(zhì)的學(xué)生。（www.Xsc.cn）
學(xué)校分別于2006年和2009年獲得國(guó)際文憑組織（IB）MYP和DP的正式授權(quán)，也是聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教席聯(lián)席學(xué)校，并于2013年獲得初中、高中學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，本部校區(qū)與國(guó)際校區(qū)分別坐落虹漕南路602號(hào)與百花街400號(hào)，共有境內(nèi)外近2200名學(xué)生，250多位教職員工和近50位外籍教師，教師中獲得區(qū)以上各類骨干稱號(hào)的有20多位，是徐匯區(qū)首批教師專業(yè)發(fā)展示范校。
世外中學(xué)堅(jiān)持“育人為本，以德為先”，把立德樹人作為學(xué)校根本任務(wù)，形成了“內(nèi)容貼近學(xué)生，過(guò)程吸引學(xué)生，評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生”的主體性德育活動(dòng)模式。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生成立自己的管理團(tuán)隊(duì)和各類社團(tuán)，參加各類志愿服務(wù)實(shí)踐，形成自主管理、自我教育的良好氛圍。
學(xué)校開設(shè)國(guó)家課程、雙語(yǔ)課程和國(guó)際文憑課程三大系列以滿足社會(huì)多元需求。學(xué)校注重國(guó)家課程的校本實(shí)踐，中考學(xué)科通過(guò)增效減負(fù)、自編習(xí)題集等多種舉措確保學(xué)校優(yōu)勢(shì)，中考總分和市重點(diǎn)高中錄取率一直名列全市前茅。雙語(yǔ)課程涵蓋初中階段所有課程，弱化中考功能，旨在提高學(xué)生國(guó)際理解能力、培養(yǎng)初中生全面綜合素養(yǎng)。中西融合的國(guó)際課程具有實(shí)踐性、綜合性、選擇性的特點(diǎn)，關(guān)注全人教育，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)性、創(chuàng)造性、個(gè)性化發(fā)展。
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