
動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)變化規(guī)則(學(xué)好網(wǎng)布爾講解)
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我們都知道在英語(yǔ)里,當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù),與之對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)也要采用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。那么請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)小小的問(wèn)題:動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)變化規(guī)則請(qǐng)問(wèn)還有多少朋友記得呢?我想,大部分的朋友都不記得了吧,畢竟現(xiàn)在運(yùn)用的機(jī)會(huì)不多,也就是學(xué)生時(shí)代接觸的比較多,現(xiàn)在我們就和孩子們一起來(lái)學(xué)習(xí)鞏固一下動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)變化規(guī)則:
直接加“s”,適于大部分動(dòng)詞。直接加“es”,適于詞尾為“ch,sh,s,x,o”的動(dòng)詞。將“y”變“i”加“es”,適于詞尾為“輔音字母+y”的動(dòng)詞。將“ve”變?yōu)?ldquo;s”,適于一些特殊動(dòng)詞。
變化規(guī)則
1、大多數(shù)實(shí)義動(dòng)詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。
2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動(dòng)詞,要先將“y”變?yōu)?ldquo;i”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。
3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。
4、以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個(gè)以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。
5、記牢比較為特其他be的三單is,have的三單是has。
好了,關(guān)于動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)變化規(guī)則這個(gè)問(wèn)題學(xué)好網(wǎng)布爾就為大家介紹到這里了,希望對(duì)你有所幫助,若還有更多疑問(wèn),可以點(diǎn)擊右下角咨詢(xún)哦!學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)賽跑,它不會(huì)因你而停止,而你要因它而奮斗!
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