
重慶小學六年級英語輔導_補習_培訓班的授課內(nèi)容有哪些?什么重要的情況是必須要牢記的?
副詞類
1. 莉莉,你為什么不回家呢?
[誤] Lily, why don’t you go to home?
[正] Lily, why don’t you go home?
[析] come, go 等后接here, there, home等地點副詞時,地點副詞前不加to。
[第六類] 連詞類
2. 我喜歡語文和英語,但我不喜歡體育和歷史。
[誤] I like Chinese and English, but I don’t like P.E. and history.
[正] I like Chinese and English, but I don’t like P.E. or history.
[析] 在肯定句中并列成分之間用and來連接;而在否定句中,并列成分之間的連接需用or。
[第七類] 冠詞類
3. 乘飛機去北京花了史密斯一家人一個小時。
[誤] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane.
[正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane.
[析] 1.表示“……一家人”用結(jié)構(gòu)“the + 姓氏復數(shù)”;
2.our 一詞的首要個字母不發(fā)音,它是以元音音素開頭的,所以“一小時”要用an hour;
3.用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時,交通工具名詞前不加任何冠詞。
[第八類] 句法類
4. ――你不是學生嗎? ――不,我是學生。
[誤] ――Aren’t you a student? ――No, I am.
[正] ――Aren’t you a student? ――Yes, I am.
[析] 對否定疑問句的回答是用Yes還是用No,這取決于實際情況:如果事實是肯定的,就用Yes表“不”;如果事實是否定的,就用No表“是的”。
5. 房間里有多少人?
[誤] How many peoples are there in the room?
[正] How many people are there in the room?
[析] people作“人、人們”解時,是個集合名詞,其單復數(shù)同形。
重慶小學六年級英語輔導班的授課方式都有哪些?那種比較有效呢?
一對一輔導:分為校區(qū)一對一,在線一對一,上門家教一對一,簡單地說就是一位老師授課一個學生,只要是父母和孩子們假若要進入優(yōu)秀、快的課程,就選擇這種輔導方式,一定可以這么容易就幫助孩子們學習英語。
小班課輔導:分為校區(qū)小班課,在線小班課。還是要看是一個老師授課3-6名學生,憑據(jù)太多學生的要求進入授課,利用更多學生英語基礎的積累,進入大方向的,讓孩子們可以容易。
重慶小學六年級英語輔導班的參加方式有哪幾處呢?
1.進入校區(qū)提問老師,具體校區(qū)信息,可查看本網(wǎng)站各家教網(wǎng)信息
2.免費電話咨詢:01085346154
3.網(wǎng)頁提問:bxdlrcj.cn
此文為各位顯現(xiàn)的就是重慶小學六年級英語輔導_補習_培訓班,希望可以幫助到更多父母和孩子們。如果你對剩下學科有興趣,也能來電電話:01085346154或在線提問我們,我們都將為您送給滿意的答案。
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