大學(xué)、學(xué)院、?坪吐殬I(yè)技術(shù)學(xué)院究竟有什么區(qū)別
文章來源: 學(xué)大教育網(wǎng)
作者: 網(wǎng)站編輯
發(fā)布時間:2024-05-01 00:00
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估計(jì)很多高中生及家長都有這樣的困惑:為什么有的高校稱為某某大學(xué),有的高校稱為某某學(xué)院,有什么差別嗎?
大學(xué)和學(xué)院到底有什么區(qū)別?
“大學(xué)”和“學(xué)院”不是隨意取的,我國現(xiàn)行的本科高等院校有大學(xué)與學(xué)院之分。關(guān)于大學(xué)與學(xué)院的區(qū)別,有著非常具體的規(guī)定!吨腥A人民共和國高等教育法》規(guī)定,大學(xué)和學(xué)院都應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量,較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模,能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃?偟膩砜矗髮W(xué)比學(xué)院的要求高。但這并不意味著大學(xué)就一定優(yōu)于學(xué)院,在一些專業(yè)學(xué)科上一些學(xué)院的教學(xué)和科研水平可能高于某些大學(xué)的同一專業(yè)。根據(jù)2006年9月28 日發(fā)布的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》(教發(fā)〔2006〕18號),普通本科學(xué)校獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和大學(xué)的主要區(qū)別是:大學(xué):集訓(xùn)在校生規(guī)模應(yīng)在8000人以上,在校研究生數(shù)不低于集訓(xùn)在校生總數(shù)的5%。學(xué)院:集訓(xùn)在校生規(guī)模應(yīng)在5000人以上。
“大學(xué)”與“學(xué)院”的不同要求
一、學(xué)科專業(yè)
大學(xué)與學(xué)院在主要學(xué)科及其覆蓋專業(yè)的設(shè)置、學(xué)科門類在校生人數(shù)的配置、碩士學(xué)位授予點(diǎn)數(shù)量、普通本科專業(yè)總數(shù)上有不同的要求。
1、在人文學(xué)科、社會學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類中,學(xué)院應(yīng)有1個以上學(xué)科門類作為主要學(xué)科,而大學(xué)應(yīng)有3個以上。
2、學(xué)院的主要學(xué)科門類中應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個以上的專業(yè);大學(xué)每個主要學(xué)科門類中的普通本科專業(yè)應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個以上的一級學(xué)科,每個主要學(xué)科門類的集訓(xùn)本科以上在校生均不低于學(xué)校集訓(xùn)本科以上在校生總數(shù)的15%,且至少有2個碩士學(xué)位授予點(diǎn),普通本科專業(yè)總數(shù)至少在20個以上。
二、師資隊(duì)伍
大學(xué)與學(xué)院在師資方面的區(qū)別主要體現(xiàn)為:專任教師數(shù)量,研究生、博士生學(xué)歷教師比例,具有副優(yōu)級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上、正教授職務(wù)教師數(shù)量等。
1、學(xué)院在建校初期專任教師總數(shù)不少于280人。專任教師中具有研究生學(xué)歷的教師數(shù)比例應(yīng)不低于30%,具有副優(yōu)級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師人數(shù)不低于30%,具有正教授職務(wù)的專任教師應(yīng)不少于10人。
2、大學(xué)的專任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達(dá)到50%以上,其中具有博士學(xué)位的比例一般應(yīng)達(dá)到20%以上;具有優(yōu)級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師數(shù)一般應(yīng)不低于400人,其中具有正教授職務(wù)的專任教師一般應(yīng)不低于100人。
三、教學(xué)與科研水平
大學(xué)與學(xué)院都應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)力量和較高的教學(xué)水平,在組織的教學(xué)水平評估中,評估結(jié)論應(yīng)達(dá)到“良好”以上。而大學(xué)還需達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
1、在近兩屆教學(xué)成果評選中至少有2個以上項(xiàng)目獲得過國內(nèi)一、二等獎或省級一等獎。
2、科研水平達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
(1)近5年年均科研經(jīng)費(fèi),以人文、社會學(xué)科為主的學(xué)校至少應(yīng)達(dá)到500萬元,其他類高校至少應(yīng)達(dá)到3000萬元;
(2)近5年來科研成果獲得省部級以上(含省部級)獎勵20項(xiàng),其中至少應(yīng)有2個國內(nèi)獎勵;
(3)至少設(shè)有省部級以上(含省部級)實(shí)驗(yàn)室2個和學(xué)科2個;
(4)一般至少應(yīng)具有10個碩士點(diǎn),并且有5屆以上碩士畢業(yè)生。
四、基礎(chǔ)設(shè)施
大學(xué)與學(xué)院在校園占地面積,生均建筑面積(稱為學(xué)院的學(xué)校,建校初期其總建筑面積應(yīng)不低于15萬平方米),生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值,生均適用圖書數(shù)量,實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所等方面有著大致同樣的要求。因此,無論是大學(xué)還是學(xué)院,都能為學(xué)生提供滿足學(xué)習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施。對于大學(xué)和學(xué)院在學(xué)科、師資、教學(xué)與科研等方面的硬性規(guī)定,可作為學(xué)生及家長在選擇院校時的重要參考,但不能僅憑此來簡單判定具體的大學(xué)與學(xué)院的水平高低。學(xué)校的行業(yè)影響力、社會影響力、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量這些軟實(shí)力同樣值得關(guān)注,一些頻頻闖入“行業(yè)比較強(qiáng)院校榜”、“XX專業(yè)比較強(qiáng)院校榜”的學(xué)院便是明證。所以,認(rèn)清本質(zhì)區(qū)別,綜合評判,才能在填報(bào)志愿時做出比較適合自己的選擇。
?茖W(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院的區(qū)別?
一、“后綴”的區(qū)分
高等?茖W(xué)校是指經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立,進(jìn)行?平逃钠胀ǜ叩葘W(xué)校。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,師范、醫(yī)學(xué)、公安類的?茖哟渭(xùn)普通高等學(xué)校應(yīng)規(guī)范校名后綴為“高等?茖W(xué)校”。(比如:泉州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校、福建幼兒師范高等?茖W(xué)校)而非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類的專科層次集訓(xùn)普通高等學(xué)校則應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或職業(yè)學(xué)院。
二、“類型”的區(qū)別
大體來說,高職院校有三種類型:
首要類是本科院校的高職專業(yè)。這其中一部分是“211”本科院校,也有一部分是市屬高校。
第二類是公辦高職院校。這些院校招生數(shù)量大,高職辦學(xué)時間長,在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢。
第三類是民辦高職院校,國家承認(rèn)學(xué)歷,不過學(xué)費(fèi)較高。
三、“培養(yǎng)方向”的區(qū)別
一般而言,專科學(xué)校重能力(如師范高等?茖W(xué)校),
職業(yè)技術(shù)學(xué)院重技術(shù)(如水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院)。
想要利用好比較后的學(xué)習(xí)階段,成功考取心儀的大學(xué),就輔導(dǎo)教育報(bào)名吧。學(xué)大教育的老師會耐心為大家解決學(xué)習(xí)困擾,幫助大家學(xué)習(xí)!學(xué)大教育咨詢電話:01085346154,學(xué)大教育網(wǎng)站:bxdlrcj.cn。
大學(xué)和學(xué)院到底有什么區(qū)別?
“大學(xué)”和“學(xué)院”不是隨意取的,我國現(xiàn)行的本科高等院校有大學(xué)與學(xué)院之分。關(guān)于大學(xué)與學(xué)院的區(qū)別,有著非常具體的規(guī)定!吨腥A人民共和國高等教育法》規(guī)定,大學(xué)和學(xué)院都應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量,較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模,能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃?偟膩砜矗髮W(xué)比學(xué)院的要求高。但這并不意味著大學(xué)就一定優(yōu)于學(xué)院,在一些專業(yè)學(xué)科上一些學(xué)院的教學(xué)和科研水平可能高于某些大學(xué)的同一專業(yè)。根據(jù)2006年9月28 日發(fā)布的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》(教發(fā)〔2006〕18號),普通本科學(xué)校獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和大學(xué)的主要區(qū)別是:大學(xué):集訓(xùn)在校生規(guī)模應(yīng)在8000人以上,在校研究生數(shù)不低于集訓(xùn)在校生總數(shù)的5%。學(xué)院:集訓(xùn)在校生規(guī)模應(yīng)在5000人以上。
“大學(xué)”與“學(xué)院”的不同要求
一、學(xué)科專業(yè)
大學(xué)與學(xué)院在主要學(xué)科及其覆蓋專業(yè)的設(shè)置、學(xué)科門類在校生人數(shù)的配置、碩士學(xué)位授予點(diǎn)數(shù)量、普通本科專業(yè)總數(shù)上有不同的要求。
1、在人文學(xué)科、社會學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類中,學(xué)院應(yīng)有1個以上學(xué)科門類作為主要學(xué)科,而大學(xué)應(yīng)有3個以上。
2、學(xué)院的主要學(xué)科門類中應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個以上的專業(yè);大學(xué)每個主要學(xué)科門類中的普通本科專業(yè)應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個以上的一級學(xué)科,每個主要學(xué)科門類的集訓(xùn)本科以上在校生均不低于學(xué)校集訓(xùn)本科以上在校生總數(shù)的15%,且至少有2個碩士學(xué)位授予點(diǎn),普通本科專業(yè)總數(shù)至少在20個以上。
二、師資隊(duì)伍
大學(xué)與學(xué)院在師資方面的區(qū)別主要體現(xiàn)為:專任教師數(shù)量,研究生、博士生學(xué)歷教師比例,具有副優(yōu)級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上、正教授職務(wù)教師數(shù)量等。
1、學(xué)院在建校初期專任教師總數(shù)不少于280人。專任教師中具有研究生學(xué)歷的教師數(shù)比例應(yīng)不低于30%,具有副優(yōu)級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師人數(shù)不低于30%,具有正教授職務(wù)的專任教師應(yīng)不少于10人。
2、大學(xué)的專任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達(dá)到50%以上,其中具有博士學(xué)位的比例一般應(yīng)達(dá)到20%以上;具有優(yōu)級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師數(shù)一般應(yīng)不低于400人,其中具有正教授職務(wù)的專任教師一般應(yīng)不低于100人。
三、教學(xué)與科研水平
大學(xué)與學(xué)院都應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)力量和較高的教學(xué)水平,在組織的教學(xué)水平評估中,評估結(jié)論應(yīng)達(dá)到“良好”以上。而大學(xué)還需達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
1、在近兩屆教學(xué)成果評選中至少有2個以上項(xiàng)目獲得過國內(nèi)一、二等獎或省級一等獎。
2、科研水平達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
(1)近5年年均科研經(jīng)費(fèi),以人文、社會學(xué)科為主的學(xué)校至少應(yīng)達(dá)到500萬元,其他類高校至少應(yīng)達(dá)到3000萬元;
(2)近5年來科研成果獲得省部級以上(含省部級)獎勵20項(xiàng),其中至少應(yīng)有2個國內(nèi)獎勵;
(3)至少設(shè)有省部級以上(含省部級)實(shí)驗(yàn)室2個和學(xué)科2個;
(4)一般至少應(yīng)具有10個碩士點(diǎn),并且有5屆以上碩士畢業(yè)生。
四、基礎(chǔ)設(shè)施
大學(xué)與學(xué)院在校園占地面積,生均建筑面積(稱為學(xué)院的學(xué)校,建校初期其總建筑面積應(yīng)不低于15萬平方米),生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值,生均適用圖書數(shù)量,實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所等方面有著大致同樣的要求。因此,無論是大學(xué)還是學(xué)院,都能為學(xué)生提供滿足學(xué)習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施。對于大學(xué)和學(xué)院在學(xué)科、師資、教學(xué)與科研等方面的硬性規(guī)定,可作為學(xué)生及家長在選擇院校時的重要參考,但不能僅憑此來簡單判定具體的大學(xué)與學(xué)院的水平高低。學(xué)校的行業(yè)影響力、社會影響力、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量這些軟實(shí)力同樣值得關(guān)注,一些頻頻闖入“行業(yè)比較強(qiáng)院校榜”、“XX專業(yè)比較強(qiáng)院校榜”的學(xué)院便是明證。所以,認(rèn)清本質(zhì)區(qū)別,綜合評判,才能在填報(bào)志愿時做出比較適合自己的選擇。
?茖W(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院的區(qū)別?
一、“后綴”的區(qū)分
高等?茖W(xué)校是指經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立,進(jìn)行?平逃钠胀ǜ叩葘W(xué)校。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,師范、醫(yī)學(xué)、公安類的?茖哟渭(xùn)普通高等學(xué)校應(yīng)規(guī)范校名后綴為“高等?茖W(xué)校”。(比如:泉州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校、福建幼兒師范高等?茖W(xué)校)而非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類的專科層次集訓(xùn)普通高等學(xué)校則應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或職業(yè)學(xué)院。
二、“類型”的區(qū)別
大體來說,高職院校有三種類型:
首要類是本科院校的高職專業(yè)。這其中一部分是“211”本科院校,也有一部分是市屬高校。
第二類是公辦高職院校。這些院校招生數(shù)量大,高職辦學(xué)時間長,在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢。
第三類是民辦高職院校,國家承認(rèn)學(xué)歷,不過學(xué)費(fèi)較高。
三、“培養(yǎng)方向”的區(qū)別
一般而言,專科學(xué)校重能力(如師范高等?茖W(xué)校),
職業(yè)技術(shù)學(xué)院重技術(shù)(如水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院)。
想要利用好比較后的學(xué)習(xí)階段,成功考取心儀的大學(xué),就輔導(dǎo)教育報(bào)名吧。學(xué)大教育的老師會耐心為大家解決學(xué)習(xí)困擾,幫助大家學(xué)習(xí)!學(xué)大教育咨詢電話:01085346154,學(xué)大教育網(wǎng)站:bxdlrcj.cn。
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