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學大教育暑假班活動
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上海理工大學附屬中學是楊浦楊浦的一所高中學校,上海理工大學附屬中學學校地址在哪兒?上海理工大學附屬中學位于圖們路50號,是當?shù)氐囊凰攸c高中。上海理工大學附屬中學招生入學條件資格,上海理工大學附屬中學招生范圍,上海理工大學附屬中學學費多少,上海理工大學附屬中學電話,上海理工大學附屬中學劃片,上海理工大學附屬中學好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細為大家講解一下。

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上海理工大學附屬中學介紹

上海理工大學附屬中學,前身為上海市延吉中學,創(chuàng)辦于1957年,2003年起依托上海理工大學辦學,更名為上海理工大學附屬中學,系楊浦區(qū)實驗性示范性高中。 1984年學校被列為區(qū)重點中學 ,2019年被上海市教育委員會命名為“上海市特色普通高中” ,參照上海市實驗性示范性高中政策辦學,在自主招生、特色師資隊伍建設、設備配置和經(jīng)費投入等方面參照市實驗性示范性高中相應政策進行管理。

上海理工大學附屬中學招生范圍

上理工附小、長二分校

上海理工大學附屬中學入學條件

(一)小學畢業(yè)信息核對。2021年4月1日—10日,各校有序組織小學五年級學生家長對“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”中的戶口所在地住址、居住地地址等關鍵信息進行核對,并填寫監(jiān)護人手機號碼(作為接收初中入學信息的聯(lián)系方式)。如發(fā)現(xiàn)有關信息與實際情況不符的,家長應及時憑有效證件到學生就讀小學進行更正。4月10日為本區(qū)小學五年級學生初中入學關鍵信息核對、更正截止日。
(二)回戶籍(居。┑鼐妥x 妥善安排小學畢業(yè)回戶籍(居住)地就讀學生入學。外區(qū)縣就讀及我區(qū)跨街道就讀的本市戶籍小學五年級學生,應在就讀學校參加畢業(yè)考試。小學畢業(yè)后可根據(jù)實際情況申請回戶籍(居。┑鼐妥x初中,也可跟隨就讀小學對口升入初中。確需回戶籍(居。┑厝雽W的學生,應向就讀小學提出申請,由學校告知審核證件、網(wǎng)上申請、統(tǒng)籌安排等事項,家長在網(wǎng)上填報《本市戶籍學生回戶籍(居。┑鼐妥x申請表》。經(jīng)審核符合條件的,由戶籍(居。┑亟逃姓块T統(tǒng)籌安排到相對就近學校就讀。辦理回戶籍(居住)地就讀手續(xù)的截止日期為2021年4月10日。
(三)小升初對口方式 本區(qū)公辦初中學校全部采用小學對口升入初中方式,按照小學畢業(yè)生“免試劃塊、相對就近、動態(tài)輪換,對口直升”的原則具體操作。外省市學生由區(qū)教育行政部門統(tǒng)籌安排就讀學校。
(四)體育、藝術特長生招生 加強對體育、藝術特色項目學校的整體規(guī)劃和特長生招生工作的審批和管理。本區(qū)上海市藝術教育特色學校、上海市藝術教育實驗基地、上海市及楊浦區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校經(jīng)區(qū)教育局批準可按招生計劃、項目招收體育、藝術特長生。區(qū)教育局統(tǒng)一制定《楊浦區(qū)2021年義務教育階段體育、藝術特長生招生辦法》,報市教委備案,并通過“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”予以公示。本區(qū)體育、藝術特長生招收人數(shù)嚴格控制在本年級學生總數(shù)的5%以內(nèi)。小學不招收體育、藝術特長生。
招收體育、藝術特長生學校要成立特長生招生工作領導小組和考評組,制定特長生招生方案報區(qū)教育局備案。學校要嚴格按照專項測試標準和選拔錄取程序進行公開選拔,對思想品德優(yōu)良,在小學階段積極參加系統(tǒng)體育訓練或藝術實踐活動,并在近兩年內(nèi)參加市、區(qū)、校體育、藝術競賽或展演中獲獎,或經(jīng)區(qū)專家認定的確有培養(yǎng)前途的學生,經(jīng)本人提出申請,由本區(qū)所在畢業(yè)小學推薦,經(jīng)初中招生學校體育、藝術技能測試通過后錄取。錄取結果報區(qū)教育局審核,同時在就讀小學張榜公示。嚴禁以招收體育、藝術特長生為名招收擇校生。體育、藝術特長生測試時間為4月15-16日,特長生招生工作于4月22日完成。
(五)隨遷子女入學 進城務工隨遷子女小學畢業(yè)后統(tǒng)籌安排至公辦初中就讀。初中學校應告知學生及家長完成義務教育后報考高中階段學校的相關規(guī)定和政策。
(六)來滬就讀六年級 在外省市就讀五年級的本市戶籍、非本市戶籍(含港澳臺)學生,如需在本區(qū)就讀六年級,須持有效證件(戶口簿、房產(chǎn)證、預防接種證,父母一方有效的《上海市居住證》,適齡兒童本人的《上海市臨時居住證》等),到區(qū)義務教育招生辦公室(長嶺路50號)辦理入學信息登記手續(xù)(截止日期為2021年6月30日),統(tǒng)籌安排入學。

(一)小學畢業(yè)信息核對。2021年4月1日—10日,各校有序組織小學五年級學生家長對“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”中的戶口所在地住址、居住地地址等關鍵信息進行核對,并填寫監(jiān)護人手機號碼(作為接收初中入學信息的聯(lián)系方式)。如發(fā)現(xiàn)有關信息與實際情況不符的,家長應及時憑有效證件到學生就讀小學進行更正。4月10日為本區(qū)小學五年級學生初中入學關鍵信息核對、更正截止日。
(二)回戶籍(居。┑鼐妥x 妥善安排小學畢業(yè)回戶籍(居。┑鼐妥x學生入學。外區(qū)縣就讀及我區(qū)跨街道就讀的本市戶籍小學五年級學生,應在就讀學校參加畢業(yè)考試。小學畢業(yè)后可根據(jù)實際情況申請回戶籍(居。┑鼐妥x初中,也可跟隨就讀小學對口升入初中。確需回戶籍(居。┑厝雽W的學生,應向就讀小學提出申請,由學校告知審核證件、網(wǎng)上申請、統(tǒng)籌安排等事項,家長在網(wǎng)上填報《本市戶籍學生回戶籍(居。┑鼐妥x申請表》。經(jīng)審核符合條件的,由戶籍(居。┑亟逃姓块T統(tǒng)籌安排到相對就近學校就讀。辦理回戶籍(居。┑鼐妥x手續(xù)的截止日期為2021年4月10日。
(三)小升初對口方式 本區(qū)公辦初中學校全部采用小學對口升入初中方式,按照小學畢業(yè)生“

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上海理工大學附屬中學歷史沿革

上海理工大學附屬中學的前身是1957年創(chuàng)辦的延吉中學。

學校特色發(fā)展經(jīng)歷了三個階段:學校特色發(fā)展經(jīng)歷了三個階段:一是特色項目階段。1984年學校被列為區(qū)重點中學。計算機特色項目形成,理科教學優(yōu)勢凸顯,學生屢屢在數(shù)學、物理、計算機等學科的國際、全國比賽中斬獲獎項,并產(chǎn)生了上海市高考理科狀元。

二是學校特色階段。2003年,學校在楊浦區(qū)政府的大力推動下,依托上海理工大學合作辦學,更名為上海理工大學附屬中學,利用理工大學學科優(yōu)勢,學校進一步發(fā)展科技特色,逐漸形成了計算機、機器人、頭腦OM三大科技教育品牌,2008年學校被評為上海市科技教育特色示范學校。

三是特色學校創(chuàng)建階段。2011年,學校制定了《高中創(chuàng)新驅(qū)動特色發(fā)展試驗項目實施方案》,并著手開始實踐研究。2014年4月,教育局對高中創(chuàng)新驅(qū)動特色發(fā)展工作進行了終期評審,學校被評為優(yōu)秀。同年,我校以“培育高中生工程素養(yǎng)”為特色,成功申報成為上海市特色高中創(chuàng)建首批項目校,并于2016年12月進行了面向全市的特色普通高中展示交流。2019年4月被正式授牌為“上海市特色普通高中”。

上海理工大學附屬中學大學合作

上理工附中努力創(chuàng)建具有理工大學附中特點、科技教育特色鮮明的特色高中,自主招生科技創(chuàng)新特長生,將正式錄取的科技特長生編入科技教育創(chuàng)新試驗班,同時探索與上海理工大學升學貫通可行性研究,開展工程特長拔尖人才培養(yǎng)模式的探索。[8]

學校依托上海理工大學的優(yōu)質(zhì)課程資源,開發(fā)多門具有工程特色的課程,引發(fā)了高中生對科學技術的強烈興趣。例如:與上海理工大學機械工程學院、上海理工大學理學院、環(huán)境學院、上海理工大學管理學院合作,共同開發(fā)了適合高中學生的《機器人是怎樣煉成的》、《機械工程素養(yǎng)導論》、《數(shù)學建!、《印染廢水處理與多孔分子篩》等實驗室課程。又如:“尚理講壇”短課程定期邀請上理工大學的專家教授為附中學生作科技類、人文類的專題講座,除了旨在培養(yǎng)學生的工程素養(yǎng)外,還重在激發(fā)學生的社會責任感與使命感。[7]

學校依托上海理工大學的優(yōu)質(zhì)教學環(huán)境和設備資源,2012年起,共建了“高中生工程實訓”實踐基地,旨在培養(yǎng)高中生的動手實踐能力。實訓中心開設的《高中工程實訓》課程, 通過對簡單的鉗工、鑄造、數(shù)控加工、材料成型等操作技能的學習,力圖實現(xiàn)讓學生將創(chuàng)意設計轉(zhuǎn)化為動手制作,過程中激發(fā)其創(chuàng)新精神。[7]

“上海理工大學教育發(fā)展基金”每年拿出5萬元,評選“上理之星”,獎勵我校德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。[7]

60周年校慶掠影(6張)

學校與上理工大學建立直接的有機制保障的聯(lián)系紐帶。商請上理工大學選拔專業(yè)老師組成常設性的對附中的專業(yè)導師團。該團負有下列重任:①為附中工程素養(yǎng)類校本教材的編寫質(zhì)量把關。②幫助附中開發(fā)3D打印課程、數(shù)學建模課程、創(chuàng)意物化等課程。③指導附中學生研究性學習和社團建設,輔導附中學生參加工程素養(yǎng)類創(chuàng)新比賽活動。④為附中特色課程、創(chuàng)新實驗班提供師資。⑤為附中師生開設《上理大講堂》,提升師生對工程素養(yǎng)的認知和興趣。[7]

上海理工大學為附中特色教師實施專業(yè)培訓,指導附中教師共同開展課題研究,資助附中教師高層次研修。[7]

上海理工大學附屬中學學校社團

學校依托上海理工大學的優(yōu)質(zhì)教師資源,組建專業(yè)導師團隊,指導學生主動探究、團隊合作開展各類社團活動。目前學校擁有眾多工程素養(yǎng)特色的學生社團,例如:頭腦OM三星社團、Robot工作室、PCGT計算機愛好者二星社團等等。學校以社團活動為載體,通過項目引領組織學生開展相關研究性學習,在學習中培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,培養(yǎng)其科學創(chuàng)新精神和實踐能力。另外,專家導師團還幫助學生及時總結經(jīng)驗,寫好研究性報告。例如:機械學院副院長錢煒教授作過《高中生研究性學習課題調(diào)研方法與成果報告》講座。[7]

上海理工大學附屬中學教育方針

上海理工大學附屬中學是一所享有較高聲譽的上海市特色高中。多年來,學校堅持黨的教育方針,全面提高學生素質(zhì),在形成特色培養(yǎng)特長方面取得可喜成績。在德育方面,以行為規(guī)范教育為基礎,以理論學習為先導,以家庭教育為特色,以實踐教育為重點,以環(huán)境教育為切入口,以師資隊伍建設為抓手,以心理健康教育為輔助。教學工作是學校的中心工作,學校要求教師在課堂教學上做到:以學生為主體,以教師為引導,以能力培養(yǎng)為目標,努力提高課堂教學效率與教學質(zhì)量。學校形成了計算機教學和科技教育特色。多年來考入高等院校的畢業(yè)生在重點中學中名列前茅。學生中有上海市高考理科狀元。學生參加市級以上學科競賽有200余人次得獎,并多次代表國家參加國際奧林匹克信息學競賽,獲銅牌一枚、金牌二枚。1999年延吉中學被評為上海地區(qū)唯一一所“第四屆全國青少年信息學奧林匹克競賽優(yōu)秀參賽學!。學校女子足球隊在市、全國中學生足球比賽中多次榮獲冠、亞軍,成為上海市足球傳統(tǒng)項目學校。

上海理工大學附屬中學基礎設施

學校擁有教學樓、辦公樓、實驗樓、電化教室、圖書館、閱覽室、資料室、餐廳、體操房、200米跑道、心理咨詢室、二個計算機房,內(nèi)設彩顯電腦131臺,圖書館藏書五萬于冊。學校建有校園閉路電視系統(tǒng)和計算機校園網(wǎng)。校園環(huán)境幽雅,常年花木繁茂,四季芬芳艷麗,是上海市綠化先進單位。

學校已經(jīng)形成“團結奮斗、求實進取、刻苦主動、活潑創(chuàng)新”的校風,在學生中形成了“勤奮扎實、主動潛心”的學風,在社會上贏得了很高的評價和良好聲譽。學校被評為楊浦區(qū)文明單位,楊浦區(qū)行為規(guī)范金座學校,上海市心理輔導實驗學校,楊浦區(qū)現(xiàn)代教育技術實驗學校,上海市中學生科技教育特色學校,上海市特色養(yǎng)成教育學校。

上海理工大學附屬中學獲獎情況

組織或指導參與市級頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽的情況(包括日期、學校數(shù)、隊數(shù)和獲獎情況等):

2006第十九屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《叢林小子》高中組第一名

2006第十九屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《古埃及藝術》高中組第四名

2007第二十屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《大的和小的》高中組第二名

2007第二十屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《8分鐘環(huán)游世界》高中組第三名

2007第二十屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《我只為你著想》高中組第三名

2008第二十一屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《謬斯女神》高中組第一名

2008第二十一屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《行為古怪的人》高中組第二名

2008第二十一屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《恐龍的故事》高中組第三名

2008德國頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《恐龍的故事》高中組第一名

2008第二十九屆美國頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《謬斯女神》高中組亞軍

組織2008第一屆上理附中杯即興題大賽

2009第二十二屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《識別迷信》高中組第一名

2009第二十二屆中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《失傳的苦役》高中組第二名

組織2009第二屆上理附中杯即興題大賽

2010第二十三屆中國頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《食物法庭》高中組第一名

2010第二十三屆中國頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《露營之旅》高中組第一名

2010第二十三屆中國頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《飛行表演》高中組二等獎

2010第二十三屆中國頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《發(fā)現(xiàn)寶藏》高中組三等獎

組織2010第三屆上理附中杯即興題大賽

2011年上!皟(yōu)學教育口語杯”大賽一等獎

2011第二十四屆中國頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《導游》高中組第一名

2011第二十四屆中國頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽《變來變?nèi)ァ犯咧薪M第一名

楊浦區(qū)上理工附中參賽隊代表中國參加了在美國舉行的2008世界頭腦奧林匹克總決賽,并獲得了優(yōu)異的成績。2019年參加中國頭腦奧林匹克大賽獲全國一等獎,代表中國隊參加世界頭腦奧林匹克總決賽。

在馬里蘭大學舉辦的29屆總決賽中,來自世界各地近10個國家的參賽隊展開了科技與藝術能力的角逐。楊浦區(qū)上理工附中代表隊憑借精湛的表演技巧和對西方文化的深刻領悟,在繆斯女神表演賽題中一舉奪得高中組世界亞軍,這是中國參賽隊第一次在世界頭腦奧林匹克決賽中獲得表演類賽題的獎項,不失為一項重要的突破。

據(jù)悉,中國參賽隊此次在總決賽中共獲得了6個獎項,成績不斐。

上海理工大學附屬中學學校地址

上海市楊浦區(qū)水豐路247號(近延吉東路)。

上海理工大學附屬中學

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