
課程介紹
課程內(nèi)容
小學(xué)英語的進(jìn)修實際上并非是容易,因為這個時期要研習(xí)許多方面的常識,故而到了小學(xué)的段落,要是分值不好,想要在小學(xué)考試中得可以分值肯定為了辦法,到場學(xué)大教育鄭州小學(xué)英語學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)_鄭州小學(xué)英語_補習(xí)_培訓(xùn)班就是其中比較可靠的,是到場本次鄭州小學(xué)英語學(xué)習(xí)的孩子們都會容易拔值,當(dāng)前參加仍有不收費試聽課會兌換哦,詳情請詢問:01085346154,也能夠以下和小編進(jìn)入接著的瀏覽。
鄭州小學(xué)英語學(xué)習(xí)班的授課東西及重要功課
名詞(表示人和物的名稱的詞)
1.普通名詞
①可數(shù)名詞(可以分為單個個體系,并且可以直接用數(shù)目進(jìn)行計數(shù)的名詞)如student,book,boy等。有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分:
表示“一個”時用單數(shù)形式,表示“多個”時用復(fù)數(shù)形式。如 a computer, a room, an apple, five books, many bags, some desks等。
名詞由單數(shù)變成復(fù)數(shù)的構(gòu)成規(guī)則:
⑴如果單詞結(jié)尾的字母是s, x, ch, sh的,通常要在單詞后面加-es;如果單詞結(jié)尾的字母是o的,一般在后面加-es構(gòu)成復(fù)數(shù)。如bus--buses box---boxes class--classes dish--dishes watch--watches tomato--tomatoes hero--heroes.
⑵以字母y結(jié)尾的單數(shù)名詞,而且y的前面不是元音字母,則要把y改成i,再加-es。如果是y的前面是元音字母的,就直接加-s。如story---stories baby--babies day--days boy--boys.
⑶以f, e結(jié)尾的單詞,要把f, fe 改成v后加-es。如knife--knives wolf--wolves leaf--leaves shelf--shelves.
⑷一些不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)。如goose--geese foot--feet tooth---teeth woman--women man--men child--children.
⑸還有部分單詞的單復(fù)數(shù)形式相同。(注意:這些名詞是可數(shù)名詞)如fish--fish deer--deer sheep---sheep people---people.
②不可數(shù)名詞(不可以計數(shù)的名詞)如 water, air, ice等。
鄭州小學(xué)英語學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)特點:
1.一對一的輔導(dǎo)方式,讓每位學(xué)生也可以跟著一老師長的輔導(dǎo),根據(jù)原本英語的進(jìn)修情況進(jìn)入分值的提上去
2.特點漢語和英語學(xué)業(yè)服務(wù),進(jìn)入漢語和英語的講話,整個過程讓小孩沉浸在英語的方向中,讓孩子們會張開說英語
3.大學(xué)畢業(yè)的英語輔導(dǎo)師長,有多年英語輔導(dǎo)竅門,對小學(xué)考試結(jié)論有弄清楚,能找常識進(jìn)入介紹
鄭州小學(xué)英語學(xué)習(xí)的學(xué)業(yè)酬賓:
因為更快的支持小學(xué)六年級的小孩拔值,學(xué)大教育本次鄭州小學(xué)英語學(xué)習(xí)班特提供有買有送活動,參加本次學(xué)習(xí)班學(xué)業(yè)超過15節(jié)的學(xué)生便可參加,比較高酬賓是6折,詳情請免費電話詢問:01085346154。
鄭州小學(xué)英語學(xué)習(xí)的參加方式:
1.不收費免費電話參加:400 819 0267
2.網(wǎng)址詢問:bxdlrcj.cn
本次鄭州小學(xué)英語學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)_鄭州小學(xué)英語_補習(xí)_培訓(xùn)班學(xué)業(yè)的提供是一個系列,不限于是英語仍有語文、數(shù)學(xué)及其他年級的學(xué)科,要是您的同學(xué)處于其他年級,可免費電話詢問學(xué)大教育的學(xué)業(yè)教師,會有不一樣的學(xué)業(yè)介紹給您。
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名詞(表示人和物的名稱的詞)
1.普通名詞
①可數(shù)名詞(可以分為單個個體系,并且可以直接用數(shù)目進(jìn)行計數(shù)的名詞)如student,book,boy等。有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分:
表示“一個”時用單數(shù)形式,表示“多個”時用復(fù)數(shù)形式。如 a computer, a room, an apple, five books, many bags, some desks等。
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⑸還有部分單詞的單復(fù)數(shù)形式相同。(注意:這些名詞是可數(shù)名詞)如fish--fish deer--deer sheep---sheep people---people.
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1.一對一的輔導(dǎo)方式,讓每位學(xué)生也可以跟著一老師長的輔導(dǎo),根據(jù)原本英語的進(jìn)修情況進(jìn)入分值的提上去
2.特點漢語和英語學(xué)業(yè)服務(wù),進(jìn)入漢語和英語的講話,整個過程讓小孩沉浸在英語的方向中,讓孩子們會張開說英語
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