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上海市靜安區(qū)蕃瓜弄小學(xué)介紹

1986年，國家教委確定蕃瓜弄小學(xué)為全國藝術(shù)教育試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校提出加強(qiáng)藝術(shù)教育的設(shè)想，改革美術(shù)、音樂課堂教學(xué)，增加美術(shù)、音樂課時(shí)，建立音樂、舞蹈、美工、戲曲等32個(gè)藝術(shù)興趣小組，開展鑒賞美、表達(dá)美、創(chuàng)造美等課外活動。

上海市靜安區(qū)蕃瓜弄小學(xué)教學(xué)特色

1987年，學(xué)校以美育為突破口，開展整體改革，發(fā)揮教育整體效能的探索研究，提出“以美育為紐帶，以美為輔、以美益智、以美健體、以美促勞，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到和諧、健康地發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，并編寫出《蕃瓜弄小學(xué)美育大綱》（此《大綱》曾在1988年全國第五次美育會議上介紹），對音樂、美術(shù)等學(xué)科進(jìn)行改革，并探索美育滲透到學(xué)校教育各方面和各科課堂教學(xué)中去的途徑和方法。美術(shù)課把工藝與美術(shù)結(jié)合起來，總結(jié)出“想想、畫畫、做做、玩玩”的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀察、想象和創(chuàng)造能力。音樂課把音樂基礎(chǔ)知識的傳授和基本技能的訓(xùn)練與游戲、表演、律動、器樂演奏等揉合在一起，總結(jié)出“聽聽、唱唱、跳跳、玩玩”的教學(xué)方法，使學(xué)生在愉悅的氛圍中增長知識，培養(yǎng)鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。其他學(xué)科也都滲透進(jìn)相應(yīng)的美育內(nèi)容。這些教學(xué)方法的改革，深受學(xué)生歡迎。學(xué)校配合美育教學(xué)，對校園進(jìn)行美化，整個(gè)校園建設(shè)得花園一般，以環(huán)境美來陶冶學(xué)生的情操。 1993年起，學(xué)校以課堂教學(xué)審美化為突破口，深入美育研究，使課堂教學(xué)成為一個(gè)審美的過程，讓每一位學(xué)生在審美過程中達(dá)到知識學(xué)習(xí)和審美學(xué)習(xí)的雙重目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)業(yè)發(fā)展和審美水平的提高，進(jìn)而遷移至學(xué)生個(gè)性的各方面，促進(jìn)其多方面的發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校對研究成果進(jìn)行了分析與疏理，開展適合本市小學(xué)生實(shí)施美育的系列研究，對小學(xué)各年級學(xué)生的美育研究能力要求、實(shí)施途徑、培養(yǎng)方法、測試手段等方面進(jìn)行了思考與探索，使美育研究系統(tǒng)化。

上海市靜安區(qū)蕃瓜弄小學(xué)辦學(xué)理念

2004年，學(xué)校提出了“讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的辦學(xué)理念，并通過美育“四進(jìn)”工程（美育進(jìn)管理、美育進(jìn)課堂、美育進(jìn)心靈、美育進(jìn)社團(tuán)）的構(gòu)建和“小學(xué)美育技術(shù)的研究與實(shí)踐”，進(jìn)一步推動學(xué)校辦學(xué)特色的發(fā)展。

上海市靜安區(qū)蕃瓜弄小學(xué)辦學(xué)成果

經(jīng)過20年多的實(shí)踐和探索，“美”已成為了我校的一種文化。同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校、教師、學(xué)生的共同發(fā)展。學(xué)校先后被評為上海市安全文明校園、上海市藝術(shù)教育先進(jìn)集體、閘北區(qū)文明單位、閘北區(qū)科研先進(jìn)集體、閘北區(qū)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、閘北區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、閘北區(qū)綠色學(xué)校、閘北區(qū)行規(guī)示范校、閘北區(qū)心理健康教育示范校、閘北區(qū)科技特色校、閘北區(qū)“頭腦奧林匹克”活動特色學(xué)校、閘北區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。老師們關(guān)于美育研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文達(dá)上千多篇，其中不少在省市級報(bào)刊上發(fā)表。學(xué)校的特級教師陳壽鵬的教學(xué)錄像片曾多次在上海電視臺播放。取得良好的成效。學(xué)校現(xiàn)已形成了市、區(qū)、校三級骨干教師梯隊(duì)有近20人次分獲市、區(qū)園丁、區(qū)三八紅旗手，區(qū)新長征突擊手等稱號（近5年）。學(xué)生的全面素質(zhì)得到提高，學(xué)生民樂隊(duì)、合唱隊(duì)、陶藝組在市區(qū)各項(xiàng)比賽中屢獲佳績，尤其是學(xué)校的民樂隊(duì)自1987年成立以來，成為了學(xué)校的品牌項(xiàng)目，在市區(qū)具有一定的影響力，并于1996年被閘北區(qū)教育局授予“閘北區(qū)特色項(xiàng)目”。民樂隊(duì)在閘北區(qū)歷屆藝術(shù)節(jié)的學(xué)生器樂專場比賽榮獲一等獎(jiǎng)，在市級的學(xué)生民樂參賽中五次獲得一等獎(jiǎng)，參加市、區(qū)各類重大演出近八十場，接待了日本、澳大利亞的友好訪問團(tuán)，并與美國、新加坡的學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了文藝交流。多位學(xué)生曾訪問西歐等國演出，給海外朋友留下深刻的印象。學(xué)校還曾在上海音樂廳成功的舉辦了民樂專場演出，并為國家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民同志、喬石同志演出，得到了高度的評價(jià)。學(xué)校已將民樂教學(xué)納入課程，并于上海音樂學(xué)院聯(lián)手建立教學(xué)基地，為進(jìn)一步培養(yǎng)具有表現(xiàn)美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力和個(gè)性特長的小學(xué)畢業(yè)生而拓寬途徑，提高辦學(xué)聲譽(yù)。