課程介紹 課程內(nèi)容 高考理科綜合涵概物理、化學(xué)及生物三門科目，這三門科目都含有一些的難度，要求孩子們掌握三門科目重要知識點(diǎn)及答題方法。針對于上面說的要求，學(xué)大教育出品了濟(jì)南高考二輪·理科綜合輔導(dǎo)班，那么接下來就讓學(xué)大教育小編為學(xué)生和家長介紹濟(jì)南高考二輪·理科綜合輔導(dǎo)班的相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)大教育自創(chuàng)辦至今為止已經(jīng)有17年有余，17年輔導(dǎo)教育選用各科優(yōu)秀教師，針對于不同同學(xué)研習(xí)不同的專業(yè)教學(xué)思路。其完善的教學(xué)體系、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊、專業(yè)的教學(xué)方案使學(xué)大教育在眾多補(bǔ)習(xí)品牌中脫穎而出。今天報名參加學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)課程的同學(xué)還能享受免費(fèi)試聽，濟(jì)南學(xué)大教育網(wǎng)址：bxdlrcj.cn，24小時咨詢電話：01085346154，更多活動歡迎您登陸網(wǎng)站查看或來電咨詢！
一、濟(jì)南高考二輪·理科綜合輔導(dǎo)班介紹
    濟(jì)南高考二輪·理科綜合輔導(dǎo)班采用分專題形式教學(xué)，逐個講解高考理綜、易錯及相對應(yīng)的答題思路，共40課時。
二、濟(jì)南高考二輪·理科綜合輔導(dǎo)班內(nèi)容
1.物理：①直線運(yùn)動的規(guī)律及運(yùn)動圖像分析；②力：共點(diǎn)力，平衡分析；③牛頓第二定律；④萬有引力在天體運(yùn)動中的應(yīng)用；⑤電場疊加；⑥交流電。
2.化學(xué)：①物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類；②阿伏加德羅定律及其推論；③物質(zhì)的量濃度；④離子反應(yīng)方程式；⑤離子共存；⑥氧化還原反應(yīng)的基本概念、基本規(guī)律及相關(guān)計算。
3.生物：①光合作用和呼吸作用；②三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝；③免疫；④種群和生態(tài)系統(tǒng)；⑤生物工程。
三、濟(jì)南高考二輪·理科綜合輔導(dǎo)班練習(xí)題
【物理】：一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距80cm的兩點(diǎn)上，彈性繩的原長也為80cm。將一鉤碼掛在彈性繩的中點(diǎn)，平衡時彈性繩的總長度為100cm;再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn)，則彈性繩的總長度變?yōu)?彈性繩的伸長始終處于彈性限度內(nèi))
A.86cm
B. 92cm
C. 98cm
D. 104cm
【化學(xué)】：下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是
A.2-甲基丁烷也稱異丁烷
B.由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng)
C.C4H9Cl有3中同分異構(gòu)體
D.油脂和蛋白質(zhì)都屬于子化合物
【生物】：若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫，則在測定酶活力的試驗(yàn)中，下列操作順序合理的是
A.加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
B. 加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
C. 加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
D. 加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量
四、濟(jì)南高考二輪·理科綜合輔導(dǎo)班
參加濟(jì)南高考二輪·理科綜合輔導(dǎo)班的同學(xué)，可免費(fèi)索取輔導(dǎo)講義一本及學(xué)大教育內(nèi)部濟(jì)南高考理科綜合預(yù)測卷一份。
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