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北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學介紹

北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學建校于1986年，始稱孫村中心小學，2000年3月改稱北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學。北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學是一所鎮(zhèn)屬完全小學，現(xiàn)有教學班21個，學生700余人，正式教職工81人。

學校(英語：School)，是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。

北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學學校簡介

2007年學校提出了“創(chuàng)建充滿生命活力的學習型校園”的校園文化建設(shè)主題。該主題的內(nèi)涵強調(diào)生命活力和學習樂園。在踐行這一目標的過程中，教師要通過學習、實踐、反思、總結(jié)，實現(xiàn)自主發(fā)展，使自己發(fā)展成為博學睿智、底蘊豐厚的專業(yè)型教師；學生在學校學會學習、學會生存、學會合作、學會健體，生命潛能得到激發(fā)，并在學習過程中，體會學習的快樂，感受成長的幸福，童年生活品質(zhì)得到提升。在此方面，我們力爭通過以教師發(fā)展為切入點，以學習為基石，以科研為依托，以課堂為載體，不斷的實踐、反思、總結(jié)，使校園真正成為學生收獲知識的場所，發(fā)展個性、發(fā)展興趣、激發(fā)潛能的殿堂。進而實現(xiàn)學校、教師、學生的共同發(fā)展。

學校(英語：School)，是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。

北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學學校設(shè)施

學校坐落于黃村鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)內(nèi)，占地近6萬平方米，校區(qū)內(nèi)建有教學樓、辦公樓、實驗樓、宿舍樓等，硬件設(shè)施完備。學校擁有600個座位的學生餐廳，裝備網(wǎng)絡(luò)化多媒體設(shè)備的普通教室11個，高水平實驗室6個，包括科學專用教室1個，勞技教室、書法教室、音樂教室、美術(shù)教室和計算機網(wǎng)絡(luò)教室各1個，擁有高規(guī)格的多功能報告廳、塑膠運動場、體育館等，這些硬件設(shè)施為步入第三中心小學的學子提供了展示才華、發(fā)展個性的良好空間。

學校(英語：School)，是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。

北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學師資力量

學�，F(xiàn)有一線教師79人，區(qū)級骨干教師4人，65%　教師取得了本科學歷，截至到2007年，共有5人獲“紫禁杯”班主任稱號。

學校(英語：School)，是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。

北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學校訓

文明 活潑 樂學 善思

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北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學校風

教師善教 學生樂學

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北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學教風

嚴謹扎實 特色鮮明

學校(英語：School)，是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。

北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學學風

博學 善思 勤奮 進取

學校(英語：School)，是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。

北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)第三中心小學建設(shè)主題

創(chuàng)建充滿生命活力學習型校園

學校(英語：School)，是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。