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豐鎮(zhèn)市燒烤培訓班學校

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全日制
上課方式

面授

上課校區(qū)

74個

招生對象

從業(yè)者:已經(jīng)從事燒烤行業(yè),希望提升技能和探索更多菜品的從業(yè)者;

課程目標

熟悉燒烤設備的使用和維護,提高工作效率和安全性;

課程詳情
授課機構
教學點
同類課程
學員評論
燒烤培訓

?以下是豐鎮(zhèn)市或一般燒烤培訓班可能包含的培訓課程內容:

一、理論知識部分

1. 食材知識

肉類食材

識別不同種類的肉類適合燒烤的部位,如豬肉的五花肉、里脊肉,牛肉的牛腩、牛里脊等,了解它們的肉質特點、紋理走向以及如何根據(jù)這些特性進行切割處理。

掌握肉類食材的新鮮度辨別方法,包括觀察顏色、聞氣味、觸摸質地等,以確保采購到優(yōu)質的食材。

海鮮食材

學習常見可用于燒烤的海鮮,如蝦、魷魚、扇貝等的選購要點。例如,蝦要選擇鮮活、外殼完整、蝦體飽滿的;魷魚要表皮光亮、肉質有彈性。

了解海鮮食材的季節(jié)性特點,以及如何在非旺季保存海鮮食材的新鮮度。

蔬菜食材

認識適合燒烤的蔬菜品種,如金針菇、韭菜、玉米等的營養(yǎng)價值和口感特點。

掌握不同蔬菜的預處理方法,如蔬菜的清洗、切配形狀(金針菇去根、韭菜切段等)。

2. 調料知識

基礎調料

深入了解鹽、糖、味精(或雞精)等基礎調料在燒烤中的作用。例如,鹽不僅能調味,還能突出食材的本味;糖可以增加燒烤的鮮味和色澤。

學習不同品牌基礎調料的特點和適用場景,以便根據(jù)成本和口味需求進行選擇。

特色調料

掌握各種特色醬料的制作,如燒烤醬、蒜蓉醬、甜辣醬等。包括醬料的配方比例(如燒烤醬中醬油、蠔油、番茄醬、香料等的配比)、制作工藝(是小火慢熬還是簡單混合攪拌)。

認識香料的使用,如孜然、花椒、八角、香葉等。了解每種香料的味道特點、去腥增香的原理,以及在不同食材燒烤中的用量和搭配方式。

3. 燒烤設備與工具

燒烤爐

學習不同類型燒烤爐(如炭火燒烤爐、電燒烤爐、燃氣燒烤爐)的特點、使用方法和維護保養(yǎng)。例如,炭火燒烤爐如何生火、控制火候,電燒烤爐的功率調節(jié)與加熱均勻性,燃氣燒烤爐的安全使用注意事項。

烤具

認識各種烤具,如烤網(wǎng)、烤簽(竹簽、鐵簽)的選擇和使用技巧。例如,鐵簽適合烤制肉類不易脫落,竹簽適合烤制蔬菜等較輕便的食材;烤網(wǎng)的清潔和防止食材粘連的方法。

輔助工具

掌握燒烤過程中常用輔助工具(如夾子、刷子、鏟子)的正確使用。夾子用于翻轉食材,刷子用于涂抹醬料和油脂,鏟子用于按壓食材使其受熱均勻等。

二、實操技能部分

1. 食材預處理

切割與腌制

學習將肉類食材切成合適的大小和形狀,如將雞肉切成小塊、牛肉切成薄片等,以確保均勻受熱。

掌握各種肉類、海鮮和蔬菜的腌制方法。例如,肉類腌制時加入鹽、料酒、生抽、香料等調料,腌制時間根據(jù)食材的種類和大小而定(如雞肉腌制30分鐘 1小時,牛肉腌制1 2小時)。

穿串技巧

學會將食材穿在烤簽上的技巧,如葷素搭配穿串(如一塊肉搭配一片洋蔥或青椒),確保食材在烤制過程中不易脫落且美觀。

2. 烤制操作

火候控制

掌握不同食材所需的火候大小和烤制時間。例如,薄的肉片用高溫快烤,厚的肉塊先用低溫慢烤使其內部熟透再用高溫烤出焦香的外皮;海鮮類食材如蝦一般用中火烤制,避免蝦肉變老。

學習如何根據(jù)燒烤爐的火焰狀態(tài)(如炭火的火勢、電燒烤爐的加熱指示燈)來判斷火候是否合適,以及如何通過調整通風口(炭火燒烤爐)或溫度旋鈕(電燒烤爐、燃氣燒烤爐)來控制火候。

烤制順序

了解先烤什么食材后烤什么食材的順序。一般先烤肉類和海鮮類等不易熟的食材,后烤蔬菜類食材;如果同時烤制多種肉類,先烤香味較淡的食材,再烤香味濃郁的食材,以免串味。

醬料涂抹與調味

學會在烤制過程中適時涂抹醬料和撒上調料。例如,在食材烤制到一定程度(約三分之一到二分之一熟度)時開始涂抹燒烤醬,快要烤熟時撒上孜然粉、辣椒粉等調料,以達到最佳的口感和風味。

3. 成品呈現(xiàn)與裝盤

裝飾搭配

學習如何選擇合適的配菜和裝飾來提升燒烤成品的視覺效果。例如,用生菜葉、檸檬片等作為裝飾,使燒烤看起來更誘人。

裝盤技巧

掌握將烤制好的烤串整齊美觀地裝盤的方法,考慮到不同菜品的搭配和顧客的視覺體驗。

4. 特殊食材與菜品烤制

整只烤物

學習烤制整只雞、整只魚等大型食材的技巧。例如,整只雞需要提前進行腌制和特殊的固定處理,烤制時要不斷翻轉以確保各個部位受熱均勻;整只魚要在魚身上劃幾刀以便入味,烤制過程中要注意魚皮的完整性。

特色燒烤菜品

掌握一些特色燒烤菜品的制作,如烤茄子(如何將茄子烤得軟糯且內部調味均勻)、烤韭菜盒子(在烤制過程中如何保證盒子的外皮酥脆、內餡熟透)等。


豐富的教學特色搶先看


01
理論+實踐教學模式

采用“理論教學+實踐演練”相結合的教學方式,使學員在獲得理論知識的同時,還能通過實踐演練提高技能水平。

02
多方位的課程設置

從燒烤基礎知識到燒烤技術、從食材選購到食品安全管理,課程涵蓋了燒烤領域的方方面面。

03
專業(yè)的教師團隊

我們擁有一支來自燒烤產(chǎn)業(yè)的專業(yè)教師團隊,他們將帶領學員深入探索燒烤的奧秘。


燒烤的食材

?以下是在豐鎮(zhèn)市燒烤培訓班或一般燒烤培訓中常見的食材:

一、肉類食材

1. 羊肉串

羊肉是燒烤中的經(jīng)典食材。在培訓中會選用新鮮的羊腿肉或羊肩肉,這些部位的肉肥瘦相間,肉質鮮嫩多汁。一般會將羊肉切成大小均勻的小塊,用簽子串起來,每串大概3 5塊肉。

2. 牛肉串

常選用牛里脊或牛肩肉。牛里脊肉質細嫩,幾乎沒有筋膜,適合燒烤。牛肉串在腌制時可能會加入洋蔥、生抽、黑胡椒等調料,腌制后的牛肉串烤出來香氣撲鼻。

3. 豬肉串

五花肉是豬肉串的熱門選擇。五花肉的肥瘦比例合適,在烤制過程中,肥肉部分的油脂會滲出,滋潤瘦肉部分,使肉串口感香潤。也會有選用豬里脊肉制作的豬肉串,口感相對較嫩。

4. 雞翅

雞翅分為翅中、翅根和翅尖。翅中肉多,烤制后外皮金黃酥脆,內部鮮嫩。培訓時會教授如何在雞翅表面劃刀,以便更好地入味,還會涉及雞翅的多種腌制方法,如奧爾良風味腌制等。

5. 雞腿

雞腿肉比較厚實,在燒烤時需要注意烤制的火候和時間。一般會將雞腿肉改刀,使雞腿肉能夠均勻受熱,同時也會傳授雞腿肉的特殊腌制技巧,讓雞腿肉烤出獨特的風味。

二、海鮮類食材

1. 烤蝦

常選用新鮮的基圍蝦或對蝦。蝦在烤制前需要洗凈,去除蝦線。在培訓中會教授如何掌握烤蝦的火候,避免蝦肉變老,烤出的蝦應該外殼酥脆,蝦肉鮮嫩,帶有淡淡的海鮮香味。

2. 烤魷魚

魷魚可以是整個魷魚身或者魷魚須。魷魚須烤制后口感有嚼勁,魷魚身可以切成小塊或者劃花刀后烤制。培訓時會涉及魷魚的去腥處理,以及涂抹特制醬料讓魷魚烤出誘人的色澤和風味。

三、蔬菜類食材

1. 韭菜

韭菜是燒烤蔬菜中的常見品種。韭菜在烤制時要注意刷油的量,以免過于油膩??局坪蟮木虏藨摫3忠欢ǖ拇嗄鄱?,同時帶有淡淡的蒜香和調料的香味。

2. 金針菇

金針菇可以整把烤制,也可以將其拆散后串起來烤??局茣r會在金針菇上刷上蒜蓉醬等調料,金針菇烤出后會帶有濃郁的蒜香和自身獨特的菌菇風味。

3. 青椒

選用新鮮的青椒,一般會將青椒切成塊狀串起來。青椒烤制后表皮微焦,內部保持一定的脆度,能為燒烤增添一份清爽的口感,并且青椒的獨特香味與調料相融合,味道十分美妙。

4. 香菇

香菇的菌蓋厚實,在燒烤中會先將香菇的菌柄去除部分,然后在菌蓋上劃十字花刀??局茣r香菇會滲出自身的汁水,再加上刷上的調料,味道濃郁醇厚。

四、其他食材

1. 烤饅頭片

饅頭片是常見的燒烤主食類食材??梢栽陴z頭片表面刷上油、撒上鹽和孜然粉等調料,烤出的饅頭片外皮金黃酥脆,內部松軟。

2. 烤豆皮

豆皮在燒烤中也很受歡迎。豆皮烤制時會迅速膨脹,口感酥脆。有些地方還會在豆皮中卷入蔥花、香菜等食材后再烤制,增加口感的豐富性。


食為先燒烤課程內容


燒烤課程內容
課程內容豐富,緊跟市場設計

?以下是豐鎮(zhèn)市燒烤培訓班或一般燒烤課程可能包含的內容:

一、食材部分

1. 食材的選擇與鑒別

了解不同肉類(如羊肉、牛肉、豬肉等)適合燒烤的部位,例如羊肉最好選擇肥瘦相間的后腿肉或羊排肉。

辨別食材的新鮮度,像新鮮豬肉顏色鮮艷、有彈性,沒有異味等。

學習如何挑選新鮮的海鮮食材,如蝦要挑選外殼透明、蝦須完整、有活力的;貝類要選擇外殼緊閉或者輕輕觸碰會閉合的。

2. 食材的預處理

肉類食材

清洗和切割:學習正確清洗肉類,去除血水和雜質。掌握不同肉類的切割方式,如牛肉切成薄片容易烤熟且口感好,羊肉可以切成小塊或串狀。

腌制技巧:針對不同肉類調配腌制料,例如羊肉腌制時會用到鹽、孜然粉、辣椒粉、生抽、料酒、洋蔥等調料,通過按摩使肉充分吸收調料,腌制時間一般在1 2小時。

海鮮食材

清洗處理:蝦要去除蝦線,貝類要吐沙干凈。魚要去鱗、去內臟、在魚身上劃幾刀以便入味。

去腥和調味:使用姜、蒜、料酒等去腥,再用鹽、胡椒粉等簡單調味。

蔬菜食材

清洗與切配:如韭菜洗凈切段、金針菇去除根部、玉米切段等。

特殊處理:有些蔬菜需要提前焯水,如西蘭花,以縮短燒烤時間并保證口感。

二、調料部分

1. 基礎調料的認識

了解常用調料,如鹽、糖、味精、胡椒粉(白胡椒、黑胡椒)、孜然粉、辣椒粉等。知道不同品牌調料的特點,例如不同產(chǎn)地的辣椒粉辣度和風味有所差異。

2. 特色調料的制作

制作秘制醬料,如蒜蓉醬(將大蒜制成蒜泥,加入鹽、糖、生抽、蠔油、食用油等混合炒制)、甜辣醬(用辣椒、糖、醋、番茄醬等熬制)等。

調配復合調料粉,像燒烤綜合粉(包含孜然粉、辣椒粉、花椒粉、芝麻粉、鹽、味精等按一定比例混合)。

三、烤制技巧部分

1. 烤爐的選擇與使用

認識不同類型的烤爐,如木炭烤爐、電烤爐、燃氣烤爐等。了解它們的優(yōu)缺點,木炭烤爐烤制的食物具有獨特的煙熏味,但操作相對復雜;電烤爐方便快捷、容易控制溫度。

掌握烤爐的基本操作,如木炭烤爐如何生火(使用固體酒精或引火炭等)、調節(jié)通風口來控制火候;電烤爐如何設置溫度和烤制時間等。

2. 烤制火候與時間控制

不同食材的火候要求:如薄肉片用大火快烤,鎖住肉汁;較厚的肉塊則先用大火烤出表面焦香,再用小火慢慢烤熟內部。海鮮食材烤制時間較短,像蝦一般烤2 3分鐘,顏色變紅卷曲即可。

根據(jù)食材的大小和數(shù)量合理調整烤制時間,例如一大串肉需要比小串肉多烤1 2分鐘。

3. 烤制手法

翻轉技巧:適時翻轉食材,保證兩面受熱均勻,一般每1 2分鐘翻轉一次。

刷油技巧:在烤制過程中適量刷油,防止食材烤焦,油的選擇也有講究,如植物油適合烤制蔬菜,動物油適合烤制肉類以增加香味。

四、菜品與創(chuàng)新部分

1. 經(jīng)典燒烤菜品制作

烤羊肉串:從食材準備到腌制、烤制,掌握羊肉串的標準烤制流程,烤出的羊肉串要色澤金黃、外焦里嫩、香味濃郁。

烤雞翅:雞翅腌制入味后,烤制時要注意烤透雞翅內部,同時保持外皮的酥脆。

烤韭菜:韭菜烤制時要快速刷油和撒調料,保持韭菜的鮮嫩口感。

2. 創(chuàng)新菜品開發(fā)

融合不同地區(qū)風味進行創(chuàng)新,如韓式烤肉與中式燒烤結合,制作出泡菜五花肉串等。

食材搭配創(chuàng)新,像水果與肉類搭配燒烤,如菠蘿牛肉串,利用菠蘿的酸甜味解膩。

五、安全與衛(wèi)生部分

1. 食品安全

食材的儲存安全,如肉類要低溫儲存,新鮮蔬菜要保持適宜的濕度和溫度。

烤制過程中的食品安全,保證食材烤熟,避免交叉污染,如使用不同的餐具處理生熟食材。

2. 操作安全

烤爐使用安全,防止燙傷,如在操作木炭烤爐時要使用專業(yè)的工具,避免直接用手接觸高溫部位。

防火安全,特別是在使用木炭烤爐時,要遠離易燃物,準備好滅火設備。

燒烤課程

學燒烤有這些疑問?


常見問題
  • 燒烤有哪些素菜?燒烤中必吃的葷菜又有哪些呢?

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  • 買燒烤配料什么牌子好?燒烤配料買什么品牌的好?

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  • 孜然粉的功效與作用有哪些?孜然粉的保質期一般多久?

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  • 奧爾良腌料可以做燒烤撒料嗎?奧爾良腌料烤肉怎么做?

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學習問題

燒烤店經(jīng)營要點

服務質量。優(yōu)質的服務是經(jīng)營好燒烤店的一個重要因素,產(chǎn)品的魅力有了,出色的服務也很重要,店內營業(yè)員還要注重他們的服務技巧,提高服務質量,讓顧客慕名而來、滿意而歸。
適時的進行促銷。根據(jù)自己店子本身的創(chuàng)收情況和周圍商圈來決定自己的促銷方式,在真正讓利給顧客的基礎上,達到刺激消費者的購買的欲望,可以說讓利不是目的,促成消費才是實際。


在這里學習,你能收獲什么


課程收獲
掌握基本燒烤技巧

通過理論和實踐相結合的教學方式,讓學員掌握基本的燒烤技巧,包括肉類、蔬菜、海鮮等的烤制方法和調料搭配。

了解安全衛(wèi)生知識

為了保障顧客身體健康,我們注重教育學員衛(wèi)生知識和燒烤過程中的安全問題,確保食品安全衛(wèi)生。

提高服務水平

除了烹飪技巧,我們還注重培養(yǎng)學員的客戶服務能力,提高學員的服務水平和顧客滿意度。


授課機構

5.0分
連鎖
認證 3 年

成立:2008年

早餐包點培訓、特色粉面培訓、爆款宵夜培訓、廚師炒菜培訓、飲品培訓、西餐培訓

教學點

(74)
廣州市白云區(qū)石沙路86號
贛州市章貢區(qū)贛江源大道2號
徐州市云龍區(qū)津浦西路202號
鄭州市二七區(qū)二馬路20號
杭州市江干區(qū)九堡家苑三區(qū)十三排40-42號

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學員評論

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*敏艷
*敏艷
4.5
我在這里學習了烤面筋,學校教的調料配方很獨特,烤出來的面筋味道香辣可口,很有嚼勁?,F(xiàn)在我已經(jīng)在小吃街有了自己的攤位,生意越來越好!

來自第三方

*強剛
*強剛
4.8
學校的老師們很注重細節(jié),從串串的擺盤到調料的擺放,每一個細節(jié)都嚴格要求我們。我學習串串香的擺盤技巧后,做出來的串串香更加美觀誘人,吸引了更多的顧客。這種對細節(jié)的追求,讓我明白了做好一碗串串香不僅僅是味道好,還要有吸引人的外觀,感謝學校的教導!

來自第三方

*艷
*艷
4.8
我參加了學校的親子班,和孩子一起學習小吃制作。這不僅增進了親子關系,還讓孩子學到了一門手藝,非常有意義。而且學校的老師很會引導孩子,讓他們也能輕松上手。

來自第三方

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