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北京市昌平區(qū)城北中心西關(guān)小學(xué)介紹

北京市昌平區(qū)城北中心西關(guān)小學(xué)是城北中心下屬的一所完全小學(xué)，學(xué)校共有20多名教職工，12個教學(xué)班，300多名學(xué)生，盡管規(guī)模不大，但近幾年來，由于上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，再加上全校師生的共同努力，上下一心，秉承"創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長學(xué)生"的辦學(xué)宗旨，堅持以素質(zhì)教育為核心，加強教師隊伍建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

北京市昌平區(qū)城北中心西關(guān)小學(xué)學(xué)校簡介

積極向上的教師隊伍：21世紀是充滿機遇與挑戰(zhàn)的世紀，奧運申辦成功，加入WTO組織，給我們的教育事業(yè)帶來生機，面對新世紀的機遇與挑戰(zhàn)，該校的教師能夠認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)變化，開拓創(chuàng)新，重新設(shè)計自己，重新設(shè)計自己的工作，全面提高自身的素質(zhì)。目前，該校教師中具有專科及其以上學(xué)歷者9人，區(qū)級骨干教師1人，校級骨干教師2人。還有4名教師正在進行學(xué)歷進修。除此之外，教師們還積極參加教科研活動，近兩年來，有3名教師的論文在報刊雜志上發(fā)表，在區(qū)級以上論文評比中獲獎人次達30次以上。豐富多彩的第二課堂：近幾年，該校把開展豐富多彩的第二課堂活動作為實施素質(zhì)教育的突破口，堅持創(chuàng)造條件，形成特色。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。

北京市昌平區(qū)城北中心西關(guān)小學(xué)學(xué)校榮譽

學(xué)校利用課后管理班的時間，由劉校長親自主抓，成立了學(xué)校合唱隊、體育訓(xùn)練隊，開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、剪紙、英語、古詩文誦讀等興趣小組，充分發(fā)揮每個學(xué)生的創(chuàng)造性潛能，促進了學(xué)生全面發(fā)展，并取得了驕人的成績：該校合唱隊、舞蹈隊曾多次在中心級、區(qū)級比賽中獲一等獎，代表昌平區(qū)參加市級比賽并獲獎，美術(shù)組的同學(xué)積極參加全國"希望星杯"少年兒童書畫攝影藝術(shù)競賽，5次獲得集體一等獎。學(xué)生個人有200多人次獲獎，老師也5次獲得指導(dǎo)一等獎；去年，剪紙組的同學(xué)有6人獲得了全國民間藝術(shù)比賽一、二、三等獎；英語組的張迎亞同學(xué)在區(qū)級"新星杯"英語詞匯游戲大賽中獲三等獎，舞蹈隊同學(xué)演出的舞蹈獲北京市藝術(shù)節(jié)小學(xué)組舞蹈一等獎。成績只能說明過去，展望未來，我們會把成績作為激勵自己繼續(xù)前進的動力，從而推動該校各項工作向更高的目標邁進。

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。