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上海長(zhǎng)寧區(qū)北新涇第二小學(xué)介紹
新涇第二小學(xué)位于長(zhǎng)寧區(qū)天山西路劍河路路口的新村區(qū)內(nèi)，1990年建校，現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，85%以上為青年教師。
學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng)，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響，必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。
在條件艱苦、師資緊缺的狀況下，學(xué)校以“強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)特色”為目標(biāo)，抓住校本自主管理契機(jī)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，并先后以圍棋、手球等體育項(xiàng)目為龍頭，創(chuàng)區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色學(xué)校。
學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng)，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響，必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。
2003年至今，學(xué)校在“打開(kāi)校門來(lái)辦學(xué)、校本管理求發(fā)展”的新形勢(shì)下，將民俗文化教育引進(jìn)學(xué)校、融于課堂，形成教育教學(xué)研究的新起點(diǎn)，全體師生為構(gòu)建和諧、向上、文明、自主的校園環(huán)境不懈地努力著。
學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng)，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響，必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。
學(xué)校聘用教師要求為：本市戶口，具有大專及以上學(xué)歷（專業(yè)對(duì)口者優(yōu)秀考慮），有教師資格證、普通話達(dá)標(biāo)證及其他專業(yè)證書(shū)（有英語(yǔ)四級(jí)及以上水準(zhǔn)者優(yōu)秀考慮）；? 性格開(kāi)朗、積極樂(lè)觀、仁愛(ài)為先、師德為范、能力 ＋ 潛力 ＋ 熱力。
學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng)，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響，必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。
