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一、杭州高考二輪·文科綜合輔導(dǎo)班介紹
杭州高考二輪·文科綜合輔導(dǎo)班采用專題形式進行教學，幫助同學們整合整個高考文科知識點，教授同學們高考文科方法，共計35課時。
二、杭州高考二輪·文科綜合輔導(dǎo)班內(nèi)容
1.政治：①經(jīng)濟常識：Ⅰ商品和商品經(jīng)濟；Ⅱ社會主義初級階段的經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟；Ⅲ企業(yè)和經(jīng)營者；Ⅳ企業(yè)和勞動者；Ⅴ財政稅收和納稅人；Ⅵ銀行和儲蓄者；Ⅶ商品服務(wù)市場和消費者；Ⅷ當代世界市場和我國的對外貿(mào)易；②政治常識。
2.歷史：①西周；②秦朝；③漢到元政治制度的演變；④明清君主專制的加強；⑤鴉片戰(zhàn)爭；⑥冷戰(zhàn)；⑦走向聯(lián)合的歐洲；⑧迅速崛起的日本；⑨不結(jié)盟運動。
3.地理：①地圖專題；②地球運動；③大氣；④水環(huán)境；⑤陸地環(huán)境；⑥季節(jié)。
三、杭州高考二輪·文科綜合輔導(dǎo)班練習題
【政治】：國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)表示一個國家(或地區(qū))在一定時期(通常為一年)內(nèi)所生產(chǎn)的比較終產(chǎn)品和勞務(wù)的價格總和。下列計入中國GDP的產(chǎn)品或勞務(wù)是()
A.北京廚師為家人做了一頓豐盛晚餐
B.上海商人購買的一件精美的清代瓷器
C.中國某企業(yè)在紐約工廠生產(chǎn)的汽車玻璃
D.外國某企業(yè)在武漢工廠生產(chǎn)的空調(diào)和冰箱
【歷史】：史載，宋太祖某日悶悶不樂，有人問他原因，他說：“爾謂帝王可容易行事耶……偶有誤失，史官必書之，我所以不樂也。”此事反映了
A. 重史傳統(tǒng)影響君主個人行為
B.宋代史官所撰史書全都真實可信
C.史官與君主間存在尖銳矛盾
D.宋太祖不愿史書記錄其真實言行
【地理】：1996～2006年，我國城鎮(zhèn)人口數(shù)量年均增長4.46%，城鎮(zhèn)建成區(qū)面積年均增長5.23%，2006年人均建設(shè)用地面積是發(fā)達國家的1.58倍。由此可推斷該階段我國：
A．城鎮(zhèn)建成區(qū)城鎮(zhèn)人口密度增高
B．城鎮(zhèn)化水平已超過發(fā)達國家
C．城鎮(zhèn)土地集約利用水平高于發(fā)達國家
D．城鎮(zhèn)人口增長速度滯后于城鎮(zhèn)空間擴張速度
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不少時期的學生在學習這方面的競爭都很大的，因為學生在同學中，超多的學生周六也會在同步輔導(dǎo)，同步輔導(dǎo)的層面差別很大，然而我們故而害怕同步輔導(dǎo)的質(zhì)量，因此多同步輔導(dǎo)怎么樣選擇到讓家長可信的呢?杭州高考數(shù)學難點//學習課程_補習_輔導(dǎo)_
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濟南高考二輪復(fù)習·文科綜合輔導(dǎo)班
有些學生以為高考文科綜合只要認真背書就可，事實上，近些年高考文科中（特別是主觀題），大都運用新的材料，設(shè)置新情景考察孩子的綜合分析能力及答題能力。這也就要求同學們具備一定的信息過濾、尋找關(guān)鍵詞、找出解題的切入點的能力，學大教育
濟南高中家教/2024-05-01 -
重慶高考二輪復(fù)習·文科綜合輔導(dǎo)班
一些學生以為高考文科綜合僅僅只要仔細背書即可，事實上上，近些年高考文科題目中（特別是主觀題），基本上都運用新的材料，設(shè)置新情景考核同學的綜合分析能力及答題能力。這就要求學生們具備一定的信息篩
重慶高中輔導(dǎo)/2024-05-01 -
成都高考二輪復(fù)習·文科綜合輔導(dǎo)班
部分同學以為高考文科綜合要仔細背書即可獲，實際上，近些年高考文科題目中（尤其是主觀題），基本上都運用新的材料，設(shè)置新情景考察孩子的綜合分析能力及答題能力。這也就要求孩子們具備一定的信息篩
成都高中家教/2024-05-01 -
福州高考二輪復(fù)習·文科綜合輔導(dǎo)班
一些孩子覺得高考文科綜合僅僅只要仔細背書便可獲，事實上上，近年高考文科題目中（尤其是主觀題），大多采用新的材料，設(shè)置新情景考察學生的綜合分析能力及解題能力。這就需要學生們具備一定的信息過濾、尋找關(guān)鍵詞、找出解題的入手點的能力，學大教
福州高中家教/2024-05-01 -
西安高考二輪復(fù)習·文科綜合輔導(dǎo)班
有些同學認為高考文科綜合只要認真背書便可，實際上，近些年高考文科中（尤其是主觀題），大都采用新的材料，設(shè)置新情景考察同學的綜合分析能力及解題能力。這就要求同學們具備一些的信息過濾、找關(guān)鍵詞、找出答題的入手點的能力，學大教育出品
西安高中家教/2024-05-01 -
西寧高考二輪復(fù)習·文科綜合輔導(dǎo)班
有些孩子覺得高考文科綜合只要仔細背書便可獲，然而，近幾年高考文科中（特別是主觀題），大多采用新的材料，設(shè)置新情景考核孩子的綜合分析能力及解題能力。這樣就需要同學們具備一些的信息過濾、尋找關(guān)鍵詞、找出答題的切入點的能力，學大教育推
西寧高中輔導(dǎo)/2024-05-01 -
銀川高考二輪復(fù)習·文科綜合輔導(dǎo)班
有一些學生覺得高考文科綜合要仔細背書即可獲，事實上，近年高考文科中（尤其是主觀題），大都采用新的材料，設(shè)置新情景考核學生的綜合分析能力及答題能力。這也就需要學生們具備一些的信息過濾、尋找關(guān)鍵詞、尋找到解題的切入點的能力，學大
銀川高中輔導(dǎo)/2024-05-01 -
上海高考二輪復(fù)習·文科綜合輔導(dǎo)班
部分同學覺得高考文科綜合只要認真背書就可獲，事實上上，近幾年高考文科題目中（特別是主觀題），大都采用新的材料，設(shè)置新情景考核同學的綜合分析能力及解題能力。這就要求學生們具備一定的信息篩
上海高中家教/2024-05-01
