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學(xué)大教育暑假班活動
  • 學(xué)校介紹

上外黃浦外國語小學(xué)是上海靜安的一所小學(xué)學(xué)校,上外黃浦外國語小學(xué)學(xué)校地址在哪兒?上外黃浦外國語小學(xué)位于半淞園路621號,是當(dāng)?shù)氐囊凰攸c小學(xué)。上外黃浦外國語小學(xué)招生入學(xué)條件資格,上外黃浦外國語小學(xué)招生范圍,上外黃浦外國語小學(xué)學(xué)費(fèi)多少,上外黃浦外國語小學(xué)電話,上外黃浦外國語小學(xué)劃片,上外黃浦外國語小學(xué)好嗎怎么樣?下面智優(yōu)學(xué)職網(wǎng)網(wǎng)站編輯就詳細(xì)為大家講解一下。

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上外黃浦外國語小學(xué)介紹

上外—黃浦外國語小學(xué)(原上海市車站路第二小學(xué)),創(chuàng)辦于1957年,是原南市區(qū)“窗口”學(xué)校之一。2000年9月,經(jīng)市教委批準(zhǔn)成為一所依托高校改革試點的轉(zhuǎn)制學(xué)校。2005年9月,依照市區(qū)政府有關(guān)精神,學(xué)校歸屬公立制學(xué)校。

上外黃浦外國語小學(xué)招生范圍

高雄、市民、耀江花園

上外黃浦外國語小學(xué)入學(xué)條件

1、具有本市戶口且購房(監(jiān)護(hù)人房產(chǎn))、戶籍與房產(chǎn)在一起的;
2、具有本市戶口且購房(監(jiān)護(hù)人房產(chǎn))、戶籍與房產(chǎn)不在一起的;
3、具有本市戶口且購房(祖輩的房產(chǎn))、三代人戶籍在一起的(孩子、父母、祖父母、外祖父母),且父母無房產(chǎn)的;
4、范圍內(nèi)本市單位集體戶口的(憑單位證明);
5、具有本市戶口,因拆遷隨父母租住房的(憑期限內(nèi)的拆遷協(xié)議、租房合同)。

上外黃浦外國語小學(xué)學(xué)校概況

該校地處世博園區(qū),經(jīng)規(guī)劃重新擴(kuò)建。2011年8月,美麗的花園型歐式新校舍竣工落成(校址:半淞園路609號),占地總面積比原來擴(kuò)大一倍。

新校舍擁有兩個操場,兩幢教學(xué)樓,內(nèi)設(shè)多功能室、外語情景室、語音室、體育活動室、自然室、勞技室、美術(shù)室、書法室、音樂室、舞蹈房、圍棋室、心理活動室、計算機(jī)房、圖書室等二十多個專用教室.視頻、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)設(shè)施先進(jìn)且齊全。

學(xué)校以“強(qiáng)化英語,探索雙語,嘗試德語”為具體抓手,以科研引領(lǐng)教育教學(xué),在教材選擇、課程設(shè)置、課外活動、對外交流等諸多方面凸顯外語特色,成效卓著,社會聲譽(yù)與日俱增。

上外—黃浦外國語小學(xué)在貫徹素質(zhì)教育的過程中,堅定不移地重視學(xué)生思想道德建設(shè),重視學(xué)生國際意識的培養(yǎng),重視學(xué)生知識技能的運(yùn)用。在發(fā)展外語特色的同時,也為學(xué)校自身可持續(xù)發(fā)展的輝煌明天打下堅實的基礎(chǔ)。

上外黃浦外國語小學(xué)辦學(xué)理念

校風(fēng):自信 合作

教風(fēng):求實 創(chuàng)新

學(xué)風(fēng):好學(xué) 多思

辦學(xué)理念:為學(xué)生幸福奠基,從這里走向世界

辦學(xué)目標(biāo):外語特色明,教學(xué)質(zhì)量高,人文環(huán)境優(yōu)和諧發(fā)展的精品學(xué)校。

上外黃浦外國語小學(xué)特色課程

上外黃浦外國語小學(xué)英語特色

精彩的游學(xué)生活(3張)

該校專職英語教師13人,其中具有本科學(xué)歷的10人,其余均為大專。有70%和40%的教師分別達(dá)到“英語四級”和“英語六級”水平,部分青年教師還取得了高級口譯和中級口譯的證書。

學(xué)校每年通過多種形式培訓(xùn)英語教師,并經(jīng)常聘請市區(qū)英語教學(xué)專家來校指導(dǎo)工作,每年一大批教師都會獲得市區(qū)的各項獎項,在市區(qū)有一定的知名度。

依據(jù)上海市教委制定的英語教學(xué)大綱,學(xué)校根據(jù)自己的實際情況,制定了一套聽說讀寫較為完整的細(xì)則,并編寫了校本英語閱讀100篇,校本英語口語100句等系列教材。

學(xué)校注重學(xué)生各項學(xué)科素質(zhì)的綜合發(fā)展,注重學(xué)生英語交往能力培養(yǎng),在校園生活中努力營造英語氛圍,使學(xué)生從小養(yǎng)成能與不同文化背景的人的自然交往的能力,學(xué)校為學(xué)生開設(shè)了多種英語興趣課程,如:聽力、寫作、配音、唱歌、故事等等,讓學(xué)生了解多國文化。另外學(xué)校還聘請了外籍教師每周為學(xué)生上德語興趣課。每年老師還帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行赴澳交流。學(xué)校每年舉辦一屆英語節(jié),結(jié)合興趣、探究等課程,為學(xué)生提供豐富多彩的各項活動。

上外黃浦外國語小學(xué)雙語特色

概況

近幾年來,該校為了順應(yīng)教育國際化趨勢,發(fā)揮學(xué)校英語教學(xué)資源的優(yōu)勢,體現(xiàn)學(xué)校英語教學(xué)特色,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)行了雙語教學(xué)的試點。我們在“強(qiáng)化英語、實驗雙語、嘗試德語”的歷程中,積極探索,勇于實踐,使師生共同進(jìn)步,共同發(fā)展。雙語組曾先后榮獲“黃浦區(qū)文明班組”,“黃浦區(qū)青年文明崗”等稱號。

師資隊伍

雙語特色(6張)

這支隊伍主要由學(xué)科骨干教師及達(dá)到大專程度的學(xué)科教師組成。他們具有扎實的學(xué)科專業(yè)知識和較高的英語水平,并在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面經(jīng)過針對性的培訓(xùn),是一支相對穩(wěn)定的、有潛力的、有發(fā)展的隊伍。

管理體系

為了加強(qiáng)管理,學(xué)校組建雙語教研組,健全雙語教學(xué)管理體系,落實雙語教學(xué)過程管理,定期對雙語教學(xué)工作進(jìn)行實踐和反思。學(xué)校采取堅持不懈的培訓(xùn)策略。每年組織英語、雙語教師赴境外培訓(xùn);聘請外籍進(jìn)行口語培訓(xùn);利用本校英語教師資源輪流執(zhí)教培訓(xùn);組織雙語教師自培……老師們在做中學(xué)、學(xué)中用,不斷探索新的教學(xué)方法。

實踐探索

學(xué)校以學(xué)科教學(xué)為主,輔助雙語教學(xué),擴(kuò)大英語輸入量,在確保落實學(xué)科目標(biāo)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生英語思維的習(xí)慣。我們創(chuàng)設(shè)和營造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境與氛圍,每學(xué)年舉辦“英語節(jié)”,組織英語競賽,開展各類英語活動,加強(qiáng)學(xué)生英語語言綜合實踐。除此之外,我們更立足于課堂,發(fā)現(xiàn)問題,以科研促教研,在實踐與探索中提高課堂效益,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

上外黃浦外國語小學(xué)興趣拓展

學(xué)校全面實行上海市二期課改教材,同時開設(shè)了豐富多彩的興趣拓展課程與學(xué)生社團(tuán)活動,以促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展。依托區(qū)“辦學(xué)生喜歡的學(xué)!钡捻椖垦芯,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的課改理念,全面提升學(xué)生人文素養(yǎng),以保障學(xué)生“選擇、興趣、活動” 為核心的主體地位,有效推進(jìn)半日活動的全面實施?紤]到學(xué)生的實際情況,興趣拓展課程有貫穿學(xué)生整個小學(xué)生涯的,也有幾個學(xué)期的或者半學(xué)期的。每年我們還聘請外籍教師、外校教師和社會力量來充實我們的課堂。該校的學(xué)生每年參加的市區(qū)各項競賽,均取得了可喜的成績。

上外黃浦外國語小學(xué)歷年大事記

2011-9-1 在學(xué)校大禮堂隆重召開新校“落成典禮”,區(qū)長張辰、教育局局長王偉鳴、街道主任黃曙光等嘉賓與會見證了這一重要時刻。

2011-8-22 新校舍建成,全校教職工投入大搬遷工作中。

2011-5-20 校第五屆“風(fēng)采杯”教學(xué)節(jié)在世博演藝中心閉幕。

2011-5-13 全體教師去往靜安外國語小學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)校教師分成7組分別與該校語、數(shù)、英等7個學(xué)科展開聯(lián)合教研活動,通過先聽課后評課的形式,共同研究課堂教學(xué)的有效性,教研氣氛相當(dāng)和諧、融洽。

2011-3-14 學(xué)校工會舉辦為期兩周教工運(yùn)動會,所有教職工都參與到活動中,且每人自選2個項目。

2011-3-4 全體教職工歡聚一堂(學(xué)校舞蹈房),慶!叭恕眿D女節(jié)。慶祝會上,男教師們或表演,或組織大家排演節(jié)目,且本屆婦女節(jié)慶祝的形式與往年大不同,節(jié)日氣氛異常濃厚。慶祝會后,所有教職工又自由組合,開展了各類棋、牌活動分組,歡聲笑語充斥整個校園。

2011-2-18 全校師生猜燈謎、慶元宵節(jié),學(xué)生參與活動情緒高漲,校園內(nèi)呈現(xiàn)一派濃濃的節(jié)日氣氛。

2011-1-18 全校教職員工假天平賓館召開第二屆校教科研頒獎大會,獲獎教師發(fā)言,區(qū)科研室領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)均在會上發(fā)表感言,會議圓滿成功;下午赴中國館參觀。

2010-12-1 云南教師代表團(tuán)來校學(xué)習(xí)。

2010-11-22 區(qū)各學(xué)科教研員來校進(jìn)行了為期兩天的教學(xué)常態(tài)視導(dǎo),總體反響良好。

2010-11-18 全校教職工全面投入新校建設(shè)規(guī)劃工作中,紛紛組成項目組為校舍環(huán)境設(shè)計出謀劃策。

2010-10-19 市英語教研員朱浦來校開展英語研討活動。

2010-10-18 以“籃球”為主題的校體育節(jié)開幕,一周內(nèi)各年級相機(jī)開展了各項球類比賽,10月22日體育節(jié)在全校師生共同參與中順利閉幕。

2010-9-25 世博會迎來了中非國家館日活動,學(xué)校四名少先隊員參加了獻(xiàn)花活動。

2010-8-17 學(xué)校學(xué)生去世博園參加馬紹爾國家館日活動。

2010-5-12 德國學(xué)校來校舉行姐妹班聯(lián)誼活動。

2010-4-23 全校教職員工在大光明影院舉辦第四屆“風(fēng)采杯”教學(xué)節(jié)頒獎大會。

2010-4-16 全校各學(xué)科教師參加第四屆“風(fēng)采杯”教學(xué)節(jié)基本功比武。

2009-5-15 學(xué)校假大光明電影院進(jìn)行“風(fēng)采杯”第三屆教學(xué)節(jié)小結(jié)。

2009-2-20 黃浦區(qū)教育局小教科科長嚴(yán)奕、督導(dǎo)室主任李聿華、督導(dǎo)室楊茂笙老師、張老師及數(shù)學(xué)、德育、科研、信息、目標(biāo)管理、教師隊伍建設(shè)等組12人來學(xué)校反饋督導(dǎo)工作。

2009-2-9 黃浦區(qū)副區(qū)長沈祖煒、區(qū)教育局局長王偉鳴來到學(xué)校臨時過渡校舍視察開學(xué)工作。

2009-1 因教育局投資重建學(xué)校,學(xué)校臨時遷址于張家東宅121號過渡。

2008-12-23 區(qū)督導(dǎo)室、教研室及體衛(wèi)科等部門40人左右來校進(jìn)行為期兩天的三年督導(dǎo)。

2008-9-17 中德姐妹班中秋節(jié)活動在學(xué)校開展。

2008-5-23 學(xué)校假新世紀(jì)影城舉行第二屆“風(fēng)采杯”教學(xué)比武頒獎典禮。

2008-4-22 貴陽市教育代表團(tuán)來校聽課。

2008-4-9 學(xué)校召開校本研休現(xiàn)場會。到會的有教育局局長王偉鳴,小教科科長曾友蘇,教育學(xué)院副院長魏耀發(fā)、潘裕民,教育學(xué)院師訓(xùn)部主任黃金麗,教研室主任孫微、副主任王愉敏及教研員。還有兄弟學(xué)校的校長及教導(dǎo)參加。

2007-12-11 在盧灣體育館召開八校聯(lián)合運(yùn)動會,學(xué)校學(xué)生在各項比賽中均獲第一名。

2007-11-29 市教研員朱浦、余禎、顧蘭寧,區(qū)教研員沈微、傅璟來校開展英語工作研討。

2007-10-15 局黨委書記蔡蓉來?葱H,了解情況。

2007-9-27 市、區(qū)縣200位體育教研員觀看學(xué)生廣播操,聽校長介紹學(xué)校體育工作,并開展聽課、評課活動。

2007-5-30 教育專家及市語文研修班學(xué)員來校聽課,進(jìn)行教學(xué)研討。

2007-5-12 學(xué)校全體教師假東方藝術(shù)中心,舉行《實踐反思 走向智慧教育》首發(fā)儀式和第一屆“風(fēng)采杯”教學(xué)比武頒獎典禮。

2007-3-19 區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校檔案員來學(xué)校參觀檔案室。

2006-12-21 香港教育代表團(tuán)(九龍樂善堂轄屬七所學(xué)校的校長、教師78人)來校聽課。

2006-11-23 學(xué)校申報區(qū)文明單位接受考評。來校檢查工作的有教育局宣傳科曾強(qiáng)、計財科等四位同志。

2006-5-16 平湖黃姑鎮(zhèn)中心小學(xué)十位領(lǐng)導(dǎo)來校參觀、聽課。

2006-5-13 中德活動在藝海劇場舉辦。

2006-5-9 學(xué)校雙語工作接受市教委驗收。來校檢查工作的有市三女中的校長何亞南、教育局副局長楊燕、小教科科長嚴(yán)奕、區(qū)英語教研員沈薇、傅璟。

2006-3-23 上海德國學(xué)校老師和學(xué)生30人來校參與教學(xué)活動。

2005-12 學(xué)校雙語教學(xué)向全區(qū)展示。參加活動的有:上海市教研室主任朱浦、教育局副局長楊燕、小教科科長嚴(yán)奕等領(lǐng)導(dǎo)。

2005-10 黃浦區(qū)督導(dǎo)室來校隨訪,主任及三位領(lǐng)導(dǎo)來校了解學(xué)校教學(xué)情況、師資情況以及人員構(gòu)成等情況。

2005-9 依照市區(qū)政府有關(guān)精神,學(xué)校歸屬公立制學(xué)校,并由于世博規(guī)劃,遷址于半淞園路621號。

2005-6 上外—黃浦外國語小學(xué)與新加坡光道小學(xué)師生29人舉行“六一”聯(lián)歡會。

2005-3 黃浦區(qū)教研室及體育教師來校觀摩廣播操和聽課

2004-4~12 接待澳大利亞墨爾本、天津市、蘭州市、北京順義區(qū)、云南省瀾滄縣、浙江等9批教育代表團(tuán)來校參觀、聽課。

2004-3 德國記者來校了解上海與德國兩校合作情況,由上海德國學(xué)校校長艾特陪同。

2001 學(xué)校開始開設(shè)“雙語教學(xué)課”(自然、音、體、美),請澳大利亞教師來培訓(xùn)指導(dǎo)教師。

2000-9 學(xué)校將與上海外國語大學(xué)合作辦學(xué),學(xué)校更名為“上外·南市外國語小學(xué)”,經(jīng)市教委批準(zhǔn)成為一所依托高校改革試點的轉(zhuǎn)制學(xué)校。

1999 學(xué)校進(jìn)行了一年級英語(牛津版和其他版)試點。

1998 學(xué)校與上海德國學(xué)校簽定了合作交流協(xié)議。

1996-7 原上海市委書記陳至立、副市長龔學(xué)平來校視察,對學(xué)校新建的校舍予以高度評價。

1994 教育局投資改建學(xué)校,重建了“逸夫樓”、“綜合樓”兩幢大樓。

1987 學(xué)校黨支部被評為區(qū)先進(jìn)黨支部。

1983 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子榮獲區(qū)“巾幗獎”。

1957 學(xué)校始建于南車站路585號,校名為“車站路第二小學(xué)”。

上外黃浦外國語小學(xué)學(xué)校位置:

上外黃浦外國語小學(xué)

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