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天津市南開翔宇學(xué)校（原名南英學(xué)校）成立于1994年，為紀(jì)念周恩來特此命名（以周恩來的字“翔宇”來命名）。
初中面向全市（除南開區(qū)）招收2016屆小學(xué)畢業(yè)生； 高中國際課程班：有出國意愿，思想品德良好、學(xué)業(yè)成績達(dá)標(biāo)、英語成績良好、身體健康的應(yīng)屆初三畢業(yè)生均可報名。
初中經(jīng)招生學(xué)校資格審定后面談錄��；有出國意愿，思想品德良好、學(xué)業(yè)成績達(dá)標(biāo)、英語成績良好、身體健康的應(yīng)屆初三畢業(yè)生均可報名高中國際課程班。
1997年時任國務(wù)院總理朱镕基在給南開中學(xué)團委學(xué)生會的信中談到：“南開中學(xué)為中國的革命事業(yè)和建設(shè)事業(yè)，為科學(xué)技術(shù)進步培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，英雄輩出，功不可沒”。南開翔宇學(xué)校是依托于南開中學(xué)的一所學(xué)校。 南開翔宇學(xué)校自建校以來在天津市教委和南開區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了長足的發(fā)展，辦出了自己的特色，成績顯著，在社會上享有很高的聲譽，辦學(xué)效果十分突出。市委書記張立昌同志曾高度評價南開翔宇學(xué)校是"一所原汁原味的南開學(xué)校"。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來，始終遵循的辦學(xué)宗旨是："遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會主義道德風(fēng)尚，堅持社會主義辦學(xué)方向。積極貫徹黨的教育方針，堅持依法辦學(xué)、從嚴(yán)治校，積極推進整體素質(zhì)教育，為培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有所長的社會主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ);"以德立教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)生為本，注重創(chuàng)新"是我校的辦學(xué)方略，并以把南開翔宇學(xué)校辦成具有中國社會主義教育特色的民辦學(xué)校作為我們的奮斗目標(biāo)。
在學(xué)生思想教育中，突出21世紀(jì)新型學(xué)校的優(yōu)勢，抓住"一條主線"、辦好"兩個學(xué)校"、實施"一主三自"教育、建設(shè)"五個基地"、堅持"七彩"“陽光”教育。
" 一條主線"即"以周恩來總理的光輝形象和偉大人格為楷模，樹立正確的人生觀"的教育主線。
"兩個學(xué)校"即青年黨校（少年團校）和家長學(xué)校。
"一主三自"教育即尊重學(xué)生的主體地位，自學(xué)、自治、自律。
"五個基地"即空軍七師的學(xué)軍基地、堂二里的學(xué)農(nóng)基地、薊縣下營鎮(zhèn)手拉手學(xué)校革命傳統(tǒng)教育基地、清華大學(xué)核能院科技基地、南門西街社區(qū)教育基地。
"七彩"即愛國主義系列教育（紅色）、政治方向系列教育（黑色）、良好行為習(xí)慣（粉色）養(yǎng)成和法制系列教育（藍(lán)色）、心理健康系列教育（橙色）、科技勞動系列教育（綠色）、學(xué)校-家庭-社會三結(jié)合（紫色）系列教育。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，學(xué)校堅持以科研為先導(dǎo)，以課程改革為核心，以推廣多媒體教學(xué)方式為工具，以提高課堂教學(xué)效率為重點，以提高學(xué)生思維能力、動手能力、創(chuàng)造能力為目標(biāo)，構(gòu)建以學(xué)生為主體，自學(xué)、自治、自律的主動發(fā)展機制。幾年來，在南開教育集團董事會、校行政領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，在辦學(xué)理念、辦學(xué)措施、辦學(xué)模式、辦學(xué)質(zhì)量等方面都有不同程度的創(chuàng)新和改進，廣受社會、家長的贊譽。
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存和發(fā)展的根本，學(xué)校在搞好日常教學(xué)工作的同時，加強了對初三教學(xué)工作的科學(xué)指導(dǎo)，學(xué)校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子對中學(xué)畢業(yè)情況進行管理。
2003年初中部取得了建校以來最輝煌的成績：在395名初三畢業(yè)生中有113人取得了600分以上的好成績，361名學(xué)生達(dá)到市重點高中計劃生錄取分?jǐn)?shù)線，占畢業(yè)生總數(shù)的91%， 391名學(xué)生達(dá)到市重點高中擇校生以上錄取分?jǐn)?shù)線，占考生總?cè)藬?shù)的99%。其中有105人考入南開中學(xué)，52人考入南開翔宇學(xué)校高中，另外還有數(shù)十名同學(xué)考入耀華、一中等其他"市五所"重點高中，這其中的12名同學(xué)考入眾多學(xué)子為之想往的南開中學(xué)理科試驗班，前6名當(dāng)中就有4名是我們南開翔宇學(xué)校的學(xué)生。2015年張鶴芊同學(xué)以588.5分的優(yōu)異成績榮獲天津市中考狀元。2017年南開翔宇學(xué)校中考再創(chuàng)佳績陳柄安同學(xué)以582.05分榮獲南開區(qū)中考狀元，榮登天津市中考第三名，南開區(qū)前十名有我校五人，南開區(qū)前15名有我校8人。
南開翔宇學(xué)校小學(xué)部將配備一支學(xué)歷高、高職稱、教育水平高、師德水準(zhǔn)高、綜合素質(zhì)全面的教師隊伍，落實"繼承傳統(tǒng)，創(chuàng)新發(fā)展，以人為本，追求卓越"的辦學(xué)口號，以保證辦學(xué)的高起點，高品位，高質(zhì)量。
南開翔宇學(xué)校小學(xué)部成立后，將繼承南開學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)展南開精神，以現(xiàn)代化的教育觀念，辦一所十二年一貫制走讀寄宿兼設(shè)的雙語學(xué)校（小學(xué)畢業(yè)直升翔宇初中）。辦學(xué)目標(biāo)是"追求卓越，促進師生最佳發(fā)展，培養(yǎng)21世紀(jì)的南開人。"突出"雙語教學(xué)，信息技術(shù)教育，藝術(shù)教育，九年一貫制"的辦學(xué)特色。學(xué)校的工作將以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指導(dǎo)，"一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展"。使用由國家教材審定委員會審定通過的人教版實驗教材。創(chuàng)造性地實施以"愛生"為核心的"陽光教育"模式和"扎實、靈活、生動、有序"的辦學(xué)模式，強力培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣，為學(xué)生打好終生發(fā)展的基礎(chǔ)。
南開創(chuàng)始人張伯苓校長在《四十年南開學(xué)校之回顧》中說過：“南開學(xué)校，歷年來深得社會之信任與重視。家長每次送子女來南開，謂‘深入南開，便可放心’” 。南開翔宇學(xué)校由小到大、由弱到強，創(chuàng)出了民辦校健康發(fā)展的道路。對民辦校的發(fā)展進行了有益的探索，做出了一定的貢獻。
翔宇學(xué)校初中部配備著一支學(xué)歷高、高職稱、教育水平高、師德水準(zhǔn)高、綜合素質(zhì)全面的教師隊伍。多名老師都憑借精湛的授課技巧榮登各類教育題材的報刊。教學(xué)質(zhì)量長期穩(wěn)居南開區(qū)第二，2013屆中考成績出色，2015屆的張鶴芊更是以588.5分的成績成為天津市中考狀元。
南開翔宇學(xué)校梅江校區(qū)高中部現(xiàn)共有三個年級，教學(xué)質(zhì)量長期在南開區(qū)排名第七位，2014屆高考理科有兩名來自外地的學(xué)生超600分，文科無。2016屆高考理科最高分635，文科605。
高中部位于教學(xué)樓四樓，宿舍分別位于宿舍樓五樓（初高中男生宿舍）和六樓（初高中女生宿舍）。教室配有多媒體設(shè)備和空調(diào)。每間宿舍配有電風(fēng)扇和三張雙人上下床（共六人）。三個年級總共8位生活老師，每日當(dāng)班4位（男生宿舍2位，女生宿舍2位）。
2016年南開區(qū)教育局和南開翔宇學(xué)校簽署合作協(xié)議，集合南開翔宇學(xué)校、翔宇國際學(xué)校、第六十三中學(xué)、華夏小學(xué)在天拖地區(qū)建立南開翔宇教育學(xué)團。依托南開翔宇學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，實現(xiàn)組團式發(fā)展，促進天拖地區(qū)義務(wù)教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，加快教育改革和發(fā)展步伐，滿足這一地區(qū)老百姓對新優(yōu)質(zhì)教育的需求。
為了進一步加快南開區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射功能,造福南開百姓，區(qū)教育事業(yè)第十三個五年規(guī)劃提出要實施“機制創(chuàng)新工程”，改革創(chuàng)新，推進學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。并提出要“積極探索新型辦學(xué)模式。通過建立學(xué)校聯(lián)盟、借助高校資源、學(xué)區(qū)化辦學(xué)、九年一貫制直升、委托管理等方式，拓展品牌學(xué)校優(yōu)勢，加強學(xué)校橫向聯(lián)合，發(fā)揮各自學(xué)校優(yōu)勢，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”。
為了進一步擴大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，經(jīng)天津市教委批準(zhǔn)學(xué)校高中部自2001年起招收外省市學(xué)生。2003年該校還分別從河北、河南、山東、遼寧、黑龍江等省市招收了一批中考成績達(dá)到省級重點中學(xué)錄取線以上并獲全國奧林匹克物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽一、二等獎的優(yōu)秀初中畢業(yè)生，成立了南開翔宇學(xué)校理科實驗班。這些學(xué)生在校就讀各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。南開翔宇學(xué)校也已在周邊一些省市打開了知名度。
該校高度重視學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，努力發(fā)展學(xué)生特長。在特長生培養(yǎng)方面作了大量工作。在2003年全國和天津市初中學(xué)科競賽中有39人次獲一等獎，40人次獲二等獎，51人次獲三等獎，其中劉天強同學(xué)榮獲全國初中數(shù)學(xué)競賽天津賽區(qū)一等獎第一名。高三年級張家祥同學(xué)在全國物理競賽中取得天津賽區(qū)一等獎；馬韜同學(xué)在全國物理競賽中取得天津賽區(qū)二等獎。
在中國加入WTO之后，為培養(yǎng)具有國際競爭意識和能力的跨世紀(jì)的復(fù)合型人才，該校利用三年時間進行"雙語教學(xué)"實驗：自然科學(xué)課程用雙語講授，社會人文學(xué)科課程開設(shè)的仍是漢語講授；在雙語教學(xué)中同時使用中文、英文兩種版本的教材；同時使用漢語普通語和英語；實行雙語教學(xué)的科目均設(shè)置學(xué)生自主選擇的選修課，而選修課與必修課在兩種語言的主從地位設(shè)置不同；此外，每周五天的課余時間學(xué)校分別設(shè)置英語交流日和漢語交流日。已有一批專門從事雙語教學(xué)的教師，"雙語教學(xué)"已在我校全面展開。2002年5月成功地承辦了全國首屆"雙語教學(xué)"研討會，在會上他們向全國兄弟校介紹了雙語教學(xué)的實踐過程并展示了"雙語教學(xué)"成果，均取得良好效果。為不斷深化"雙語教學(xué)"的成果，學(xué)校自2003年在公眾部開設(shè)雙語實驗班，致力于為我國高校外語專業(yè)和外語類高校輸送優(yōu)秀的后備人才，也為那些有出國深造志向的學(xué)子能夠進入國外知名大學(xué)奠定扎實的語言及綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。雙語實驗班在教學(xué)上單獨進行課程設(shè)置，并聘請6名外籍教師執(zhí)教社會學(xué)、科學(xué)課等國外特色課程，同時學(xué)生在高中期間定期到國外研修。通過三年有計劃的學(xué)習(xí)，學(xué)生將具備"雙語、雙文、雙能"的素質(zhì)，基本達(dá)到雅思5分的成績。
2020年12月，該校學(xué)生藝術(shù)團（合唱）入選第一批天津市優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)團名單。
新世紀(jì)，國家"科教興國"戰(zhàn)略的實施，為該校迎來了教育的又一個春天，此時，一個令人振奮的消息傳來，經(jīng)市、區(qū)教委批準(zhǔn)，以南開中學(xué)為依托的南開翔宇學(xué)校，在現(xiàn)有的初中部和高中部的基礎(chǔ)上又增設(shè)了小學(xué)部。這消息如一束報春花，迎著黨的十六大"和"兩會"的春風(fēng)綻放了，它標(biāo)志著南開系列學(xué)校辦學(xué)實力的不斷增強，也預(yù)示著南開翔宇學(xué)校今后會有更大的發(fā)展，更美好的明天。
南開翔宇學(xué)校(保山校區(qū))
天津市南開翔宇學(xué)校(梅江校區(qū))
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