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     1.古詩詞：講明夜書所見：風(fēng)吹動梧桐樹的葉子，帶去一陣涼意，客游在外的文人想起自身的故鄉(xiāng)。九月九日憶山東兄弟：文人自身所在異地，每次遇見重陽佳節(jié)就加倍想故鄉(xiāng)家人。
     2.單詞：易明白描述單詞的近義詞、反義詞，還讓小孩知道150個上下的多音字詞匯，常常多講一些成語，注意成語積累等，知道若干個聯(lián)系單詞；
     其實小學(xué)三年級語文學(xué)習(xí)是得要辦法的，小學(xué)三年級語文的考卷試卷解題也得要好的途徑，下面讓小編給大家描述銀川輔導(dǎo)班小學(xué)三年級語文輔導(dǎo)班老師統(tǒng)計的解題辦法：
     1.多看語文讀物多考試，經(jīng)過多熟練有可能會耳熟能詳，加快解題痛快，知道一些閱讀理解考試的單詞，如制造怎么樣的場景、烘托了怎么樣的感情等；
     2.弄明白各種各樣修辭手法，且應(yīng)運用到自身寫的作文當中，品析古詩詞要把握詩的易，解析意域，拼讀文人展現(xiàn)的思維感情；
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