
課程介紹
課程內(nèi)容
一、徐州中考語文的重要程度
語文學(xué)習(xí)一定要一點(diǎn)一滴的積累,從認(rèn)可拼音開始了到認(rèn)詞造句到描寫作品,每一個(gè)步驟總是一個(gè)足跡,每一日總是學(xué)習(xí)積累的過程。學(xué)生們?cè)谥v堂好好聽課,積極思索, 活躍回復(fù)教師的問題,好好實(shí)現(xiàn)教師分發(fā)的作業(yè),這是學(xué)生們學(xué)好語文,把課本知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榧议L(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn)的要緊過程。
學(xué)大教育總是追求學(xué)生們的學(xué)習(xí)和更能好的知識(shí)儲(chǔ)備,在此,學(xué)大小編發(fā)行徐州中考語文試卷,讓孩子們每天研習(xí)語文,對(duì)語文了解的重要程度。
二、徐州中考語文上下冊(cè)期末試題
村晚
雷震①
草滿池塘水滿陂② ,山銜落日浸寒漪③ 。
牧童歸去橫牛背,短笛無腔④ 信口吹。
【注釋】①雷震,宋代人,籍貫,生平事跡不詳。②陂(bēi):水岸。③漪:水波紋。 ④:腔:曲調(diào)。
1.詩中的“銜”“橫”兩字富有表現(xiàn)力,請(qǐng)選擇其中一字作簡(jiǎn)要賞析。(2分)
2.這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?(2分)
學(xué)校為引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注公益事業(yè)、關(guān)注社會(huì),舉辦“我參與、我快樂——與公益同行活動(dòng)周”的活動(dòng)。請(qǐng)你完成(1)~(2)題。
(1)為營(yíng)造氣氛,校園內(nèi)需要張貼幾條標(biāo)語,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語;在活動(dòng)周你認(rèn)為應(yīng)開展哪些活動(dòng),請(qǐng)你提出兩條建議。(4分)
宣傳語:
建議:
(2)你班有個(gè)別同學(xué)參加這次活動(dòng)不積極、不熱心,你怎樣勸說這些同學(xué)?(4分)
三、徐州中考語文上下冊(cè)期末試題答案
(一)銜”字運(yùn)用擬人手法,寫活了山,寫出落日將沉未沉的情態(tài)。
“橫”字表明牧童不是規(guī)矩地騎,而是隨意橫坐在牛背上,表現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛(天真活潑、淳樸無邪等)。
2. 抒發(fā)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情(或:表達(dá)了詩人對(duì)悠然寧靜的鄉(xiāng)村生活的向往之情)。
(二)獻(xiàn)身公益,服務(wù)社會(huì)。
發(fā)動(dòng)同學(xué)捐書送給農(nóng)村小學(xué); 休息天在敬老院看望照顧孤寡老人等。
示例:對(duì)待公益事業(yè),我們應(yīng)該人人參與,關(guān)心社會(huì),關(guān)心生活是我們每個(gè)人的責(zé)任, 每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)社會(huì)才更和諧、更美好。如果每個(gè)人只關(guān)心自己,不顧及社會(huì)和他人,到頭來危害的還是自己。
四、徐州中考語文期末寫題訣竅.
1.閱覽整篇,掌握基本大意.
2.對(duì)于基本的字詞肯定要搞清楚,常常背誦課文字詞.
3.掌握正確的字的描紅.
4.做試卷謹(jǐn)記慌張,用心審題。
希望學(xué)生們們記得寫題訣竅,在每天的操作中好好做題,才可以在考試中做出家長(zhǎng)滿意的分?jǐn)?shù)。
五、學(xué)大教育聯(lián)系方式:
1.電話號(hào)碼:01085346154.
2.網(wǎng)頁加入:bxdlrcj.cn <http://bxdlrcj.cn>
語文學(xué)習(xí)一定要一點(diǎn)一滴的積累,從認(rèn)可拼音開始了到認(rèn)詞造句到描寫作品,每一個(gè)步驟總是一個(gè)足跡,每一日總是學(xué)習(xí)積累的過程。學(xué)生們?cè)谥v堂好好聽課,積極思索, 活躍回復(fù)教師的問題,好好實(shí)現(xiàn)教師分發(fā)的作業(yè),這是學(xué)生們學(xué)好語文,把課本知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榧议L(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn)的要緊過程。
學(xué)大教育總是追求學(xué)生們的學(xué)習(xí)和更能好的知識(shí)儲(chǔ)備,在此,學(xué)大小編發(fā)行徐州中考語文試卷,讓孩子們每天研習(xí)語文,對(duì)語文了解的重要程度。
二、徐州中考語文上下冊(cè)期末試題
村晚
雷震
草滿池塘水滿陂
牧童歸去橫牛背,短笛無腔
【注釋】①雷震,宋代人,籍貫,生平事跡不詳。②陂(bēi):水岸。③漪:水波紋。 ④:腔:曲調(diào)。
1.詩中的“銜”“橫”兩字富有表現(xiàn)力,請(qǐng)選擇其中一字作簡(jiǎn)要賞析。(2分)
2.這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?(2分)
學(xué)校為引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注公益事業(yè)、關(guān)注社會(huì),舉辦“我參與、我快樂——與公益同行活動(dòng)周”的活動(dòng)。請(qǐng)你完成(1)~(2)題。
(1)為營(yíng)造氣氛,校園內(nèi)需要張貼幾條標(biāo)語,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語;在活動(dòng)周你認(rèn)為應(yīng)開展哪些活動(dòng),請(qǐng)你提出兩條建議。(4分)
宣傳語:
建議:
(2)你班有個(gè)別同學(xué)參加這次活動(dòng)不積極、不熱心,你怎樣勸說這些同學(xué)?(4分)
三、徐州中考語文上下冊(cè)期末試題答案
(一)銜”字運(yùn)用擬人手法,寫活了山,寫出落日將沉未沉的情態(tài)。
“橫”字表明牧童不是規(guī)矩地騎,而是隨意橫坐在牛背上,表現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛(天真活潑、淳樸無邪等)。
2. 抒發(fā)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情(或:表達(dá)了詩人對(duì)悠然寧靜的鄉(xiāng)村生活的向往之情)。
(二)獻(xiàn)身公益,服務(wù)社會(huì)。
發(fā)動(dòng)同學(xué)捐書送給農(nóng)村小學(xué); 休息天在敬老院看望照顧孤寡老人等。
示例:對(duì)待公益事業(yè),我們應(yīng)該人人參與,關(guān)心社會(huì),關(guān)心生活是我們每個(gè)人的責(zé)任, 每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)社會(huì)才更和諧、更美好。如果每個(gè)人只關(guān)心自己,不顧及社會(huì)和他人,到頭來危害的還是自己。
四、徐州中考語文期末寫題訣竅.
1.閱覽整篇,掌握基本大意.
2.對(duì)于基本的字詞肯定要搞清楚,常常背誦課文字詞.
3.掌握正確的字的描紅.
4.做試卷謹(jǐn)記慌張,用心審題。
希望學(xué)生們們記得寫題訣竅,在每天的操作中好好做題,才可以在考試中做出家長(zhǎng)滿意的分?jǐn)?shù)。
五、學(xué)大教育聯(lián)系方式:
1.電話號(hào)碼:01085346154.
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