
2018年銀川高考輔導(dǎo):數(shù)學(xué)常見(jiàn)丟分題型_高考數(shù)學(xué)易丟分的雷區(qū)一覽
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銀川學(xué)大教育為各位高考同學(xué)分析匯總了高考數(shù)學(xué)考試常見(jiàn)丟分題型,同學(xué)可通過(guò)作答以下題目檢測(cè)自己該部分知識(shí)點(diǎn)掌握情況,有任何知識(shí)點(diǎn)不清楚或需要教師指導(dǎo)的地方都可參加學(xué)大教育數(shù)學(xué)高考輔導(dǎo)班進(jìn)行輔導(dǎo),下面就讓學(xué)大教育編輯為各位進(jìn)行2018年銀川高考數(shù)學(xué)考試常見(jiàn)丟分題型介紹。
銀川學(xué)大教育17年比較好教育經(jīng)驗(yàn),N多教師、超多教學(xué)模式、解題模板、輔導(dǎo)心得等你來(lái)!銀川學(xué)大教育一直致力于全科輔導(dǎo)教學(xué)研究,為N多學(xué)子提供較優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn)!銀川學(xué)大教育網(wǎng)址:bxdlrcj.cn,24小時(shí)詳詢(xún)電話(huà):01085346154,歡迎您登錄網(wǎng)站或隨時(shí)來(lái)電詳詢(xún)!
【題型一】:對(duì)于兩個(gè)平面平行的判定定理易把條件誤記為“一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)與另一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)分別平行”,容易導(dǎo)致證明過(guò)程跨步太大。
【解法】:兩個(gè)平面平行問(wèn)題的判定或證明是將其轉(zhuǎn)化為一個(gè)平面內(nèi)的直線(xiàn)與另一個(gè)平面平行的問(wèn)題,即“線(xiàn)面平行則面面平行”,必須注意這里的“線(xiàn)面”是指一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)和另一個(gè)平面,定理中的條件缺一不可。
【題型二】:求異面直線(xiàn)所成的角,若所成角為90°,容易忽視用證明垂直的方法來(lái)求夾角這一方法。
【解法】:求異面直線(xiàn)所成的角、直線(xiàn)與平面所成的角和二面角時(shí),對(duì)特殊的角,如90°時(shí),可以采用證明垂直的方法來(lái)求之。
【題型三】:在求異面直線(xiàn)所成角,直線(xiàn)與平面所成角以及二面角時(shí),容易忽視各自所成角的范圍。
【解法】:在歷屆高考中,求夾角是不可缺少的重要題型之一,要牢記各類(lèi)角的范圍,前面已有敘述。同時(shí)在用向量求解兩異面直線(xiàn)所成的角時(shí),要注意兩異面直線(xiàn)所成的角與兩向量的夾角的聯(lián)系與區(qū)別。
【題型四】:求點(diǎn)到平面的距離的方法有直接法、等體積法、向量法等。
【寫(xiě)法】:求點(diǎn)到平面的距離一般由該點(diǎn)向平面引垂線(xiàn),確定垂足,轉(zhuǎn)化為解三角形求邊長(zhǎng),或利用空間向量表示點(diǎn)到平面的垂線(xiàn)段,求出該向量,轉(zhuǎn)化為計(jì)算向量的模,也可借助體積公式利用等積法求高。
【題型五】:求解函數(shù)值域或單調(diào)區(qū)間、奇偶性時(shí),易忽視定義域優(yōu)先的原則。
【寫(xiě)法】:只要遇到函數(shù)問(wèn)題,都要定義域優(yōu)先。就像過(guò)馬路一定要先看紅綠燈一樣,要養(yǎng)成一種習(xí)慣。
想了解超多有關(guān)于銀川學(xué)大教育信息、高考輔導(dǎo)資訊及輔導(dǎo)小心得的同學(xué)及父母,歡迎登錄銀川學(xué)大教育網(wǎng)站:bxdlrcj.cn,或撥打01085346154來(lái)電詳詢(xún)。
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【題型一】:對(duì)于兩個(gè)平面平行的判定定理易把條件誤記為“一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)與另一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)分別平行”,容易導(dǎo)致證明過(guò)程跨步太大。
【解法】:兩個(gè)平面平行問(wèn)題的判定或證明是將其轉(zhuǎn)化為一個(gè)平面內(nèi)的直線(xiàn)與另一個(gè)平面平行的問(wèn)題,即“線(xiàn)面平行則面面平行”,必須注意這里的“線(xiàn)面”是指一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)和另一個(gè)平面,定理中的條件缺一不可。
【題型二】:求異面直線(xiàn)所成的角,若所成角為90°,容易忽視用證明垂直的方法來(lái)求夾角這一方法。
【解法】:求異面直線(xiàn)所成的角、直線(xiàn)與平面所成的角和二面角時(shí),對(duì)特殊的角,如90°時(shí),可以采用證明垂直的方法來(lái)求之。
【題型三】:在求異面直線(xiàn)所成角,直線(xiàn)與平面所成角以及二面角時(shí),容易忽視各自所成角的范圍。
【解法】:在歷屆高考中,求夾角是不可缺少的重要題型之一,要牢記各類(lèi)角的范圍,前面已有敘述。同時(shí)在用向量求解兩異面直線(xiàn)所成的角時(shí),要注意兩異面直線(xiàn)所成的角與兩向量的夾角的聯(lián)系與區(qū)別。
【題型四】:求點(diǎn)到平面的距離的方法有直接法、等體積法、向量法等。
【寫(xiě)法】:求點(diǎn)到平面的距離一般由該點(diǎn)向平面引垂線(xiàn),確定垂足,轉(zhuǎn)化為解三角形求邊長(zhǎng),或利用空間向量表示點(diǎn)到平面的垂線(xiàn)段,求出該向量,轉(zhuǎn)化為計(jì)算向量的模,也可借助體積公式利用等積法求高。
【題型五】:求解函數(shù)值域或單調(diào)區(qū)間、奇偶性時(shí),易忽視定義域優(yōu)先的原則。
【寫(xiě)法】:只要遇到函數(shù)問(wèn)題,都要定義域優(yōu)先。就像過(guò)馬路一定要先看紅綠燈一樣,要養(yǎng)成一種習(xí)慣。
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銀川高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)_補(bǔ)習(xí)_輔導(dǎo)_培訓(xùn)班多少錢(qián)
每個(gè)時(shí)期的童鞋們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)壓力都相當(dāng)大的,想要童鞋們?cè)趯W(xué)校中數(shù)一數(shù)二,當(dāng)今的童鞋們周末都要輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的層面差別相當(dāng)大,確實(shí)我們父母故而憂(yōu)心輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量,因此多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)什么樣找到讓咱們滿(mǎn)意的呢?銀川高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)//學(xué)習(xí)課
銀川高中輔導(dǎo)/2024-05-01
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