課程介紹 課程內(nèi)容      自我從大學(xué)勤工儉學(xué)首要個家教開始到眼下我已經(jīng)干了有6年的家教了，總的來說一年級到高二的學(xué)生我都輔導(dǎo)過，估計(jì)大家都會認(rèn)為教小學(xué)生很簡單，其實(shí)相反。教小學(xué)生一定水平上還比教一些個高中的學(xué)生要傷神，所以認(rèn)為越是小孩子在教育的流程中越是要遵照孩子的素質(zhì)特點(diǎn)因材施教。下面我就以學(xué)大教育小學(xué)三年級數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)班為例為大家進(jìn)行細(xì)致的鼎立介紹，假如有問題，你都可以撥400進(jìn)行溝通，溝通電話：01085346154小學(xué)三年級數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)內(nèi)容鼎立介紹：
     以下是課業(yè)內(nèi)容：
     1.《軸對稱圖形》課堂實(shí)錄
     2.6、7的加法和減法課堂實(shí)錄
     3.《圓的認(rèn)識》課堂實(shí)錄
     4.乘法—“電影院”教學(xué)紀(jì)實(shí)、反思與評析
     5.《乘法的初步認(rèn)識》課堂教學(xué)實(shí)錄
     6.《6、7的解決問題》課堂實(shí)錄
     7.《認(rèn)識人民幣》教學(xué)紀(jì)實(shí)、反思與評析
     8.什么是面積教學(xué)紀(jì)實(shí)與反思
     9.小學(xué)三年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)知識點(diǎn)匯總
     遵照教材的特點(diǎn)，學(xué)校在深層次攻讀與把握教材的結(jié)構(gòu)上，力圖創(chuàng)新性地挖掘課業(yè)資訊，合理運(yùn)用數(shù)學(xué)方法，發(fā)揮出學(xué)生已有的2－6的乘法口訣的基礎(chǔ)知識遷移作用，指引學(xué)生本人完成對的乘法口訣的琢磨、整理，在初步通過"了解、嘗試、運(yùn)用、溝通、喜歡"等數(shù)學(xué)活動中形成相關(guān)的過程方法，體驗(yàn)數(shù)學(xué)創(chuàng)新的歡樂。
     在課堂上，力圖創(chuàng)造一種開放的、浸潤的、積極溝通的課堂氛圍，讓學(xué)生習(xí)得愜意高效、堅(jiān)實(shí)合適。把輔導(dǎo)的園地還給了學(xué)生，不僅僅教了學(xué)生自我輔導(dǎo)的水平，同時體驗(yàn)了成功的興奮。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)的優(yōu)勢總括起來首先特殊有以下幾處：
      一、設(shè)立情境運(yùn)用新課，喚醒學(xué)生的輔導(dǎo)興趣。教材是知識的載體，老師在認(rèn)真把握教材知識點(diǎn)的條件下靈便處理教材內(nèi)容。本節(jié)課，老師設(shè)立了學(xué)生興致喜好的猜謎過程（飛機(jī)――汽車――輪船），學(xué)生們相當(dāng)感興趣。
     二、重視學(xué)生自有探索，喚醒學(xué)生主動得到新知識。數(shù)學(xué)新課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)指定：數(shù)學(xué)教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生生動活潑、積極主動地參預(yù)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)過程，使學(xué)生在獲取所必須的基本數(shù)學(xué)知識和基本技巧的同時，在心情、態(tài)度、價值觀和水平等方面都獲得成長。
     三、比較大化進(jìn)行合作溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程方法  老師要讓學(xué)生在具體的運(yùn)用活動中進(jìn)行專業(yè)的思路拓展，激勵學(xué)生發(fā)表自己的想法，并與老師溝通。可見，合作溝通在數(shù)學(xué)教學(xué)中也很重要的！
     小學(xué)三年級數(shù)學(xué)在線輔導(dǎo)報名方法：
     校區(qū)報名地址：學(xué)大教育中國各大校區(qū)
     報名電話：01085346154，您可通過撥打不收費(fèi)電話進(jìn)行了解，會有值勤老師為您詳盡鼎立介紹校區(qū)
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