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董黛《病人》閱讀理解及答案(學(xué)好網(wǎng)解答)

董黛《病人》閱讀理解及答案(學(xué)好網(wǎng)解答)

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想要在語(yǔ)文考試中,除了需要能夠講基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)題的正確率之外,語(yǔ)文閱讀和語(yǔ)文寫作也是非常重要的得分部分。但是,語(yǔ)文閱讀者方面對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)有一定難度,這些同學(xué)的理解能力沒有非常突出,又沒有掌握作答閱讀題的方法技巧,所以經(jīng)常失分太多影響成績(jī)。學(xué)好網(wǎng)為大家整理了董黛《病人》閱讀理解及答案,希望能夠幫助大家更好的進(jìn)行練習(xí)和參考學(xué)習(xí)。

 

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《病人》原文

病人閱讀答案

(一)每天下午,她都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺(tái)階上,鋪下一張報(bào)紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時(shí)候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號(hào)服并不合體,但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。

(二)她很友善,每當(dāng)有人找她問(wèn)事的時(shí)候,她表現(xiàn)得非常耐心。我想,她有可能是位老師或幼兒園阿姨。

(三)起風(fēng)了,她輕輕地合上那本書,又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。

(四)樓內(nèi)的人漸漸多了起來(lái),這個(gè)點(diǎn)有上班的也是有下班的,正好又是探視的日子,電梯剛停下,人們爭(zhēng)著擁了進(jìn)去,電梯馬上就有了反應(yīng),發(fā)出"受不了"的報(bào)警聲,比較后上來(lái)的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來(lái),等下一趟。

(五)下一趟人照樣許多,不過(guò)還好,電梯沒有報(bào)警,人們紛紛選擇自身要去的樓層數(shù)。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字7的時(shí)候,那數(shù)字便是不亮。他有些著急,還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告知他為什么。她發(fā)覺后,急忙說(shuō):"大伯,這部電梯雙層停。"大伯仍然沒有明白過(guò)來(lái)什么是“雙層停”。說(shuō)話間已經(jīng)到了8層。大伯不了解該如何辦,不肯下。她非常客氣地對(duì)電梯內(nèi)的人說(shuō):“請(qǐng)等我一下,我把他送到樓梯口”。她讓大伯從8層走到7層。實(shí)際上樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn),她很快就回來(lái)了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅,并沒有說(shuō)什么。當(dāng)然,肯定有人心里會(huì)想:這人真多事。

(六)電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自話,口腔科病房是不是在12層?她主動(dòng)接過(guò)來(lái)說(shuō),是的,往左拐。

(七)電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑科袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營(yíng)養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門將要關(guān)上,她更快觸動(dòng)開門鈕并撿起那枝玫瑰,她還沒有說(shuō)完"請(qǐng)等我一下"就跨出了電梯,她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對(duì)于要看望的人,那肯定是一枝溫馨的玫瑰,能夠療傷的玫瑰。

(八)但她沒有想到,她的后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了,并及時(shí)觸動(dòng)了上行的按鈕。“神經(jīng)病!”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說(shuō),“真的,這個(gè)人我了解,在這里住了一個(gè)多月了,精神病人。 ”

(九)“噢,我認(rèn)為她的行為不太正常。”另一個(gè)人接著說(shuō)。

(十)電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大伙認(rèn)為甩掉她真是太正常了。

《病人》閱讀練習(xí)

1、解釋詞語(yǔ)

(1)若有所思:

(2)恍然大悟:

2、在第(1)段中,“她的面前是一個(gè)花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什么作用?

3、文章以“病人”為題,你覺得是指誰(shuí)?“病人”得了什么“病”?

4.假如你是“醫(yī)生”,你能診斷“病人”身上的病因嗎?

《病人》閱讀答案

1、(1)好像在思考什么 (2)忽然明白過(guò)來(lái)

2、襯托出她對(duì)生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質(zhì)。

3、是指電梯里剩余的十余人。他們得了“自私病”“冷眼病”,在他們心中,只有自身而毫無(wú)他人,并覺得那些助人為樂的人不正常,是“精神病人”,這種心理上的病態(tài)比生理上的疾病更加可悲,更加可怕。

4.人們沒有正確地看待她的行為,而覺得她是一個(gè)神經(jīng)病,對(duì)關(guān)電梯門的女士的話信以為真,表現(xiàn)了作者對(duì)于現(xiàn)如今這種冷漠關(guān)系的嘲諷和鄙視,這些道德上缺失的人才是真正的神經(jīng)病。(意思對(duì)即可)

上述便是學(xué)好網(wǎng)小編整理的《病人》閱讀理解及答案,期待根據(jù)這些閱讀練習(xí)和答案,能幫助同學(xué)們把握語(yǔ)文課閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而閱讀、鑒賞、寫作能力以及語(yǔ)文課綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!想知道更多關(guān)于《病人》閱讀理解及答案相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注學(xué)好網(wǎng)。學(xué)好網(wǎng),高考生的專屬網(wǎng)站。

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董黛《病人》閱讀理解及答案雅雅就先為大家講解到這里了,希望可以幫到你些,若還有更多疑問(wèn),可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦!學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學(xué)家愛迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是比較重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績(jī)不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過(guò)秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

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