數(shù)學(xué)這一詞我們并不生疏，相信許多人都對它出現(xiàn)了不好的感覺。但必須仍然咬牙堅持學(xué)它，因它實在太重要了，從一年級到高考它都會伴隨著我們，每一次重要的考試都有這科加入，相信讓太多的學(xué)生頭疼不已，為了消學(xué)生的這類困境初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)銜接輔導(dǎo)班鄭重開始招生，為子女報一個初二數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)/輔導(dǎo)班/初二數(shù)學(xué)查漏補(bǔ)缺 復(fù)習(xí)銜接輔導(dǎo)班是十分必要的。不但可以為子女打下牢固的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，為今后學(xué)習(xí)做安排，并且能大大減少老爸老媽的負(fù)擔(dān)讓老爸老媽更放心。

　　

　　家長們都很關(guān)心自己的子女，不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都想把比較棒的給自己的子女，但有的時候老爸老媽也是心有余而力不足，無法細(xì)致的照顧子女，不免有疏漏的地方。再加上孩子學(xué)習(xí)緊，又沒有足夠精力很好的跟老爸老媽進(jìn)行交談，便十分容易形成惡性循環(huán)，使太多的孩子跟不上課，喪失對學(xué)習(xí)的樂趣。因此應(yīng)該做好準(zhǔn)備，讓孩子們開心的學(xué)習(xí)。可見為孩子報一個初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)銜接輔導(dǎo)班是十分重要的。

　　

　　初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)銜接輔導(dǎo)班是為初二學(xué)生量身定制的一門課程，緊跟初二數(shù)學(xué)課本授課：初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)銜接輔導(dǎo)班這一科目設(shè)計知識點：

　　

　　1、過兩點有且只有一條直線。

　　

　　2、兩點之間線段比較短。

　　

　　3、同角或等角的補(bǔ)角相等。

　　

　　4、同角或等角的余角相等。

　　

　　5、過一點有且只有一條直線和已知直線垂直。

　　

　　6、直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段比較短。

　　

　　7、平行公理?經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行。

　　

　　8、如果兩條直線都和第三條直線平行，這兩條直線也互相平行。

　　

　　9、同位角相等，兩直線平行。

　　

　　10、內(nèi)錯角相等，兩直線平行。

　　

　　11、同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行。

　　

　　12、兩直線平行，同位角相等。

　　

　　13、兩直線平行，內(nèi)錯角相等。

　　

　　14、兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)。

　　

　　15、定理?三角形兩邊的和大于第三邊。

　　

　　16、推論?三角形兩邊的差小于第三邊。

　　

　　以及初中二年級數(shù)學(xué)其他，難點和知識點

　　

　　初二復(fù)習(xí)銜接輔導(dǎo)班這一科目目標(biāo)：

　　

　　1、幫助孩子查漏補(bǔ)缺，搞好復(fù)習(xí)，幫助孩子預(yù)習(xí)。

　　

　　2、激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，教導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好好習(xí)慣。

　　

　　3、為同學(xué)們打下良好的基礎(chǔ)，為今后學(xué)習(xí)做安排。

　　

　　4、做到一視同仁，盡比較大努力的為每一個孩子制定擁有自己的復(fù)習(xí)方法，讓為每一個孩子都收獲。

　　

　　初二復(fù)習(xí)銜接輔導(dǎo)班活動：   

　　

　　學(xué)大教育結(jié)合中國100多所地區(qū)的高校發(fā)起高中數(shù)學(xué)授課活動，活動時間段很多等你來搶，免費，還有精品教師課程，免費試聽，一對一授課。另外在中國多所地區(qū)開設(shè)分校。

　　

　　另外，學(xué)大教育為了便捷眾多學(xué)生及家長，專門開通網(wǎng)絡(luò)課堂，讓孩子不出門就能夠研修數(shù)學(xué)，打造好基礎(chǔ)。學(xué)大教育確定網(wǎng)絡(luò)課堂與補(bǔ)習(xí)班同步，讓每一個孩子都接受到良好的教育。