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學(xué)大教育暑假班活動(dòng)
  • 學(xué)校介紹

上海南洋模范初級(jí)中學(xué)是徐匯徐匯的一所初中學(xué)校,上海南洋模范初級(jí)中學(xué)學(xué)校地址在哪兒?上海南洋模范初級(jí)中學(xué)位于天平路200號(hào),是當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)初中。上海南洋模范初級(jí)中學(xué)招生入學(xué)條件資格,上海南洋模范初級(jí)中學(xué)招生范圍,上海南洋模范初級(jí)中學(xué)學(xué)費(fèi)多少,上海南洋模范初級(jí)中學(xué)電話,上海南洋模范初級(jí)中學(xué)劃片,上海南洋模范初級(jí)中學(xué)好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。

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上海南洋模范初級(jí)中學(xué)介紹

上海南洋模范初級(jí)中學(xué)是一所高質(zhì)量、有特色的品牌公辦初中。學(xué)校創(chuàng)建于1964年,其前身為上;粗兄袑W(xué)。近幾年來(lái),學(xué)校依托“人盡其才,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,逐步形成了自己的辦學(xué)特色。

上海南洋模范初級(jí)中學(xué)招生范圍

上海市南洋模范初級(jí)中學(xué)坐落于環(huán)境優(yōu)雅的徐匯區(qū)天平路(近康平路),是一所高質(zhì)量、有特色的品牌公辦初中。近年來(lái),學(xué)校依托南模中學(xué)“醒獅明志,模范立!钡霓k學(xué)理念,逐步形成了自己的辦學(xué)特色。 學(xué)校是上海市安全文明單位、上海市籃球特色傳統(tǒng)學(xué)校、上海市教育科學(xué)研究院普通教育研究所科研基地學(xué)校、區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色學(xué)校、區(qū)藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校、區(qū)體育特色項(xiàng)目學(xué)校、區(qū)“十二五家長(zhǎng)學(xué)!笔痉缎!^(qū)城市少年宮學(xué)校。近兩年,學(xué)校辦學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量得到總體提升并連續(xù)獲徐匯區(qū)學(xué)!稗k學(xué)績(jī)效評(píng)估”優(yōu)秀綜合獎(jiǎng),充分展示了學(xué)校的綜合實(shí)力。2015年獲評(píng)“徐匯區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校示范!。

上海南洋模范初級(jí)中學(xué)入學(xué)條件

根據(jù)“相對(duì)就近、免試入學(xué)”的原則,今年繼續(xù)實(shí)行按學(xué)生戶籍性質(zhì),分別采用小學(xué)對(duì)口入學(xué)、劃塊電腦派位入學(xué)或?qū)谌雽W(xué)和劃塊電腦派位入學(xué)相結(jié)合的方法,班額為45人左右。

上海南洋模范初級(jí)中學(xué)師資力量

目前學(xué)校擁有中級(jí)職稱及以上教師已占總?cè)藬?shù)的90%以上,其中具有碩士學(xué)歷或研究生水平的教師則占教師總?cè)藬?shù)的15%。同時(shí),學(xué)校擁有上海市名師后備人選一名,區(qū)學(xué)科帶頭人1名,區(qū)骨干教師4名和區(qū)域備課組長(zhǎng)多名。教師們教風(fēng)踏實(shí)勤懇,具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度。

上海南洋模范初級(jí)中學(xué)取得成績(jī)

學(xué)校堅(jiān)持走“科研興校、科研興教、科研興師”的可持續(xù)發(fā)展道路,并取得不俗的成績(jī)和豐碩的成果。學(xué)校曾榮獲第二屆上海市教科院普通教育研究所科研基地學(xué)?蒲许(xiàng)目成果驗(yàn)收與評(píng)審二等獎(jiǎng),徐匯區(qū)第八屆教育科研成果二等獎(jiǎng),另外有30篇論文分別發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》、《現(xiàn)代教育》、《徐匯教育》等各級(jí)、各類的刊物上。學(xué)校教科研的發(fā)展,促進(jìn)了教學(xué)研究氛圍的形成,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平得到了全面發(fā)展。

上海南洋模范初級(jí)中學(xué)特色教學(xué)

學(xué)校十分注重挖掘特色教學(xué)資源,發(fā)展特色教學(xué)工作,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。

上海南洋模范初級(jí)中學(xué):(5張)

學(xué)校交響樂(lè)團(tuán)便是學(xué)校特色教育之一。南模交響樂(lè)團(tuán)成立于1992年。多年來(lái),樂(lè)團(tuán)一直聘請(qǐng)上海市音樂(lè)學(xué)院的專業(yè)教師對(duì)樂(lè)團(tuán)團(tuán)員進(jìn)行悉心的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近多年的精心培育,樂(lè)團(tuán)已具備了相當(dāng)?shù)囊?guī)模和實(shí)力,現(xiàn)在樂(lè)團(tuán)能排練并成功地演出一批有較大難度并為廣大聽(tīng)眾所熟悉的中外著名交響樂(lè)作品,并取得了可喜的成績(jī)。樂(lè)團(tuán)曾榮獲全國(guó)第一屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類節(jié)目一等獎(jiǎng)、全國(guó)第一屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類器樂(lè)節(jié)目一等獎(jiǎng)。同時(shí),樂(lè)團(tuán)還多次赴國(guó)外及港臺(tái)地區(qū)進(jìn)行交流演出,切磋演技。這不僅加深了相互間的聯(lián)系,也展示了“南模人”良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)。

籃球也是學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展學(xué)校櫥窗、校園論壇,探討球技等活動(dòng),使更多的同學(xué)了解籃球、熟悉籃球、熱愛(ài)籃球。學(xué)校以籃球?yàn)樽ナ,逐步形成了貫穿學(xué)校各項(xiàng)工作的籃球精神,團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為全校師生人人皆知的行動(dòng)指南。通過(guò)努力,學(xué)校被命名為“徐匯區(qū)籃球特色學(xué)!"上海市籃球傳統(tǒng)特色學(xué)校"的稱號(hào)。學(xué);@球隊(duì)多次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

課外綜合理科實(shí)踐活動(dòng),同樣也是學(xué)校特色教育的一大亮點(diǎn)。學(xué)校在東方綠舟、夢(mèng)清館、科技館中初步形成了一系列可操作的課外探究實(shí)踐課程。該課程的實(shí)踐與探索已經(jīng)列入上海市教委的名師基地課題。同時(shí),通過(guò)幾年的實(shí)踐,學(xué)校理科綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相繼在市、區(qū)范圍內(nèi)召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),影響和帶動(dòng)了周邊同類學(xué)校的共同參與,有一定的影響力和知名度。課外綜合實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的探究興趣,而且也在實(shí)踐中養(yǎng)成了科學(xué)的思維、科學(xué)的方法和探究的能力。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),也鍛煉了同學(xué)們合作的能力,增強(qiáng)了他們的合作意識(shí)。

學(xué)校歷來(lái)重視科技教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)了多個(gè)科技類興趣活動(dòng)小組,船模、創(chuàng)意機(jī)器人、縱橫碼輸入、天文等均成為我校的特色科技項(xiàng)目,并在全國(guó)、市、區(qū)等各類比賽中獲得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。

上海南洋模范初級(jí)中學(xué)學(xué)校地址

學(xué)校地址:天平路200號(hào)

南洋模范初級(jí)中學(xué)(天平校區(qū))

南洋模范初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng) 鄭芝英畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任上海市南洋模范中學(xué)副校長(zhǎng)、上海市南洋模范初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)和書(shū)記。她帶領(lǐng)全校教職工立足課堂和課改,全面構(gòu)建素質(zhì)教育整體框架;倡導(dǎo)“人盡其才,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)師生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展和可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展;依托教育科研和校園文化,形成具有南模初中特色的“和諧教育”。

格言:關(guān)心他人、快樂(lè)自己;本份做人、踏實(shí)做事。

上海南洋模范初級(jí)中學(xué)籃球特色

作為上海市籃球特色傳統(tǒng)學(xué)校,我校的籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,從組織各類的籃球普及活動(dòng)到籃球文化氛圍的營(yíng)造,再到籃球校本課程《小籃球·大世界》開(kāi)發(fā)和普及,不但豐富了校園文化,更讓每一個(gè)學(xué)生都懂得了“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”的籃球理念并將其品質(zhì)投射到學(xué)習(xí)生活的各方面。同時(shí),我們注重籃球精英的培養(yǎng),我;@球隊(duì)在2006年上海市中學(xué)生籃球錦標(biāo)賽男子初中乙組第一名;在07的“陽(yáng)光體育進(jìn)校園——全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué);@球活動(dòng)”中,取得了上海市總冠軍的驕人成績(jī);在08年的上海市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中男子乙組籃球比賽中再次奪冠并取得了此項(xiàng)比賽的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

我校通過(guò)以“籃球特色學(xué)!睘樽ナ,以專業(yè)與普及雙管齊下為工作原則,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的籃球活動(dòng)和出色的比賽成績(jī),使籃球運(yùn)動(dòng)深入全校師生和家長(zhǎng)心中,做到創(chuàng)建籃球特色,倡導(dǎo)籃球精神,弘揚(yáng)籃球文化,達(dá)到“以球健體,以球啟智”的目標(biāo)。

體育特色項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,對(duì)我校辦學(xué)目標(biāo)的達(dá)成起到了積極作用,也為提升校園文化添上了濃墨重彩的一筆。

上海南洋模范初級(jí)中學(xué)藝術(shù)特色

作為交響樂(lè)特色學(xué)校,我校積極開(kāi)展豐富多彩的校園特色活動(dòng)。

“迎新生交響音樂(lè)會(huì)”成了每年進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的新生的第一課,他們從跨入我校校門(mén)開(kāi)始就接受了交響樂(lè)的洗禮,為以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)交響樂(lè)打下了良好的基礎(chǔ),在國(guó)際國(guó)內(nèi)的學(xué)生交響樂(lè)舞臺(tái)上,經(jīng)常能看到我校學(xué)生活躍的身影,他們不僅在校內(nèi)對(duì)交響樂(lè)的普及起了積極的影響,更是促進(jìn)了中外學(xué)生的藝術(shù)與文化交流;再者,隨著校本課程《走近交響樂(lè)》的開(kāi)發(fā),高雅藝術(shù)作為一門(mén)課程進(jìn)入了學(xué)生的課堂,這不僅很好地拓展、補(bǔ)充了原有的藝術(shù)課程,更豐富了校園文化的內(nèi)涵,提升了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

以我校的特色活動(dòng)為窗口,為學(xué)生打開(kāi)了興趣的窗口,同時(shí),我們也將特色帶到了社區(qū),如我校交響樂(lè)隊(duì)經(jīng)常性地參與社區(qū)的文化共建,讓更多的人們得到我們優(yōu)質(zhì)資源的共享,促進(jìn)了社區(qū)的和諧。

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